初中作文600字大全

初中作文600字大全初中寫景作文大全600字結(jié)尾優(yōu)美我的校園是一個美麗的校園，我們在這里成長和玩耍。度過了很多時光，走進校門口，小路的左右兩次全都是蔥蘢碧綠的小草，還有挺拔和茁壯小樹，在歡送我們的到來。沖著的就是一塊很大的石頭只見上面寫著孺子牛，孺子牛的意思是讓我們不要忘記老師的辛苦和勤奮。

走上臺階左側(cè)只見一棵棵粗大的山楂樹和銀杏樹的葉子在微風中輕輕的搖擺，，好似是在跳舞，春天的山楂樹枝繁葉茂碧綠的葉子在陽光的映襯下顯的格外的碧綠，好似剛才洗過澡一樣，給同學們遮陽，下課的時候同學們都很喜歡到這里來玩耍。右側(cè)就是我們的幼兒園了。

再往前走，左側(cè)是一塊大大的鐵板，鐵板上還寫著我們的校樹和校花還有我們學校的校歌和中華人民共和國的國歌。沖著的就是四棵大柳樹，柳樹的紙條很多已經(jīng)快碰著地了，一陣微風吹過柳枝隨風浮蕩，好似柳樹姑娘在給自己梳頭呢。右側(cè)就是和我身高差不多的龍爪魁，是為了給執(zhí)勤的同學提供一個遮陽樹。

到了南校園中間之后，前面是蒲松齡寫的小說上面還有一些插畫。后面就是可以容納三個班的音樂教室，左面是我們上課的教學樓，右面是我們的水池，水池的中央有一座假山，假山上布滿著爬山虎，爬山虎的葉子很茂盛所以根本上已經(jīng)看不見它的枝條了。假山上還有一個水車，這水車只有我們在做操的時候它才懶洋洋的轉(zhuǎn)動起來。水池里開著荷花，春天的時候荷花開的最茂盛了，就連花骨朵都見不到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最長好像在比那一朵荷花才是最美的。

柿子樹是我們的小樹，柿子樹的位置在北教學樓的右面，這棵柿子樹是我們學校最大的樹了，春天的時候它猶如一把大傘，給我們遮陽，夏天它的果實熟了，開始紛紛的落下柿子，像一棵會下柿子雨的樹，秋天它的葉子開始發(fā)黃，好像在打包行李，然后再輕輕悠悠的飄落下來。冬天柿子樹光禿禿的，像一個光桿司令在雪地里站崗。

初中〞偏見〞600字作文大全對于日本這個島國，你心里有則一絲的恨意嗎？確實，南京大屠殺，713部隊……他們給我們留下了太多太多的黑色記憶，讓我們至今回想起心還在滴血。但是，如今那些與我們有著一樣的黃皮膚、黑頭發(fā)的人們正處于水深熾熱之中，請問你忍心袖手旁觀嗎？

五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光輝。祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財富?；厮菸覀冎腥A民族源遠流長的文明源頭，數(shù)千年歷史的每一頁都展現(xiàn)著中華文明的博大精深?！叭狮暤乃枷胗绊懼淮忠淮难S子孫，告訴著我們要有容納百川的胸懷。幾十年前，我們的同胞被無辜殺害時，我們痛心、憤恨，然后團結(jié)一致反抗外敵，最終我們成功了。幾十年后的今天，那些正等待著我們伸出援手的人們不也一樣是無辜的么？他們跟我們一樣，一樣地珍惜著自己的生命，努力地活著，一樣地有著一顆熱誠的愛國之心。僅僅只是兩者的身份不同，因此想問題的角度也有著偏差。天災無情，難道人間也無愛了嗎？不，我不相信！

看著網(wǎng)上瘋傳的流言蜚語，心里有點被觸動了。捫心自問，難道我們的胸懷就則狹隘么？回想起08年的5月，那個時候的我們正處于尷尬當中，日本的救援隊伍及時地給予我們支持。他們不都是不辭勞苦地為我們的同胞們出生入死么？難道我們就能則無動于衷嗎？不，其實不是的。中國的國際救援隊的戰(zhàn)士們，也在為那里的人們貢獻著自己的一份綿薄之力。我相信，他們會用真誠的心，為那里的人們點燃一盞盞希望之燈。

日本是我們的鄰國，是我們的對手，但它并非我們的仇敵。我們都有著包容萬物的胸襟，有一顆善良而純真的心。確實，日本曾對我們做過一些讓我們無法抹去的傷痛的事情，但是現(xiàn)在的他并沒有，不是嗎？其實，他們跟我們一樣，一樣會犯錯。如果我們犯錯了，朋友會用包容的心寬恕我們，請問我們是否真的在這樣的時刻，仍無法將心底的那絲恨意抽離呢？

面對別人的錯誤，選擇原諒會比選擇仇恨得到更好的效果。放下偏見吧！那些可愛的人們需要我們，哪怕僅僅是只言片語的關(guān)懷，抑或只是一個和煦的眼神。

600字作文大全初中醉人的風光醉人的西湖

我在蘇堤上站立著，還顯得有幾分沉醉，默默地凝望著這雨中美麗的西湖。

雨是那醉人的雨，也是那江南的雨，那樣輕柔。不像雨，倒像一縷白色朦朧的煙霧，彌漫在天地間，籠蓋住了花花草草。幾處時濃時淡的綠波，變得更加奧妙了。好象總想讓人揭開它，去尋找仙境。湖面，霓紅燈亮著，送來一絲一絲淡紅、淺藍、幽黃的顏色，在遠處看又像在薄云透出的點滴星光，讓西湖又添了幾分新意。蒙蒙的西湖，不正是那淡妝濃抹的西子嗎《!

雨停了，順著蘇堤北下，來到“曲院風荷〞。荷花是醉人的荷花，是那樣歡快。正是盛夏，荷花盛開。

在片片濃綠的葉片間，都是荷花，是花多葉少。有的花，離開葉片托護，單獨在碧波上立著。有的花像一個女孩，悄悄露出幾片分紅色的花瓣，這是羞澀的。至于那含苞待放的花苞，就是花中淘氣的小孩子了。

隨后，泛舟西湖。湖水濃濃的。

水，更是那醉人的水，那樣潤，像玉一般的潤。輕輕蕩著，時而幾顆小露珠落下，滴在水面，幾條漣漪濺起，那便是親吻著她了。綠玉在鏡面來回蕩漾……

我靜靜地閉上眼睛，呼吸著假設有假設無，清爽的水汽，心頭的醉意又添幾分。

不遠的湖面上，三座小巧的寶塔，又像倒置的香爐，露出三只爐腳。這便是赫赫有名的三潭印月。可惜，這幾日，月總在云后，水中無月。湖心島上有很多樹，叫得知名字的很多:楊柳，蒼柏……但叫不知名兒的更多。我游著，玩著，想著:大自然真是巧奪天工，有限的空間，無限的風光。天上瑤池也不過如此。眼前盈盈清波，處處美景，我深深地沉醉了，醉在這湖光山色里。

600字作文大全初中五筆法的三年級描寫秋天作文

答：一年四季的景色各不相同，春天草翠花開、充斥生機；夏天赤日炎炎、熱情似火；冬天白雪皚皚、銀裝素裹。但是我最喜愛的還是要數(shù)秋天了。瞧！秋天來到果園里，紅彤彤的大蘋果扒開深綠的葉子四處張望；金燦燦的梨子掛在枝頭，從遠處看就像無數(shù)顆閃…

有關(guān)吊花的初中600字作文大全我家的陽臺上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風吹來，，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好像一個個舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭那么顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

夏季，吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個害羞的小姑娘躲進了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長，沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個莖端，又生長著大大小小的新株。那懸動的叢叢新株，遠遠望去，就像一個個晃動的“小秋千〞，又好比是一個個翠綠的“小花籃〞，更有甚者認為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭〞之稱的由來吧！

吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過了不久，又一個新生命誕生了，它依然高興地生長著。

吊蘭的美，很獨特。它那頑強的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

我贊美你，吊蘭！吊蘭

萬物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光榮照人的太陽花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染〞的吊蘭占有最重要的地位。

吊蘭的“葉〞

吊蘭外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著，好似一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過，低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。

吊蘭的“莖〞

吊蘭的莖十分修長，它大約長50——60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來。

吊蘭的“花〞

吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子烘托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子〞呀！

吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

啊！吊蘭，你的樸素性格令我敬佩！我愛你的清香淡雅，更愛你那“出淤泥而不染〞的高風節(jié)。

作文大全600字初中寫景美麗的冬天

一年有四個季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天，大雪紛飛，人們好似來到了一個幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的安慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純凈而又美好。

今天是大年初一，天空下起了小雨，天氣特別寒冷，寒風從窗縫里透進來，寒氣逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會兒斜跌下來，一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著人們發(fā)熱的臉龐，不一會兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千，有的像一只蝴蝶在空中舞動，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷，但是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和希望。

我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光顧，我也沒閑著，我也在“尋找〞著冬天的高興。

來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被，正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事《哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來到花園里，看!冬爺爺在那，在那!正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊，他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺〞，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

啊!冬天，你真美!

600字作文大全初中寒假生活小標題寒假生活記敘文四年級600字寒假生活榮成市實驗一小四一班張笑寒高興的時光總是過得飛快，在不知不覺中，一個豐盛多彩的高興寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天，到處洋溢著過節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶領(lǐng)我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了?！褒R個隆咚嗆……隆咚嗆〞呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節(jié)完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好似看懂了我的心思，又打了一遍?！褒R個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……〞來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越快樂，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫女！上！〞可我從來沒碰過這些鑼鼓