2023年安徽省阜陽市界首市生物高一下期末學業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是A．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)C．在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果D．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根2．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，錯誤的是（）A．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性B．孟德爾果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點C．研究性狀遺傳時，由簡到繁以減少干擾D．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中3．下列屬于動物細胞有絲分裂后期圖像的是A．B．C．D．4．正常人對苯硫脲感覺味苦，稱味者(T)為顯性，有人對苯硫脲沒有味覺，稱味盲(t)。人的正常(A)對白化病(a)為顯性。有一對味者夫婦生了一個味盲白化的孩子，則這對夫婦的基因型為()A．TTAaxTTAa B．TtAaxTTAa C．TtAaxTtAa D．TtAAxTtAa5．噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，這個實驗中使用的噬菌體被標記的物質(zhì)和元素分別是（）A．分別標記蛋白質(zhì)中的32S,DNA中的31PB．同時標記蛋白質(zhì)中的32S,DNA中的31PC．分別標記蛋白質(zhì)中的35S，DNA中的32PD．同時標記蛋白質(zhì)中35S，DNA中的32P6．一雜合子（Dd）植株自交時，若含有隱性基因的花粉不能成活，則自交后代的基因型有A．0種 B．1種 C．2種 D．3種二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是某成年雌性哺乳動物細胞減數(shù)分裂過程模式圖，請回答下列問題：（1）該動物體細胞內(nèi)有條染色體，圖中④所示的細胞有對同源染色體，圖①所示的細胞名稱為．（2）表示減數(shù)第二次分裂的是圖，表示同源染色體分開的是圖（填圖中序號）．8．（10分）科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量____________，以防止葉綠素降解。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是____________。（2）圖1中影響光合放氧速率的環(huán)境因素有_____________。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度，測定前應排除反應液中____________的干擾。（3）圖1在反應室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反應液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是____________（填增大，減小、增大后穩(wěn)定或穩(wěn)定后減小）。（4）圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對15～20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是____________；若在20min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有____________（填序號：①C5②ATP③[H]④C3），可推測20～25min曲線的斜率為_____________（填正值、負值或零）。9．（10分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因。請據(jù)圖回答：（1）①、②、③過程的育種方式稱為____________，①、④、⑤過程的育種方式稱為____________，后者的優(yōu)越性是________________________。（2）過程⑥的育種方式稱為____________，可用化學試劑____________處理，也可以將其置于___________（填“低溫”或“黑暗”）條件下，它們的共同作用是____________，使染色體數(shù)目____________。（3）過程⑧育種方式是____________，其原理是_________________。10．（10分）英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后，工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾____（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在_____隔離。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是_____的結(jié)果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，_____色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率_____。11．（15分）某種哺乳動物的基因型為AaBb，如圖分別是兩個該種動物的兩個細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）甲圖細胞處于______分裂____期，乙圖處于_____分裂____期。（2）甲圖細胞是該動物___（填器官名稱：“睪丸”或“卵巢”）中的一個_______細胞（填細胞名稱），該細胞中有___個染色體組。（3）乙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是______（填細胞名稱），基因型是____。（4）甲細胞中的一條染色體上含Bb基因，其可能的產(chǎn)生的原因是____（填基因突變，或基因重組）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】生長素能促進扦插的枝條生根，因此用一定濃度的IBA溶液侵泡葡萄插條基部可誘導生根，A正確；植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進生長,側(cè)芽生長素濃度相對較高，抑制生長，可見棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)，B正確；生長素能防止落花落果，因此在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果，C正確；同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是莖，因此同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度低于幼根，D錯誤。2、D【解析】

孟德爾成功的原因包括：選材得當，以豌豆為實驗材料；由簡到繁，先分析一對相對性狀，后分析多對相對性狀；采用統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果；科學的實驗程序，采用測交方法驗證實驗假說?！驹斀狻緼、豌豆自花傳粉、閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種，適于做遺傳學實驗，A正確；B、孟德爾根據(jù)雜交、自交實驗結(jié)果，果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點，提出分離定律，B正確；C、研究性狀遺傳時，先分析一對相對性狀，后分析多對相對性狀，以減少相互之間的干擾，C正確；D、孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂中，D錯誤。故選D。3、B【解析】該細胞為動物細胞，但該細胞沒有進行分裂，A錯誤；該細胞為動物細胞，且染色體的著絲點分裂，處于有絲分裂后期，B正確；該細胞為動物細胞，但染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，C錯誤；該細胞雖然處于有絲分裂后期，但為植物細胞，D錯誤。【點睛】本題考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同，能緊扣題干要求“動物”和“有絲分裂后期”答題。4、C【解析】

基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。把成對的基因拆開，一對一對的考慮，不同對的基因之間用乘法，即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知：一對味者夫婦生了一個味盲的孩子，則該夫婦均為雜合子Tt；一對不患白化病的夫婦，生了一個白化病的孩子，則該夫婦均為雜合子Aa。因此，這對夫婦的基因型為TtAa×TtAa，味盲白化孩子的基因型為ttaa。故選C?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能熟練運用逐對分析法解題，屬于考綱理解和應用層次的考查。5、C【解析】試題分析：T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)或32P標記噬菌體的DNA→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，故C正確?？键c：考查噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多。6、C【解析】

題干的信息:“含有隱性基因的花粉不能成活”,也就是只有基因為D的雄配子,沒有基因為d雄配子;二雌配子既有基因為D的雄配子,也有基因為d的雌配子?！驹斀狻緿d植株中雌配子有1/2D+1/2d，雄配子只有D，所以后代各種基因型的頻率:

雌雄配子以及后代基因型概率(橫欄為雌配子,縱欄為雄配子)1212D1212DdDDDd故自交后代各種基因型只有2種，C正確，ABD錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）42初級卵母細胞（2）②③①【解析】試題分析：分析題圖：圖①表示減數(shù)第一次分裂后期，圖②表示減數(shù)二次分裂中期，圖③表示減數(shù)第二次分裂后期，圖④表示減數(shù)第一次分裂四分體時期．從圖①④可直接判斷出該動物體細胞內(nèi)有4條染色體．解：（1）圖①處于減數(shù)第一次分裂后期，此時染色體數(shù)目與體細胞相同，即有4條染色體；圖④所示的細胞有2個四分體，2對同源染色體；圖①細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)不均等分裂，稱為初級卵母細胞．（2）圖②③所示的細胞均處于減數(shù)第二次分裂；同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，所以表示同源染色體分離的是圖①．故答案為（1）42初級卵母細胞（2）②③①考點：細胞的減數(shù)分裂．8、CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度溶解氧提供CO2增大后穩(wěn)定光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等①②③負值【解析】

1.綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）。

2.影響光合速率的環(huán)境因素包括溫度、二氧化碳濃度、光照強度、水和礦質(zhì)元素等。

3.分析圖2：圖中1-15min氧氣濃度增加，細胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧氣濃度不變，細胞呼吸速率等于光合速率。【詳解】（1）提取光合色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；由于光合色素能溶解在乙醇中，因此長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色。

（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有光照、溫度（水?。?、CO2（NaHCO3）濃度。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度，測定前應排除反應液中溶解氧的干擾。（3）圖1中NaHCO3分解可產(chǎn)生CO2，因此在反應室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2，根據(jù)分析中二氧化碳影響光合速率的曲線圖可知，若提高反應液中NaHCO3濃度，即提高二氧化碳濃度，果肉放氧速率的變化是增大后穩(wěn)定。

（4）15～20min氧氣濃度不再變化的原因是光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等；光照直接影響的是光反應，若在20min后停止光照，則光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少，而光反應產(chǎn)生的ATP和[H]用于暗反應三碳化合物的還原，因此三碳化合物的還原減慢，而短時間內(nèi)二氧化碳的固定不受影響，因此C3增多，而C5減少，綜合以上可知，葉綠體中含量減少的物質(zhì)有①②③；20～25min停止光照后，光合作用產(chǎn)生氧氣速率減慢，而呼吸速率消耗氧氣速率不受影響，因此氧氣不斷減少，曲線的斜率為負值?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，要求考生識記光合作用的具體過程，掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖，能結(jié)合圖中信息準確答題，屬于考綱理解和應用層次的考查。9、雜交育種單倍體育種明顯縮短育種年限多倍體育種秋水仙素低溫抑制紡錘體的形成加倍誘變育種基因突變【解析】

分析圖可知：①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤⑥為人工誘導染色體加倍，⑧為利用紫外線的誘變育種?！驹斀狻?1)圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。(2)過程⑥為多倍體育種，使染色體數(shù)目加倍，可以用秋水仙素處理，也可以用低溫處理。(3)過程⑧育種方式是利用紫外線的誘變育種，其原理是基因突變?！军c睛】本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、是生殖自然選擇黑降低【解析】試題分析：樺尺蠖由幾乎都是淺色型（s）的到黑色型（S）的樺尺蠖成了常見類型，說明了環(huán)境對樺尺蠖進行了選擇，使樺尺蠖的基因頻率發(fā)生了改變。（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離。

（2）英國某地的