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成功的滋味作文成功的滋味作文成功的滋味
俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!〞我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親《失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢《直到今天我才真正體會(huì)到。
星期六,我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干,就看起了書(shū),在書(shū)的一角,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn),我心想,這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難,我就做做試試吧!
我拿起三個(gè)雞蛋,一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著就做起了我這一“偉大的壯舉〞。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“高興、幸福、安康〞,然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,水蒸氣一縷一縷不斷回升,它們揮動(dòng)著小手,搖著腦袋,似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到,隨著“啪〞的一聲關(guān)煤氣的聲音,我翻開(kāi)了鍋蓋,看著這幾個(gè)雞蛋,我心里樂(lè)開(kāi)了花,急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。
我對(duì)媽媽大聲說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!〞媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什么差異,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查,確實(shí),這上面一個(gè)字也沒(méi)有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫(xiě)字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋青沒(méi)有固定,字就會(huì)隨著雞蛋青的流動(dòng)而消逝!〞聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!接著,我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一番努力,雞蛋上果真出現(xiàn)了字。
我快樂(lè)的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn),只是短少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
成功的滋味–真好!
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成功的滋味作文600字這些人都嘗到了成功的滋味,那人們也一定會(huì)問(wèn):“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢?“我會(huì)自豪的告訴你,〞我也嘗過(guò)“。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次創(chuàng)造,創(chuàng)造許多對(duì)人類(lèi)有用的東西,并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細(xì)察看和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì)往下掉,并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,也嘗到了成功的滋味,瓦特、諾貝爾這些人都嘗到了成功的滋味,那人們也一定會(huì)問(wèn):“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢?“我會(huì)自豪的告訴你,〞我也嘗過(guò)“。成功像酸酸的檸檬,回顧著自己從五年級(jí)到六年級(jí)堅(jiān)持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯,但是效果卻不是很理想,老是給老師批評(píng),沒(méi)有褒揚(yáng)過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)酸酸的。為什么總是這樣呢?我問(wèn)自己,難道是因?yàn)樽约翰欢b著很懂的樣子,給自己造成了難進(jìn)步的阻力,為此我很想放棄算了,不再去學(xué)了,但是心里總有一個(gè)聲音:林彩依,相信自己吧,世上無(wú)難事,只怕有心人。相信自己一定能行,這個(gè)聲音,在我一次次到懸崖邊緣時(shí),把我一次又一次拉了回來(lái),就是這個(gè)聲音,使我回心轉(zhuǎn)意,讓我努力去練習(xí)演奏,并可以到達(dá)老師所要求的水平時(shí),我想去考級(jí),這也是我第一次的考級(jí),自己很膽怯考不上,給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。成功像甜甜的蜜糖,在我9月16日考完后,我終于收到了通知書(shū),我考上了,當(dāng)時(shí)我太快樂(lè)了,因?yàn)槲业呐ψ罱K沒(méi)有白費(fèi),雖然這是小小的成功,但我很快樂(lè)有成功的滋味,這滋味在我以后的路不論是遇到挫折,還是艱難,我也要繼續(xù)走下去,以到達(dá)目標(biāo)為止,那就是成功,那就會(huì)有豐登的碩果,那更有成功的滋味。
成功的滋味作文開(kāi)頭每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在,都經(jīng)歷過(guò)了許多事情,每件事情都有不同的滋味,每一件事都有一份深深的感悟,銘記在心里。在人的一生之中,有成功也有失敗,而成功所占的機(jī)率卻很少,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味,是苦《是甜《是酸《這一切在成功之前都是一個(gè)謎,直到五年級(jí)時(shí),我嘗到了成功的滋味,才揭開(kāi)了這個(gè)謎。
成功的滋味作文500成功的滋味
“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山。〞有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),五千越甲可吞吳。
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有進(jìn)步的喜悅,也有落后的沮喪,受挫的煩惱,還有……
匡衡。字稚圭,匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不管刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀?詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了?詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐盛的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人?!?/p>
匡衡、屈原……他們成功了!為什么他們就能成功而有些人就成功不了呢?因?yàn)槟切┏晒θ说谋澈笥幸活w恒心!而哪些失敗人的背后沒(méi)有一顆能夠堅(jiān)持到底的恒心!
聽(tīng)說(shuō)下午要測(cè)試中長(zhǎng)跑,女生要跑800米。我背后有幾個(gè)女生在議論,“800米這么長(zhǎng)要繞操場(chǎng)6圈呢〞“就是,就是〞800米對(duì)我來(lái)說(shuō)不算大,畢竟我是在以前跑過(guò)第一的。
叮鈴鈴……上課了,這節(jié)課是體育,中長(zhǎng)跑馬上就要開(kāi)始。同學(xué)們臉上都是憂(yōu)郁的表情,特別有一個(gè)都蹲下哭了。我的臉上絲毫沒(méi)有難過(guò)的表情。一個(gè)女同學(xué)走到我跟前說(shuō)“看你那樣兒,等著吧,跑起來(lái)你就該叫爸叫媽了。〞我有點(diǎn)不服氣的樣子說(shuō)“切,等著瞧。〞我倆相互瞪了對(duì)方一眼就走開(kāi)了。
咯噔咯噔……老師的鞋聲。我們迅速站好隊(duì)省的老師再說(shuō)這么長(zhǎng)時(shí)間了還不站好隊(duì)。我們看見(jiàn)了老師,老師手中拿著計(jì)分板、圓珠筆,我們異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字“哎!〞老師微笑了一下說(shuō)“想必你們已經(jīng)知道今天下午的任務(wù)了?,F(xiàn)在我點(diǎn)到學(xué)號(hào)的同學(xué)出列。一、二、三、……八。這幾位同學(xué)站到跑道上。〞這幾位同學(xué)中就有我。哎!沒(méi)方法呀!“預(yù)備〞,老是發(fā)出命令。我們一起彎下腰。“跑〞我們就像小鳥(niǎo)一樣飛快的向前沖。一會(huì)兒,我跑完兩圈了。我是第一,但我想看看后邊的同學(xué)離我有多近。剛扭過(guò)去頭,砰的一聲,我被石頭摔到在地上。當(dāng)觀眾的學(xué)生捧腹大笑起來(lái),這時(shí)我有些生氣。后邊的同學(xué)快要追上我了,我想站起來(lái)繼續(xù)跑??墒?,我的膝蓋、胳膊全被劃破了。這是我躺在地上,想要半途而廢??删驮谶@時(shí)我的腦海中浮起了這幾位不怕困難的人物:王羲之、文征明、曹雪芹、蒲松齡、鄧亞萍、林肯……他們都被某些事情絆倒過(guò),可他們永不放棄、堅(jiān)持不懈,最終成為了我們仰名的人物。他們擁有的是別人沒(méi)有的不怕困難的心,他們勇于克服,勇于戰(zhàn)斗,從不半途而廢。我現(xiàn)在想起了我躺在地上的情形。想起了父親教育過(guò)我不要怕一切困難,想起了老師教育過(guò)我對(duì)與任何事情硬著頭皮去做也就闖過(guò)去了,想起了同學(xué)現(xiàn)在的笑。我慢慢的站起來(lái),再慢慢的站起來(lái),再慢慢的跑起來(lái)。越來(lái)越快,越來(lái)越快。慢慢的,我超過(guò)了她們,一會(huì)兒,6圈跑完
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