的味道作文600字

的味道作文600字?味道》作文600字~–郵箱多少《

味道

幸福時(shí)遭遇挫折后得到的絲絲撫慰，幸福是生病之后句句和煦人心的話語，幸福是經(jīng)過努力后獲得成功的喜悅，幸福是……其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的，那種甜甜蜜蜜的感覺。

那是一年夏天的一天，天氣多變，剛才還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼間就變成了陰云密布的鬼天氣?！岸×懔恪?/p>

放學(xué)鈴響了，我像往常一樣飛一般地沖出教室，來到了校門口等待媽媽的到來?？墒?，以往每逢下雨天都會(huì)在校門口準(zhǔn)時(shí)報(bào)道的媽媽，卻在今日沒了影。我單獨(dú)一人，在校門口足足等了半個(gè)多鐘頭，還是不見媽媽的身影。無奈，我只好趁著與漸漸便小時(shí)跑回家?？刹涣?，這老天好象存心跟我作對(duì)似的，在半路，又讓我遭到了大雨的忽然襲擊，我簡(jiǎn)直就被林成了一只“落湯雞〞。經(jīng)過“九九八十一難〞之后，我總算回到了家中，吃完飯，便做起了作業(yè)。做著做著，我忽然冷得直打哆嗦，還沒把作業(yè)寫完，我就已經(jīng)支持不住了難受得倒在了床上。

10點(diǎn)多了，媽媽才疲倦的回到了家中。她看了看我沒做完的作業(yè)，又摸了摸我滾燙的額頭，下列子都明白了。這下，媽媽臉上的笑容都不見了，轉(zhuǎn)而代之的是一幅焦急的神情。于是，媽媽立馬把我從床上扶起，背起我就往醫(yī)院跑，臨行前，媽媽怕我冷，又拿出了一件大衣給我披上。來到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說我只是有點(diǎn)發(fā)燒而已，媽媽心中的一塊大石頭總算落地了。在我吊鹽水的那一個(gè)多小時(shí)里，媽媽一會(huì)兒給我端來一杯熱茶，暖暖身子;一會(huì)兒又向我問寒問暖，生怕我有一丁點(diǎn)兒不舒服，落下病根。也就是在這一刻，我深深的體會(huì)到了幸福，那種甜甜的，暖暖的味道。

其實(shí)，幸福就隱藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言語敘述，就可令人體會(huì)到幸福，那甜甜的味道。

②味道

苦瓜，入口時(shí)苦苦的，但不一會(huì)兒，甜甜的味道就鉆出來了。其實(shí)幸福也是這樣，開始似乎苦苦的，到了后來，它就如蜜一般甜。

“軒軒!你看你，就是沒收拾，書怎么又跑到廚房里去了《〞媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊!我在寫作文，別來打攪我!〞思路被打斷了，我頓時(shí)火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘，媽媽的聲音又彌漫在屋里了:“你又不耐煩了吧《你就是這么…….〞后面的話我再也聽不進(jìn)去了(也不知這些話讓我的火氣冒到了極點(diǎn))，大吼了一句:“我出去了!〞–“啪〞地一聲我摔門而去。

走到街道上，我踢著路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道:“媽媽真討厭!明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個(gè)沒完，真是的!〞走著走著，我竟來到了一家水果店門口。朝里一望，我無神的雙眼不禁一亮，有桔子!這可是我最愛吃的水果了。我急忙問老板:“老板，桔子幾元《〞“二十元〞老板手中數(shù)著錢，漫不經(jīng)心地答復(fù)?！岸赌阏媸秋w起來吃人喲!〞我憤憤又無奈地離開了。

轟隆隆!變天了，雷響了起來，夏真是個(gè)頑皮的孩子，肯定又吃鞭子了。兩滴雨水落到了我的肩上，我急忙來到了屋檐下躲雨。不一會(huì)兒，雨就有豆子則大了，風(fēng)也開始舞蹈起來了。這時(shí)，一對(duì)母子也躲到了屋檐下，與我相距不遠(yuǎn)。母親問:“兒子你冷不冷《〞“不–不冷?！皟鹤宇潉?dòng)著答復(fù)。〞“你看你，還說不冷。〞母親一邊心疼地說，一邊脫下了外套披在了兒子身上，“來，披上。〞兒子穿上了母親的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷里。可母親的身體卻有些顫動(dòng)?？吹竭@里，我的心好像被什么撞了一上，往事一一從眼前閃過…….書桌前，那寫字的人不是我嗎《教我寫的不是媽媽嗎《病床上呼吸微弱的不是我嗎《為我送水喂藥的不是媽媽嗎《我再也無法停在原地，飛一般沖進(jìn)了雨中…….

快到家了，我突然停住了，前面那個(gè)背景好熟悉，是媽媽!她快步起來，一把將我抱在懷里，語氣中盡是焦急:“你看你，出門也不多穿點(diǎn)，也不帶雨傘，萬一感冒了怎么辦《〞我沒有說話，幸福的暖流涌遍了全身。回到家，媽媽從桌上拿出一盤黃黃的果子，說:“你不是愛吃桔子嗎《今天我恰好看見…….〞后面的話我已聽不清，只覺得眼前一片含糊…….

就像吃苦瓜一樣，入口時(shí)苦苦的，不一會(huì)兒就好甜好甜，這真的很像幸福，開始似乎苦苦的，后來就好甜好甜……

零零后的味道600字作文600字網(wǎng)絡(luò)上都說零零后是不可估量的一代，他們敢作敢為，有自己的思想，擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，我也是零零后，我卻覺得零零后是堪憂的一代，太過于有個(gè)性就變成了父母的大煩惱。事實(shí)勝于雄辯，我今天就親身經(jīng)歷了，足見零零后有多讓人揪心。

午休過后，我便樂滋滋的來找小搭檔田玩耍。剛進(jìn)門就看到了這樣一幕:田正邊看著電視，邊吃著零食，搭著二郎腿，別提有多神氣了，我也立馬參加了她的行列，一起觀看起了最近火爆的?使徒行者》，花癡的談?wù)撝址逵卸鄮?。正看得起勁時(shí)，田媽媽在那里大叫她，我推了推她趕緊去看看，只見她眼睛都不眨一下的說了句:“不用理她!〞

田媽還在叫著，越叫越急迫，可田依舊我行我素的。這時(shí)，田媽捂著手進(jìn)來了，有只手還滴著血，她生氣的將電視機(jī)關(guān)掉了，說了句:“叫你半天不應(yīng)，幫媽媽找點(diǎn)紗布都……〞還沒說完，田也跟著暴發(fā)了，將遙控器狠狠的摔到了地上，拉著我便往外沖。一到我家，還沒有呆上一分鐘，田立馬說有事要趕緊去解決，匆匆走了。

入夜，田爸忽然來到我家，問田在沒。原來，田至今還沒有回家，田爸正在四處尋找著，急得不得了。后來，總算在網(wǎng)吧里找到了田，田正玩得不亦樂乎。

零零后啊，零零后，自個(gè)玩得不亦樂乎，可急壞了長(zhǎng)輩啊!

風(fēng)的味道作文600字風(fēng)的味道

自然界里的風(fēng)是無色無味的，而人文之風(fēng)卻是真實(shí)可感的，五味全俱全的。其中滋味，眾妙皆有，需要你細(xì)細(xì)地品味。

思想之風(fēng)

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位老者，當(dāng)孔子、孟子周游列國(guó)，大談仁義之道時(shí)，他卻躊躇于田野，水堤之間，頗有興趣地察看各種小東西。看蜻蜓飛行，摸蝸牛的觸角，察看的執(zhí)著認(rèn)真不亞于孔孟研究君主大臣。他難道真的不懂什么是蜻蜓點(diǎn)水，什么是蝸牛嗎？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回歸自然。

他就是莊子。

莊子云：“天地與我并生，而萬物與我為一。〞于是我想高手擊敗對(duì)手的不過是微微一笑。而這種挾泰山以超北海的雍容氣度又豈是常人所具有的？于是我作虔誠(chéng)的皈依的目光仰慕他，撫摸他每一個(gè)文字，觸摸他每一片靈魂。

音樂之風(fēng)

他所發(fā)明的音樂是天籟，他的人生更是一種奇跡，一個(gè)耳聾之人的命運(yùn)竟如此偉大！——貝多芬。

貝多芬的音樂，就是意味著一種剛強(qiáng)，一種不屈，一種將命運(yùn)牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇氣、倔強(qiáng)和膽識(shí)；教精神跪倒的人以獨(dú)立的頭腦霍地站起來；教不足意志和自信力的空虛靈魂發(fā)奮向上。它能在你的內(nèi)心中漸漸積淀出一種永恒的自信，而又升華成一種風(fēng)雨不蝕的信仰，轉(zhuǎn)變成一座誰也侵占不去的精神財(cái)富之山。

——讓貝多芬所發(fā)明的音樂世界的壯美，不斷豐盛和啟迪我們的內(nèi)心世界吧。

文學(xué)之風(fēng)

他只是在一次偶然的時(shí)機(jī)得到覺醒，從而用一生來塑造“中華魂〞。

“我以我血薦軒轅〞，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。〞正是這一句句勉辭，讓他在那舉步為艱的時(shí)代毅然前行，用紙和筆同敵人戰(zhàn)斗在最前線。“五四〞運(yùn)動(dòng)前后，正是有許多像他這樣的探索者，才有了中華民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原〞的中國(guó)革命。

他就是魯迅。

而今逝者如斯夫，魯迅先生那代人走過的足跡將深深烙在中華崛起的道路上。

前人的經(jīng)歷和思想就像是春風(fēng)吹滿大地，他們的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成為一種最博大，最可貴，最難得的滋味，供后人鑒嘗。

風(fēng)——吹皺一池春水，撩起層層漣漪，飄來一點(diǎn)靈動(dòng)，帶來一絲滋味，吹皺一池春水……

第二篇

我是一個(gè)奇奇怪怪的人吧。十分愛聞風(fēng)的味道，總覺得在那些不同的，瑣碎而溫婉的味道里藏著一個(gè)又一精致的小故事。今日的風(fēng)中就有著將要下雨的味道，那種天空的暗色調(diào)也融入了風(fēng)中，而我就在那風(fēng)里嗅出了大雨時(shí)的過往。

下雨的時(shí)候，我總是在校園里，和那些嘻嘻鬧鬧的搭檔在一起。去年夏日，是多雨的，而我的腦海中便常常有一兩個(gè)片段。記得有同學(xué)總是很不安于寂寞，便在密密麻麻織成的雨幕中奔跑，他的頭上，亮閃閃地匯成一片，而帽子里都積滿了水，卻也是咧著嘴，快樂得不成樣子。這是接受雨的滋潤(rùn)么？我們笑他，卻也羨慕他，于我們而言，永遠(yuǎn)只有躲在傘下的份兒，聽雨打落傘面的安然。

而在雨中奔跑地最暢快的一次，是和天使在一起。那個(gè)午間放學(xué)時(shí)，驟然下起了瓢潑大雨，沒有傘的我們都很慌亂。我卻忽而起了玩笑的興致，拉起天使，深一腳淺一腳地踩著水溝，徑直奔出校園。真暢快吧，不在意感不感冒，著不著涼，只是任那豆大的雨滴砸在我們的身間，真的濕透了，骨子里冰涼冰涼的，心中卻是歡歡喜喜的。我們擠著身子躲在大大的傘下，然后就笑起來了。暖洋洋的空氣，濕漉漉的芬芳。

還有一次，是在大雨的午間外出買飯。等了許久，買飯的人卻未歸來。幾個(gè)人只有一把傘，生怕再出去就無人回來，便著急地等待著，極為好笑地猜想著緣由。等到饑腸轆轆，就要上課的時(shí)候，我們垂頭喪氣地回了教室，卻發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了盒飯，買飯去的人也早已歸來多時(shí)。我們是又氣又笑，和著窗外不斷的雨聲，嬉笑著逗鬧，把那些歡樂都印在了雨中。

我還是愛嗅風(fēng)的味道，而有時(shí)，聞著聞著就落了淚。因?yàn)閼涯?，風(fēng)有懷念味。

?幸福的味道》作文600字愛是人間至情至信之物，那愛是什么味道呢？我想愛是多味的但主味道還是甜。

愛是人間至情至信之物，那愛是什么味道呢？我想愛是多味的但主味道還是甜。

在父母的身上，我感受了愛，這種愛是甜甜的味道。在寒夜里，狂風(fēng)怒號(hào)，刺骨的寒風(fēng)凍得我不得安睡。是父親，是父親悄悄地從床上起來，抱起一床新被子蓋在我的身上，又把電曖爐翻開，生怕我著涼感冒。但又怕電暖爐的溫度過高，父親只好守在我的身邊，時(shí)刻掌握好電暖爐的溫度。就這樣，父親一晚沒睡，正在睡夢(mèng)中的我，偶然睜開眼睛，看見了父親下守在我的身旁，眼睛有些濕潤(rùn)了，不知是暖爐的溫度太高了，使我的心中也變得和煦起來。我的全身都被暖流所包圍，心中還有一股說不出的甜味，我想，那種甜味，那種說不出的甜味就是愛吧。在父親身上我感受到了甜甜的愛，在母親身上我也同樣感受到了。但其中還夾雜著一種酸酸的味道。晚上放學(xué)，一進(jìn)門一股香味撲鼻而來，不用說，母親又給我做了爆炒牛肉格宮爆雞丁，旁邊還放著富含營(yíng)養(yǎng)的紫菜湯。我摘下書包，趕緊坐在飯桌前，品嘗這么多的美味。就在這些美味旁邊還放著一盤不起眼菜肴――燒茄子。因?yàn)椴耸侵形缱龅模F(xiàn)在的顏色我看著惡心，都反胃，再就則一大桌子美味呢，我怎么能吃這個(gè)？我狼吞虎咽地吃著，卻只見母親只吃放在一旁的茄子。我問母親：“媽，你不吃牛肉??？可好吃了呢。〞母親卻笑著說：“我不吃，媽媽不愿意吃肉，你吃吧。來，多吃點(diǎn)！〞說著用筷子往我的碗里夾肉。當(dāng)時(shí)，我有一種說不出的感覺。母親舍不得吃肉，把肉留給我吃，卻說自己不愛吃肉。我想，這就是愛吧。在這母愛中，不僅是甜甜的，也有一種酸酸的味道。

“因?yàn)閻郏詯郇暵犞x霆鋒的這首歌，我知道了愛都是人發(fā)自內(nèi)心深處的愛。因?yàn)閻鄄攀惯@個(gè)社會(huì)如此美麗，才使得我們的人間如此美麗。愛的味道，是多種味道混合在一起的。不同人所給予的不同的愛，不同人通過不同方式所給予的愛的味道都是不同的，因此愛的味道是多種的，但我想盡管愛的味道有所不同，但在每種愛中所有的調(diào)味劑中，有一種味道是不可缺的，那就是甜。愛的味道的基本，就是甜味。

愛的味道是什么？我答復(fù)說是多種的。愛給人的感受是怎樣的？我答復(fù)說是和煦的，是甜蜜的。

作文?奮斗的味道》600字初晨，陽光暖洋洋地灑在大地的每個(gè)角落，喜鵲停在梢頭，時(shí)而嘰喳幾聲，清脆動(dòng)聽。樹葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響。

我坐在教室里，正埋頭寫著作業(yè)，半晌，不經(jīng)意抬眸，隨手把在臉頰邊飛舞徘徊的發(fā)絲拂去耳后。此時(shí)的老師正在垂眸幫我們批改作業(yè)。一縷青絲垂下，

老師竟是不曾發(fā)覺。一束陽光透過被微風(fēng)輕輕吹起的窗簾，斜斜地灑在老師的身上。那一縷發(fā)絲，也在陽光的照耀下鍍上了一層金邊。老師睫毛微顫，輕輕地把批好

的那本作業(yè)放到一旁的桌角，然后，又往回拉了拉那堆放得整齊的本子，生怕這些本子一不小心被碰下去發(fā)出響聲，打擾這教室中難得的靜謐。

我的語文老師就是這樣一個(gè)人，細(xì)心沉穩(wěn)。

正午，陽光火辣辣地炙烤著大地，天上的云兒漫無目的地飄著，安靜的教室里，風(fēng)中央夾雜著幾聲細(xì)碎。

一名同學(xué)正被老師叫到講臺(tái)前。老師悉心教導(dǎo)著，眸中充斥期盼。一縷清風(fēng)吹進(jìn)教室，吹散了同學(xué)們心中的躁熱。老師用筆尖指著作業(yè)本上的題，時(shí)不時(shí)

圈圈點(diǎn)點(diǎn)，陽光在筆尖細(xì)碎。那同學(xué)似乎瞧見