2023年閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教案閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案

年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：

英語(yǔ)課題集備時(shí)間授課班級(jí)教學(xué)內(nèi)容Unit1BirthdayPartA三年級(jí)課時(shí)一課時(shí)集備教師三年級(jí)英語(yǔ)教師授課教師授課時(shí)Unit1BirthdayPartA1、知識(shí)目標(biāo)：能聽說讀單詞birthday,card,buyapresent,afootball,acake；學(xué)習(xí)句子Pleasecometomybirthday教學(xué)目標(biāo)party.Whatabouta…?并能用這些句子進(jìn)行對(duì)話表演。2、能力目標(biāo)：能運(yùn)用已經(jīng)學(xué)的句子進(jìn)行對(duì)話表演。3、情感態(tài)度：喜歡并積極參與英語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)習(xí)句子Pleasecometomybirthdayparty.Whatabout教學(xué)重點(diǎn)：a…?教學(xué)難點(diǎn)：能讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音并能運(yùn)用學(xué)到的句子進(jìn)行對(duì)話表演教學(xué)過程旁注1

一、熱身1.Chant2.Greetings二、引入課題1.Sing“HappyBirthday〞2.ShowthetitleofUnit1PartAT:Whoknowsthemeaningof“HappyBirthday〞?S:….T:TodaywearegoingtolearnUnit1PartA3.Learnthewordsof“birthday〞(教師帶讀三遍，并抽查個(gè)別學(xué)生。)三、導(dǎo)入新課1.教Pleasecometomybirthdayparty.(運(yùn)用老虎布偶引出Pleasecometomybirthdayparty.)T:party,party,cometomyparty.教師出示單詞卡片和課件。Cometomyparty,please.Row…,Row…,Row…,Row…抽排操練2.教Let’sbuyapresent.T：Let’sbuyapresentforMr.Tiger.（手拿禮物），present,present,buyapresent教師帶讀(出示課件)操練詞組buyapresent游戲：喊出來（引出Whataboutafootball?）教師從禮物袋里拿出禮物（pencil,football）3.教Whatabouta…?以及單詞football,cake,card

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T:Whataboutapencil?T:Whataboutafootball?①（出示課件和單詞卡片）T:Afootball.Afootball.（升降調(diào)帶讀）游戲：看乒乓球，跟節(jié)奏，讀單詞②跟讀Whatabout，并用Whatabouta…造句,教師引導(dǎo)孩子用“Goodidea.〞回復(fù)。③看口型，猜單詞（Whataboutacake?Whataboutacard?）教cake,cardT：Now,lookatmymouth,what’smyopinion?S:…帶讀acake操練游戲：舉卡片大小聲操練帶讀acard操練游戲：看手勢(shì)（升降調(diào)手勢(shì)）四、穩(wěn)定新知1.ListenandanswerthequestionsT：OK,listencarefully,whosebirthdayisit?Whoelseinthedialogue?S：…2.ReadandrepeatT:Now,readandrepeat.S:…T:Let’spracticethisdialoguetogether.(以小組為單位分角色進(jìn)行對(duì)話練習(xí))3.DothepairworktopracticethedialogueT：Now,fourofyou,agroup,topracticethisdialogue.

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S：…4.Roleplay五、語(yǔ)音教學(xué)1、先告訴同學(xué)英語(yǔ)的26個(gè)字母中有五個(gè)元音字母，它們分別是：A,E,I,O,U，其余的字母都是輔音字母。2、讓同學(xué)看課本第3頁(yè)，告訴同學(xué)a在閉音節(jié)中讀[?]。什么是閉音節(jié)？閉音節(jié)以輔音結(jié)尾，而且是重讀音節(jié)，在這個(gè)音節(jié)中只有一個(gè)元音字母，如：bag,cat,black都是閉音節(jié)。apple可以分成ap-ple兩個(gè)音節(jié)，重音在第一個(gè)音節(jié)，它的第一個(gè)音節(jié)是閉音節(jié)。3、為了讓學(xué)生穩(wěn)定對(duì)拼讀規(guī)則的理解，老師可以多給幾個(gè)單詞，讓學(xué)生練習(xí)拼讀（不要求他們懂得單詞的意思），可供練習(xí)的單詞有：hatmapbatdadsatnapsadladgapfatpadrat六、終止Sing“HappyBirthday〞七、作業(yè)：1、聽讀Unit1PartA三遍。2、抄寫單詞各四遍。3、完成《活動(dòng)手冊(cè)》中本課練習(xí)。4

Unit1BirthdayPartA板書Pleasecometomybirthdayparty.設(shè)計(jì)Whatabouta…?教后反思

年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：英語(yǔ)課題集備時(shí)間授課班級(jí)教學(xué)內(nèi)容Unit1BirthdayPart三年級(jí)課時(shí)一課時(shí)集備教師三年級(jí)英語(yǔ)教師授課教師授課時(shí)間Unit1BirthdayPartB1、學(xué)習(xí)單詞here,bird和cake,并懂得運(yùn)用。2、學(xué)習(xí)把握：Happybirthday!Here’sapresentforyou.教學(xué)目標(biāo)What’sthis?It’sarabbit.3、熟練背誦詩(shī)歌

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4、把握字母a在開音節(jié)中的讀音。句子：Happybirthday!Here’sapresentforyou.What’s教學(xué)重點(diǎn)：this?It’sarabbit.教學(xué)難點(diǎn)：字母a在開音節(jié)中的讀音。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)單詞競(jìng)賽：教師用漢語(yǔ)說出“生日〞、“禮物〞、“賀卡〞、“風(fēng)箏〞、“足球〞、“書包〞，請(qǐng)學(xué)生說出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。二、學(xué)說英語(yǔ)1、教師把課文錄音內(nèi)容播放一遍，請(qǐng)學(xué)生注意聽，體會(huì)課文的語(yǔ)境。2、教師再次播放錄音，每句停頓，解釋漢語(yǔ)意思。3、教師帶讀對(duì)話，全班同學(xué)跟讀，連續(xù)數(shù)遍。4、教師讓學(xué)生3人為一組上臺(tái)表演對(duì)話，進(jìn)行小組競(jìng)賽，請(qǐng)全班學(xué)生評(píng)分。三、游戲——猜一猜游戲規(guī)則：教師出示圖片的一角，請(qǐng)全班學(xué)生用“What’sthis?〞提問，再請(qǐng)個(gè)別學(xué)生站起來猜。教師將卡片獎(jiǎng)勵(lì)給猜對(duì)的學(xué)生，并說：“Here’sapresentforyou.〞引導(dǎo)學(xué)生說：“Thankyou.〞四、學(xué)習(xí)詩(shī)歌ABlackCat.1、教師先播放錄音，學(xué)生聽。2、教師逐句帶讀詩(shī)歌，學(xué)生跟讀。旁注6

4、把握字母a在開音節(jié)中的讀音。句子：Happybirthday!Here’sapresentforyou.What’s教學(xué)重點(diǎn)：this?It’sarabbit.教學(xué)難點(diǎn)：字母a在開音節(jié)中的讀音。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)單詞競(jìng)賽：教師用漢語(yǔ)說出“生日〞、“禮物〞、“賀卡〞、“風(fēng)箏〞、“足球〞、“書包〞，請(qǐng)學(xué)生說出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。二、學(xué)說英語(yǔ)1、教師把課文錄音內(nèi)容播放一遍，請(qǐng)學(xué)生注意聽，體會(huì)課文的語(yǔ)境。2、教師再次播放錄音，每句停頓，解釋漢語(yǔ)意思。3、教師帶讀對(duì)話，全班同學(xué)跟讀，連續(xù)數(shù)遍。4、教師讓學(xué)生3人為一組上臺(tái)表演對(duì)話，進(jìn)行小組競(jìng)賽，請(qǐng)全班學(xué)生評(píng)分。三、游戲——猜一猜