




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)基礎(chǔ)理論人類心理基礎(chǔ)一第1頁/共19頁心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)
基礎(chǔ)理論
第一章人類心理基礎(chǔ)第2頁/共19頁基本認(rèn)知過程(感知、記憶、思維)行為控制和調(diào)節(jié)(動機(jī)和情緒)人的心理特性(能力和人格)心理是什么?意識和注意心理狀態(tài)心理過程心理特征第3頁/共19頁第一節(jié)基礎(chǔ)認(rèn)知過程一、感覺和知覺人類的基本認(rèn)知過程感覺知覺—意識和注意—記憶—思維感覺:是人腦對事物的個別屬性的認(rèn)識。
第4頁/共19頁知覺:是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對事物整體的認(rèn)識。XXXOOOSSXXXOOOSSXXXOOOSSSSSSSSSS
第5頁/共19頁感覺與知覺的關(guān)系第6頁/共19頁二、意識和注意(一)意識
意識是人對于內(nèi)部和外部刺激的覺察和認(rèn)識。一種覺知一種高級的心理功能——統(tǒng)合、管理、調(diào)控一種心理狀態(tài)第7頁/共19頁幾種不同的意識狀態(tài)睡眠催眠白日夢第8頁/共19頁(二)注意注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。注意的種類無意注意有意注意有意后注意第9頁/共19頁三、記憶記憶是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。陳述性記憶程序性記憶記憶的基本過程
提取存儲編碼獲取信息再認(rèn)或回憶保存信息第10頁/共19頁遺忘1234510152025300102030405060708090100時間(天數(shù))保持百分比1.大多數(shù)遺忘發(fā)生在學(xué)習(xí)后一小時之內(nèi);2.遺忘的速度是先快后慢,漸趨平穩(wěn);3.重新學(xué)習(xí)要比第一次學(xué)習(xí)容易。第11頁/共19頁遺忘的原因消退干擾第12頁/共19頁四、思維思維是對客觀事物的概括和間接的認(rèn)識。作為認(rèn)識的高級形式,思維能揭示事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系,并主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動中。思維的種類直觀動作思維形象思維邏輯思維
第13頁/共19頁幾種常見的思維形式概念形成問題解決無關(guān)信息的干擾無謂的限制思維定勢功能固著第14頁/共19頁第15頁/共19頁推理歸納推理演繹推理第16頁/共19頁第二節(jié)行為控制與調(diào)節(jié)一、動機(jī)動機(jī)是指激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)并引導(dǎo)人們從事某種活動的內(nèi)在心理過程或推動力量。
動機(jī)產(chǎn)生的原因內(nèi)在需要誘因行為動機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單人船舶出售合同范本
- 萌芽課題申報書
- 提升編導(dǎo)能力課題申報書
- 和學(xué)校超市合作合同范本
- 賣場出租租賃合同范本
- 為課題申報書
- 勞動合同范例 海南
- 產(chǎn)品競拍合同范本
- 勞務(wù)與員工合同范本
- 加氫原料采購合同范本
- 泛讀2unit2-music
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁)
- ISO-IEC17025-2017實(shí)驗(yàn)室管理體系全套程序文件
- 2019版外研社高中英語選擇性必修二Unit 1 Growing up 單詞表
- 重慶危險性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理實(shí)施細(xì)則
- 三菱 PLC FX2N-4AD 4DA 模擬量模塊教材(課堂PPT)
- 有機(jī)金屬化學(xué)1
- JIT標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 安徽省2020-2021學(xué)年七年級語文下學(xué)期期末測試卷[含答案]
- 混凝土面板堆石壩接縫止水
- 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊各單元教材分析(全冊共九個單元)
評論
0/150
提交評論