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心理課復(fù)旦大學(xué)投毒案引發(fā)的思考第1頁/共14頁復(fù)旦大學(xué)投毒案引發(fā)的思考動畫二班恒心小組第2頁/共14頁動畫二班恒心小組新聞報道:
“本是同根生,相煎何太急?!”
“悲劇警示畸形成功學(xué)?!钡?頁/共14頁事件主人公林森浩學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤愛英語,高考時以680多分的高分考入中山大學(xué)。2010年,林森浩因成績優(yōu)異被中山大學(xué)推薦,免試進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀研究生,并在中山醫(yī)院見習(xí)。學(xué)生會學(xué)術(shù)部部長。
論文發(fā)表數(shù)超一般學(xué)生。同學(xué)評價:他待人真誠、和善,性格比較安靜,很靦腆。比較節(jié)儉,衣著普通,不追求名牌。黃洋2004年第一次高考取得590多分的好成績,為了更好的大學(xué)和更適合自己的專業(yè),他選擇了復(fù)讀。2005年第二次高考,黃洋取得690分高分,超出北大分?jǐn)?shù)線十余分,他最終還是填報了復(fù)旦大學(xué),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。同學(xué)評價:他為人好強、上進(jìn)、開朗、感情細(xì)膩。
動畫二班恒心小組第4頁/共14頁“真相只有一個!”施害者
:林森浩同學(xué)評價:真誠、和善、靦腆、安靜、節(jié)儉、孝順、戀家。林浩森看自己:自卑,挫敗。為自己塑造了沉默、冷感的外殼,搭配上優(yōu)異的成績,現(xiàn)實中他相識的人很少意識到他內(nèi)心虛弱。動畫二班恒心小組第5頁/共14頁案發(fā)過程動畫二班恒心小組第6頁/共14頁黃洋的同學(xué)動畫二班恒心小組
“多么希望洋沒有得到直升復(fù)旦博士的機會,機會讓人心如此兇狠,也多么希望他當(dāng)初去學(xué)他最愛的經(jīng)濟(jì)學(xué)而不是為照顧父母去學(xué)醫(yī)……”
“他原本以為是食物中毒,很快就會康復(fù)。還反復(fù)和我說,等恢復(fù)過來,就會繼續(xù)帶隊前往墨脫?!?/p>
第7頁/共14頁黃洋父母動畫二班恒心小組一向能控制自己的黃國強也忍不住哭了.黃國強說,這個消息原本應(yīng)該讓他們很高興,但心里卻非常不好過,心情復(fù)雜.“現(xiàn)在這兩年多的煎熬終于告一段落了,這也可以讓我們走出這一段難忘的記憶,盡量開始新的生活.”聽到“維持一審判決”后,黃洋母親非常激動,心臟一度受不了,只能立即服速效救心丸緩和情緒.第8頁/共14頁林森浩父親2015年5月26日二審公開宣判:駁回上訴,維持原判。
2014年2月18日一審宣判:被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑,剝奪政治權(quán)利終身。動畫二班恒心小組第9頁/共14頁一場悲劇兩個家庭動畫二班恒心小組第10頁/共14頁復(fù)旦投毒案原因:動畫二班恒心小組12354林森浩從小成績優(yōu)異,父母疏于思想引導(dǎo)和個性培養(yǎng)。林森浩對成績過分執(zhí)著,常??荚囈唤Y(jié)束,就在宿舍自責(zé)。沉默外殼包裹下一顆唯我獨尊的自私的心靈。家人對他的絕對信任,實乃陷入了家庭教育的誤區(qū)。徹底暴露出學(xué)校教育的失敗。第11頁/共14頁動畫二班恒心小組12354面對自身挫折,要視之平淡。面對他人錯誤和缺點要常懷一顆包容和尊重的心。學(xué)會發(fā)泄,學(xué)會傾訴。真誠地交流談話是解決矛盾最有效的方式。在知識完善的同時不能忽略了心理健康。告訴我們什么?第12頁/共
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