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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人自查報(bào)告4篇

個(gè)人自查報(bào)告篇1

一、存在問題

(一)工作責(zé)任上有差距。一方面,有自我滿意的心情,開展工作只安于外表,不能夠很好地深入實(shí)際,處理問題的方法比擬簡(jiǎn)潔;另一方面,存在僵化的思想,平常開展工作多滿意于傳達(dá)了、布Z了、安排了,對(duì)工作跟蹤落實(shí)的力度不夠。

(二)工作效率上有差距。局目前應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公系統(tǒng),但平常工作還是習(xí)慣傳統(tǒng)的方式,對(duì)紙質(zhì)文件看得多,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用的少,致使許多時(shí)候辦公室發(fā)來的文件不能得到準(zhǔn)時(shí)處理,拖延了辦理時(shí)間,使工作效率不能滿意現(xiàn)代辦公的需求。

(三)工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿,但每到實(shí)際工作時(shí),缺會(huì)產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式處理問題會(huì)產(chǎn)生更多的新狀況、新問題,至使工作陷入被動(dòng),從而放不開手腳。同時(shí),也比擬缺乏創(chuàng)新的意識(shí),工作方式方法還不夠敏捷。

二、問題根源

上述這些問題的存在,雖然有肯定的客觀因素作用,但更多地是主觀因素造成,這段時(shí)間,結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和缺乏也屢次進(jìn)展仔細(xì)反思,概括起來,主要有:

(一)學(xué)習(xí)不夠深入。平常學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不強(qiáng),雖然對(duì)有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進(jìn)展學(xué)習(xí),但投入的時(shí)間卻略有缺乏。首先,對(duì)政策精神的學(xué)習(xí)大多滿意于大體領(lǐng)悟,而沒能夠深入細(xì)致地進(jìn)展學(xué)習(xí);其次,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多一點(diǎn),與業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容就涉獵較少;再次,自己對(duì)電腦應(yīng)用的不甚熟識(shí),也沒有積極地進(jìn)展學(xué)習(xí)。這樣就導(dǎo)致對(duì)新事物、新學(xué)問的把握不夠充分,從而造成自己在創(chuàng)新意識(shí)方面的底蘊(yùn)缺乏,也降低了工作的效率。

(二)思想要求不高。平常個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度不夠積極,熱忱不夠高漲,雖然所抓的工作都按部就班地開展,但思想上卻存在松懈,對(duì)工作的要求卻略有缺乏20xx年度個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告20xx年度個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告。首先,個(gè)人有時(shí)存在著我已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)了,年齡也大了,過去辛辛苦苦干了那么多年,現(xiàn)在可以放松一下的思想心情;其次,有時(shí)存在不求有功但求無過的思想,平常只滿意于簡(jiǎn)潔地完本錢職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不夠強(qiáng)。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為急躁,從而使自己在工作責(zé)任上存在缺乏。

篇三:作風(fēng)建立個(gè)人自查報(bào)告

奮好學(xué),學(xué)以致用;心系群眾,效勞人民;真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效;艱難奮斗,勤儉節(jié)省;顧全大局,令行制止;發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán),廉潔從政;生活正派,情趣安康),從世界觀、人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀、地位觀、利益觀等方面深入分析緣由,仔細(xì)查擺自己存在的問題和缺乏。現(xiàn)將自查狀況作如下報(bào)告:

一、存在問題和缺乏

1、深入學(xué)習(xí)不夠

五年來,自己雖然注意了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大缺乏,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新學(xué)問、新思維把握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境地的自覺行動(dòng)。組織黨政辦人員集中學(xué)習(xí)少,導(dǎo)致個(gè)別同志不學(xué)無術(shù),作風(fēng)飄浮,思想松懈,影響工作,自己有主要責(zé)任。

2、在工作實(shí)效上有差距

一是在“快”字的體。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還缺乏,有時(shí)站所其他同志請(qǐng)幫助打印業(yè)務(wù)資料,以任務(wù)重為由推遲。二是在“深”字的表達(dá)上還不夠。沒有做到常常深入窗口,深入實(shí)際,特殊是與同志們談心溝通少,對(duì)同志們的困難和需要了解少,超前效勞、準(zhǔn)時(shí)效勞、細(xì)致效勞的工作還不到位。三是在“細(xì)”字上做得不夠。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實(shí)、會(huì)前預(yù)備上做得不夠細(xì)致,在肯定程度上說,只是充當(dāng)了“復(fù)印機(jī)”和“傳聲筒”,工作上消失一些問題。四是在“嚴(yán)”字的表達(dá)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬,甚至放低了標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己要求高,對(duì)身邊人員要求少。五是在“實(shí)”字的`表達(dá)上還不夠。工作上的細(xì)枝末節(jié),抓詳細(xì)的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),如文稿的打字、校對(duì)、繕印、收發(fā)登記等做得不細(xì)。六是在“韌”字的表達(dá)上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起來批判人有時(shí)不講究藝術(shù),方法用得不當(dāng),讓人架不住,難以理解,導(dǎo)致有些同志引起誤會(huì),事后自己也懊悔。七是在“順”字上的程度不夠,工作上不去有時(shí)還有急躁心情20xx年度個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告工作報(bào)告。八是“管”字

上不突出,特殊在辦公室人員的治理上,搞得手忙腳亂,心浮氣躁,顧此失彼,沒有教育治理好身邊的工作人員,導(dǎo)致辦公室人員綜合力量差,辦事效益不高。

3、艱難奮斗的精神有待加強(qiáng)

犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家,做不好工作“寢擔(dān)心席、食不甘味”的境地還不高。

4、勤儉節(jié)省方面存在缺乏

長(zhǎng)期以來,自己始終從事辦公室的工作,總覺得輕車熟路,在改革創(chuàng)新上不求突破,特殊是對(duì)文書處理、接待治理、車輛治理等方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有提出新的措施,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至消失了鋪張現(xiàn)象。

5、在團(tuán)結(jié)共事方面還需努力

圍繞樹立自己良好的辦公室形象,雖然注意加強(qiáng)了自身的熬煉和修養(yǎng),注意了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。

在以上思想信念、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,分析造成的緣由,盡管是多方面的,但說究竟還是私心雜念在作怪,說白了,還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

個(gè)人自查報(bào)告篇2

效能建立涉及群眾切身利益,自區(qū)、街效能建立相關(guān)文件下發(fā)以來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,在書記的催促帶著下進(jìn)展學(xué)習(xí),首先在思想上高度重視,堅(jiān)持把效能建立融合在中心工作之中,現(xiàn)對(duì)提升效能的狀況自查如下:

一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新:堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)并承受新的學(xué)問、新的政策的同時(shí),不斷開拓創(chuàng)新,改良工作方法,做好民情日記,把握民情民意動(dòng)態(tài),擅長(zhǎng)收集民情資料,擅長(zhǎng)收集對(duì)各項(xiàng)工作有益的信息資料,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

二、精神狀態(tài):每天要保持飽滿的精神狀態(tài),積極對(duì)待工作,杜絕把個(gè)人心情帶到工作中去,對(duì)轄區(qū)內(nèi)群眾前來詢問的,始終做到微笑效勞,熱忱接待,急躁傾聽,增加與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱忱接待,即時(shí)答復(fù),不拖拉,不推諉。

三、力量素養(yǎng):不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,信任通過自己的不斷學(xué)習(xí)的熬煉能夠得到更快、更大的提升。

四、辦事效率:強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“馬上行動(dòng)、立刻就辦”的工作理念,在處理上級(jí)交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)時(shí)辦結(jié)。辦事程序盡量簡(jiǎn)化,盡量讓群眾一站式辦結(jié),認(rèn)仔細(xì)真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)大事,敏捷妥當(dāng)處理。

五、遵守紀(jì)律:嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,堅(jiān)決聽從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署,嚴(yán)格治理自己,時(shí)刻要求自己遵守紀(jì)律。

六、效勞態(tài)度:效勞群眾時(shí)態(tài)度熱忱、急躁,敬重群眾,態(tài)度和氣,始終保持一顆愛心,善用換位思索,熱心效勞,對(duì)即辦事項(xiàng),在效勞對(duì)象手續(xù)完備,材料齊全、符合規(guī)定的狀況下,準(zhǔn)時(shí)賜予辦理,能提前辦結(jié)的,做到盡量提前。

今后我將更加熟識(shí)把握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責(zé),強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),堅(jiān)固樹立效勞意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身存在差距和缺乏,創(chuàng)新力度不夠,閱歷尚淺,應(yīng)當(dāng)再加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積存閱歷,拓寬視野,進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。

個(gè)人自查報(bào)告篇3

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù),有理想,有文化的人,為建立社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

本人在校喜愛祖國(guó),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜愛和同學(xué)爭(zhēng)論并解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好典范。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,我信任只要克制這些問題,我就能做的更好。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次熬煉的時(shí)機(jī),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

個(gè)人自查報(bào)告篇4

在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心組織下,根據(jù)廳效能辦和中心效能建立領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,仔細(xì)參與了“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建立”的活動(dòng)。在活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和陳主任在發(fā)動(dòng)大會(huì)上的講話,深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及效勞意識(shí)等方面存在的缺乏,對(duì)查擺出的問題仔細(xì)進(jìn)展了深層分析,熟悉到自身存在一些需要今后加以留意和改良的問題與缺乏,現(xiàn)將自查的狀況報(bào)告如下:

一、存在的問題與缺乏

1.工作作風(fēng)不強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)和效勞欠優(yōu)。這一點(diǎn)詳細(xì)表現(xiàn)在對(duì)工作沒有做細(xì),考慮不全面。對(duì)工作只是單純地上傳下達(dá),照搬照套,不專心去思索,怕麻煩不情愿多層次了解問題,有時(shí)對(duì)同事的問題一問三不知。做事拖拉,不對(duì)按時(shí)完成工作任務(wù)。辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),甚至有時(shí)憑想固然辦事,給工作造成不必要的被動(dòng)和對(duì)資源的鋪張,比方說有時(shí)打印文件時(shí)可以雙面打印卻輸出單面;間或還自以為某個(gè)文件不重要,沒有經(jīng)過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。

2.組織紀(jì)律不強(qiáng),缺乏積極的團(tuán)隊(duì)精神。這一問題主要表達(dá)在有遲到現(xiàn)象,上班時(shí)間吃零食;有時(shí)中心組織的活動(dòng)無故缺席,參加意識(shí)不夠;沒有很好地團(tuán)結(jié)每一位同事,有時(shí)和同事說話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。

3.思想作風(fēng)不強(qiáng),思想上熟悉不夠。對(duì)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)只求過得去,只滿意于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平凡。

二、產(chǎn)生問題的根本緣由

在參與效能建立活動(dòng)學(xué)習(xí)后,通過自身的熟悉,自查出的這一系列的問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深入分析起來,主要有兩個(gè)方面:

1.學(xué)習(xí)不夠充分。對(duì)學(xué)習(xí)的必要性熟悉缺乏,沒有充分熟悉學(xué)習(xí)是自己汲取政治養(yǎng)分的條件,只是憑興趣而學(xué),看自己愛看的書,對(duì)工作相關(guān)學(xué)問主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)也是不求甚解,只知皮毛。在學(xué)習(xí)方法上也很是欠佳,不能思想聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)向有閱歷的老同志學(xué)習(xí)也不夠。

2.態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,作為一名黨員,沒有樹立一個(gè)黨員應(yīng)有的形象,在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律的要求。

3.思想不夠進(jìn)步。工作上思想呆板,有時(shí)靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野,對(duì)四周的變化形勢(shì)不夠敏感,跟不上形勢(shì)的變化,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。

三、整改措施

針對(duì)自身查找出的上述問題,制定以下整改措施:

1.學(xué)習(xí)要主動(dòng)積極。加強(qiáng)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),仔細(xì)落

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