7.3+探究物體不受力時怎樣運動（第一課時）2022-2023學年滬粵版物理八年級下冊

第七章運動和力7.3探究物體不受力時怎樣運動第1課時牛頓第一定律1.如圖所示的是研究“阻力對物體運動的影響”，提供的鋪墊材料有玻璃、棉布、木板。實驗中，要保證同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，這樣做的目的是使小車到達斜面底部時________相同。為了在實驗的基礎上進一步科學推理出物體不受力時的運動狀態(tài)，在水平面上鋪墊材料的順序應是________(填字母)。返回速度a、c、b2．小秋為探究“運動與力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗，讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。(1)為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應讓小車從同一斜面的____________滑下，這種研究問題的方法是________(填“微小量放大”“模型”或“控制變量”)法。同一高度靜止控制變量2．小秋為探究“運動與力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗，讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。(2)比較甲、乙、丙三次實驗，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越________(填“遠”或“近”)，說明小車運動的速度改變得越________(填“快”或“慢”)。遠慢返回2．小秋為探究“運動與力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗，讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。(3)伽利略對類似的實驗進行了分析，并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，那么小車將在水平面上做______________，說明物體的運動________(填“需要”或“不需要”)力來維持。勻速直線運動不需要3．如圖所示，ab段是小球被拋出后在空中的運動軌跡，小球在b點的速度為v，方向恰好水平向右。若小球在b點時，突然受到的所有力都消失了，則小球將沿____(選擇圖中序號)軌跡運動。返回2返回4．雙手端著洗臉盆不動，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將(

)A．加速下落B．勻速下落C．保持靜止D．可以向各個方向運動C5．豎直上拋一個小球，在上升過程中如果所有外力突然消失，它將(

)A．靜止在最高點B．勻速直線下降C．勻速直線上升D．先減速上升，再加速下降返回C6．下列對于牛頓第一定律的理解正確的是(

)A．物體在任何情況下始終處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B．牛頓第一定律是牛頓直接從實驗中得出來的C．在水平面上滑動的木塊最終停下來，是由于沒有外力維持它運動D．正在運動的物體若不受外力作用，將永遠沿直線速度不變地運動下去返回D7．如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，淇睿同學想通過改變壓力來改變小車在水平面上受到的阻力大小，她兩次讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，第一次小車上不放鉤碼，第二次小車上放上鉤碼。淇睿的實驗設計________(填“合理”或“不合理”)，理由是____________________________________________________________________。不合理探究阻力對物體運動的影響時，應該針對同一物體改變物體受到的阻力返回【點撥】第一次小車上不放鉤碼，第二次小車上放上鉤碼，這樣在改變物體受到阻力大小的同時也改變了物體的質量。8．用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響時，小軍進行了如下實驗：①讓滑塊從斜面上A處由靜止開始滑下，記下滑塊停在棉布上的位置；②移開棉布，讓滑塊從B處由靜止開始滑下，記下滑塊停在木板上的位置。小軍在實驗中錯誤的操作是________________________________________________________________________。該實驗通過_________________________反映滑塊受到阻力的大小。沒有把滑塊放在斜面上的同一位置靜止下滑，不能控制到達水平面時的速度相同返回滑塊在水平面上滑行的距離9．正在做圓周運動的物體，若所受的所有力突然消失，則該物體會(

)A．做勻速直線運動

B．做勻速圓周運動C．慢慢停下來

D．立即停下來A【點撥】正在做圓周運動的物體，若所受的所有力突然消失，由牛頓第一定律可得，物體將做勻速直線運動。返回10．如圖所示，擺球從A點靜止釋放，經過最低點B點，擺向另一側的最高點C點，在此過程中，下列說法正確的是(

)A．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球將沿水平方向做勻速直線運動B．小球到達B點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態(tài)C．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態(tài)D．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將做勻速直線運動C返回【點撥】當小球擺至B點位置時，若受到的力全部消失，則小球將沿水平方向做勻速直線運動；小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，則小球將保持靜止狀態(tài)。11．如圖所示，在一輛表面光滑的小車上放有質量分別為m1、m2的兩個小球，隨小車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動時，兩個小球(車無限長，且其他阻力不計)(

)A．若m1＜m2，則兩個小球肯定碰撞B．若m1＞m2，則兩個小球肯定碰撞C．兩個小球一定碰撞D．兩個小球一定不相碰D返回【點撥】由于車表面光滑，所以兩小球在水平方向上均不受外力，由牛頓第一定律可知，兩小球會以相同速度沿同方向做勻速直線運動，故兩個小球一定不相碰。12．小蓉和同學們用如圖所示的實驗裝置來探究阻力對運動小車的影響。(1)實驗開始前，小蓉讓小車從斜面不同高度由靜止滑下，大家發(fā)現(xiàn)，小車在斜面上的高度越高，小車到達水平木板時的________越大，小車在水平木板上運動的距離越遠，從而讓大家更加明確了，本實驗要使用__________法。初速度控制變量12．小蓉和同學們用如圖所示的實驗裝置來探究阻力對運動小車的影響。(2)實驗中，大家將可調節(jié)傾斜角度的斜面與木板平面組合，然后依次將毛巾、棉布鋪在木板上，開始探究小車在三種平面上的運動情況，結果發(fā)現(xiàn)小車直接沖出棉布末端，在僅有目前已搭建好的實驗器材的基礎上，他們采取__________________的方法完成了整個實驗探究過程。減小斜面傾斜