校車突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（3篇）

第4頁共4頁校車突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園校車安全事故應(yīng)急演練活動方案一、活動目的根據(jù)教育____做好校車安全事故演練的活動精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定____一次校車安全應(yīng)急演練活動。二、活動時間____日三、活動地點：幼兒園附近四、參加對象：園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：丁宏娟副組長：葉曉燕成員：蔣進(jìn)炎、顧德明、徐霞、華菊香六、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、人員安排1、醫(yī)療救護(hù)小組：葉曉燕2、后勤保障小組：花菊香3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：丁宏娟4、道路安保小組：蔣進(jìn)炎5、緊急上報小組：顧德明、徐霞6、家屬接待小組：丁宏娟、葉曉燕八、活動安排（一）準(zhǔn)備工作1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。____、____月____日____點前，派校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機(jī)和照管人員）。3、班主任負(fù)責(zé)____好本班坐車幼兒提前集合。（二）演練程序1、園長向幼兒講解演練時注意事項。（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、小____的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小____不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。2、由老師指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦?！?，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知。“車著火。大家鎮(zhèn)定。聽從指揮，要快速有序地下車。”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛____米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。6、報警援救（1）司機(jī)撥打119報警。我是貝貝幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援。（2）值日教師撥打120報告。我是貝貝幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援。（3）值日老師向園長報告。我是貝貝幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。7、____乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：小____，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。今天演練過程中，小____都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們____到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對____的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，____增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。校車突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）校園____應(yīng)急疏散演練總結(jié)學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“學(xué)校____應(yīng)急疏散演練方案”，并在____年____月____日進(jìn)行了____應(yīng)急疏散演練演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動____到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應(yīng)急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防燃?xì)庑孤栋踩庾R，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急____的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了各組成員的職責(zé)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。下午2。____時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師____學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學(xué)校整體演練，時間短，速度快，師生____有秩序，整個演練過程歷時____分____秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次演練活動是對學(xué)校的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付____的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置____的能力，____增強(qiáng)了師生安全意識，真正掌握在____應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。校車突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“學(xué)校____應(yīng)急疏散演練方案”，并在____年____月____日上午10：00進(jìn)行了____應(yīng)急疏散演練演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動____到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應(yīng)急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急____的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了各組成員的職責(zé)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。上午____時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師____學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學(xué)校整體演練，時間短，速