環(huán)境科學認知實習報告總結（2篇）

第3頁共3頁環(huán)境科學認知實習報告總結____月____日至____月____日，在____市____縣環(huán)境監(jiān)測站參加暑期研究生社會實踐學習。根據(jù)環(huán)境監(jiān)測站對《____縣環(huán)境監(jiān)測站計量認證及監(jiān)測能力建設》實際項目的總體規(guī)劃，從環(huán)境監(jiān)測標準、監(jiān)測點、采樣技術、檢測方法、監(jiān)測數(shù)據(jù)、監(jiān)測質量管理等方面與相關人員進行了環(huán)境監(jiān)測管理和技術交流、學習和互動。此外，我還在________縣環(huán)境監(jiān)測站學習了《質量手冊》和《監(jiān)測站工作程序性文件》關于計量認證、實驗室資質認證和質量管理體系建設的知識，加深了對監(jiān)測程序的理解。今年夏天的社會實踐對我的研究生學習大有裨益。以下是我對長風環(huán)境監(jiān)測站之行的認識、體會和體會。古人云：“紙上得來，心淺，知之必練?！毖芯可鐣嵺`為我提供了一個接觸基層、感受現(xiàn)實的寶貴機會，從而促進專業(yè)學習，在實踐中見世面，增長才干?；鶎由鐣梢苑答佄覀兩鐣男枨螅笇覀冮_展相關研究，為我們的科研課題和項目提供豐富的背景資料。通過校外專業(yè)實踐，可以了解專業(yè)的社會需求，以及我們的知識結構中需要加強和完善的部分。回到校園后，我們可以有針對性地補充和學習，從而不斷提高和實現(xiàn)在解決實際問題中為社會服務的能力。實踐帶來真知，研究生要把專業(yè)理論融入實踐，接受考驗，在實踐中成長為人才。缺乏相關工作經驗可能是大多數(shù)研究生在就業(yè)中固有的劣勢。研究生校外專業(yè)實習可以積累工作經驗，幫助我們獲得比較優(yōu)勢。比賽過程中的社會實踐經驗肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實踐和參與項目更有說服力。此外，還可以增加就業(yè)機會。一方面，實習單位是用人單位，實習的過程就是審判的過程；另一方面，研究生可以在實踐中直接收集就業(yè)信息或與雇主聯(lián)系。研究生校外社會實踐是鍛煉其交際能力、學會與他人和諧相處和有效溝通的絕佳機會。報實習單位后，一定要積極適應學習生活環(huán)境，融入單位群體，虛心學習，和諧相處；良好的社會心理素質和人際交往能力不是與生俱來的，只能在個人社會化過程中學習和體驗。另外，通過自己的親身經歷，結合不同階層的人在實踐中的奮斗經歷和成功案例，可以準確定位自己的社會角色，幫助自己進行階段性的職業(yè)規(guī)劃和長期的人性規(guī)劃。環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的“眼睛和耳朵”，通過檢測獲得的監(jiān)測數(shù)據(jù)是描述和評價環(huán)境質量的基礎數(shù)據(jù)，也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理和服務的依據(jù)。環(huán)境監(jiān)測站的團隊精神和認真的工作態(tài)度，從原始數(shù)據(jù)的獲取和記錄到計算整理的過程，都值得我們學習。作為一名研究生，他應該腳踏實地，勤于觀察，善于學習，不斷提高自己從日常測試數(shù)據(jù)中捕捉有效信息的能力和分析問題、解決問題的能力，以避免科研實驗中哪怕是很小的一個環(huán)節(jié)對最終目標“產品”產生負面影響的可能性。環(huán)境監(jiān)測技術是在環(huán)境分析等學科的基礎上發(fā)展起來的。近年來，為了從源頭上有效控制污染，國家提倡清潔生產。如果環(huán)境監(jiān)測站想跟蹤和監(jiān)測環(huán)境跨學科促進了監(jiān)測技術的更新和進步，促進了生產技術和設備的創(chuàng)新和更新。現(xiàn)在，在我們的實驗研究中，跨學科技術的交互利用可以降低實驗成本，快速高效地解決問題。環(huán)境科學認知實習報告總結（二）不知不覺我人生中第一次真正的實習也應該是唯一一次實習已經接近尾聲，當然實習報告是一定要寫的，這不僅僅是給學校交的一份作業(yè)，更是給自己的實習交一份滿意的答卷。我的實習單位是自己找的——環(huán)境監(jiān)測站。是“水和廢水”監(jiān)測、“噪聲”監(jiān)測、“環(huán)境空氣和廢氣”監(jiān)測、“輻射”監(jiān)測等報告的單位。下面就是我在環(huán)境監(jiān)測站的實習總結。通過實習我明白了實習是一個綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好實習工作是很關鍵的，對一個即將走上工作崗位的學生來說是很重要的。通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后努力去改正自己的不足之處。在短短一個學期的實習中，我積極學習要工作單位的各項條例，每天除了上班時間更在私下和同事們學習和熟悉工作內容，是我的工作充實有序，通過實習，使我的社會實踐能力大大的提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，還有動手能力也大大提高。以上是我的實習工作總結，通過實習發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”，學習涉及的面太窄，學到的東西太單一，沒有形成一