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本文格式為Word版,下載可任意編輯——反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性500字(7篇)反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第1篇
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“xxx教77號《關(guān)于開展“暑期師生讀書活動〞的通知》〞和“xxx城教28號《關(guān)于貫徹落實(shí)xx教77號文件精神的通知》〞精神,進(jìn)一步推動我?!暗谝粚媒逃x書節(jié)〞活動的深入開展,引導(dǎo)廣大師生追求健康向上,加強(qiáng)教師樹立正身學(xué)習(xí)的意識,激發(fā)教師的讀書熱心,營造愛好學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步、比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氣氛;養(yǎng)成好讀書、讀好書、博學(xué)識、增技能的良好風(fēng)氣,特制定《xxxx小學(xué)20xx年暑假教師讀書活動計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)校〞為導(dǎo)向,以貫徹落實(shí)《中小學(xué)》為重點(diǎn),以擴(kuò)大教師閱讀視野、培養(yǎng)勤學(xué)樂學(xué)習(xí)慣、提升教師人文素養(yǎng)和精神境界為目標(biāo),以建設(shè)和諧校園、文明校園、書香校園為載體,通過開展教師閱讀活動,鼓舞教師從前賢和經(jīng)典名篇中吸取精神營養(yǎng),促進(jìn)教師成長,為人師表,全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師綜合素質(zhì)。
二、活動主題:
讀經(jīng)典誦名篇為人師
豐學(xué)識增內(nèi)涵促發(fā)展
三、活動對象:全校所有教干、教師
四、讀書內(nèi)容:
1、必讀書目:《給教師的101條建議》、《教師的幸福資本――成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》。
2、選讀書目:教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)理論、教育科研理論類任選1-2本。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxxxx
副組長:x
組員:xxxxx
六、活動要求:
1.每位教干、教師在暑假中必讀《給教師的101條建議》和《教師的幸福資本――成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》2本書、任選1-2本有關(guān)教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)、教育科研方法等有利于教師轉(zhuǎn)變教育觀念,把握教學(xué)規(guī)律,提高教師自身素質(zhì)方面的書籍。
2、制定結(jié)合自身實(shí)際的暑假讀書計(jì)劃(附在讀書筆記扉頁),自覺堅(jiān)持每天1小時的讀書學(xué)習(xí)時間。
3、暑期完成:
①7月30號上報(bào)必讀書目的第一篇讀書心得(電子稿),8月20號上報(bào)必讀書目的其次篇讀書心得(電子稿)。
②開學(xué)時每人上交一篇1500字以上讀書心得或一篇1500字以上教學(xué)論文,真正做到每讀必有得,凡學(xué)必有獲。
4.通過讀書,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,把專家理論轉(zhuǎn)化為自身實(shí)際的教學(xué)能力,變成自己的教學(xué)聰慧,加強(qiáng)教師自身專業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
5.通過閱讀,形成積極的人生信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,教養(yǎng)心靈、豐盈教師精神世界,過一個有意義的暑假。
七、方法措施:
1、宣傳發(fā)動,達(dá)成共識。放假前,召開專題會議,進(jìn)行宣傳發(fā)動,每位教師都要制定切合實(shí)際的暑期讀書計(jì)劃,確定閱讀書目,并進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實(shí)讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書成為教師的自覺行動,讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺。
2、創(chuàng)設(shè)條件,提供保障。假期學(xué)校圖書室、閱覽室定期向教師開放,為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件,力爭讓老師有書可讀,有好書可讀。
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第2篇
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,臺下的評委及觀眾都猛烈地為我鼓掌,我又沖動又高興,這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂。
在我五歲的時候,看著電視上那一個個舞蹈演員在舞臺上精彩的表演,我羨慕不已,那一個個幽美的動作,那一個個絢麗的舞姿,我的心里不由自主地萌生了一個念頭——我要學(xué)舞蹈。
在那一年,媽媽給我報(bào)了一個舞蹈班,我開始只學(xué)了一些簡單的動作,我以為學(xué)舞蹈很簡單,于是就不太放在心上。
隨著年齡的增長,我學(xué)的動作越來越多,也越來越難,這時,我突然明白了,原來五歲的時候我的年紀(jì)小,所以還不可以學(xué)太難的動作。
在普通的課堂上已滿足不了我對舞蹈的熱愛,于是媽媽又給我報(bào)了一個舞蹈技巧班。
在技巧班里比課堂上還要苦,但我沒有放棄,只由于我喜歡舞蹈。在技巧班上我學(xué)會了下腰、劈腿,又學(xué)會了一些較難的動作,但是,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎〞。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的時候,總是有一些動作做不好,老師用小棍子打我做得不好的身體部位,好疼呀!這也讓我不得不更加注意。我也有一點(diǎn)想放棄,但我想:這是我自己選的路,自己選的,我必需要走下去。想到這兒,我又咬咬牙挺下去。就這樣,戰(zhàn)勝了一個個困難,舞技也越來越高了。
“功夫不負(fù)有心人〞,在我們比賽的時候,獲得了一等獎,我們站在領(lǐng)獎臺上,臉上洋溢著高傲的笑容。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞這讓我懂得了一個道理,在人生的路上我們不要放棄,由于再堅(jiān)持一下,你可能就是勝利者。
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第3篇
死亡經(jīng)典語錄大全
1、我們確實(shí)知道,^v^要么在阿富汗,要么在其它國家,要么已經(jīng)死亡。
2、人不可能把錢帶進(jìn)棺材,但錢可能把人帶進(jìn)棺材。
3、聰慧本身就是好的'。有一天我們都會死去,追求聰慧的道路還會有人在走著。死掉以后的事我看不到,但在我活著的時候,想到這件事,心里就很高興。
4、假使zg隊(duì)參賽,還不知要犧牲多少球迷?
5、我先走一步,給哥幾個打地兒去,先把地兒給置好,就是說到了那邊咱也有人。
6、人死了以后再通知我們吧!
7、努力工作不會導(dǎo)致死亡!不過我不會用自己去證明。
8、好好活著,由于我們會死很久很久。
9、過去屬于死神,未來屬于你自己。
10、假使你不能確定你往哪里走,那么此處就是你的葬身之地。
11、死亡面前人人平等!
12、大量人寧愿死,也不愿思考,事實(shí)上他們也確實(shí)至死都沒有思考過。
13、愛是我們?nèi)ナ罆r惟一能夠帶走的東西,它使得死亡變得如此冷靜。
14、哪個地方拆遷不死幾個人???
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第4篇
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)瞬,我們就要道別母校,道別同學(xué),道別老師了。
可我還是忘不了那些愛戴的老師們和可愛的同學(xué)們,我最好的朋友是雷小龍,外號叫雷龍。她長得胖乎乎的,很可愛,為什么叫他雷龍呢,由于他和雷龍一樣“巨大〞。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛,額頭上還經(jīng)常愛出痘痘。
他還有點(diǎn)逗,他經(jīng)常會挑釁許力權(quán),罵完拔腿就跑,他跑得再快也跑不過許力權(quán),這個原因,大家不用我說也猜的出來了。所以,他當(dāng)然只有挨打的份了,他嘴里還經(jīng)常哼著小曲兒,哼著哼著。他就會大聲唱出來,說實(shí)話。特難聽,這可是公認(rèn)的。于是我們就說雷龍笑話,雷龍憋了一臉通紅,說以后再也不唱歌了,誰知,其次天,遠(yuǎn)處傳來一陣曲兒聲,原來雷龍的^v^病又犯了。
他特別很愛吃才導(dǎo)致了現(xiàn)在的身材。有時候,去吃麥當(dāng)勞的時候,他最少吃兩個漢堡包,吃得最多的時候,他可以把一大桶全家桶全部吃完呢!
雖然他有大量的缺點(diǎn),但也有大量優(yōu)點(diǎn),他人緣很好,待人方面也很好。見到老師和和一些長輩的時候,會主動問一聲好,別人開玩笑拍他一下,他不會去打別人,只會“嘿〞的傻笑一聲。
雷龍就是我這一生最難忘的好朋友,雖然在接下來的日子里,我不知道能不能和他在同一所學(xué)校,但我相信時間改變不了我和雷龍之間的友情!
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第5篇
空曠空曠的庭院,滿地的黃葉,勾起我無盡的回憶。那凋謝的桃樹下,少了銀鈴般的笑聲,少了朗朗的讀書聲。似乎兒時的開心已從小院里悄無聲息地抹去……
空曠小時候,我總和外婆搬起小凳,坐在黃桷樹下,聲情并茂地吟誦課文。此時的黃桷樹,滿身都停滿了黃蝴蝶,涼快的風(fēng)吹過,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,散在空中,那么清閑。我和外婆在小本上勾勾畫畫,寫下自己的感受,筆尖輕盈地在紙上飛行,好像在繡一朵美麗的花。
空曠每當(dāng)有空的時候,我都會小跑著到院里去,看看我那可愛的白兔在干什么。我粗魯?shù)匕纹鹛锏乩锏囊活w鮮亮的大白菜,把它防備翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓〞聲,清亮而響亮,這是世界上最美好的聲音。白兔寶石般藍(lán)晶晶的眼珠子,充滿著天真活潑,散發(fā)著迷人的光輝。這時的白兔,很像我,一個不諳世事的小女孩。
空曠這美好的一切,只是過去。
空曠站在這空無一人的庭院中,我無力地站著?!凹拍胀ゴ河悫暎S桷樹光禿禿的;小兔解脫出了籠子,它跑了;外婆生病了;頑皮的小男孩已變成了英俊的少年;少女,哭泣著,說不出的寂寞與凄愴,一下子涌上我的心頭;止不住的淚水,終究奪眶而出……小院,別人可能都已忘卻了你,我,會永遠(yuǎn)記住你!
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第6篇
“哎呀!〞
一不防備用力過猛,雞蛋清和蛋黃掉了一地,事情是這樣的……
中午,我計(jì)劃自己動手炒一盤西紅柿炒雞蛋。先從冰箱里拿出圓圓的雞蛋和一個紅通通的西紅柿。我再從柜子拿出一個碗,拿起一個雞蛋,在碗的邊沿,用力一敲?!芭鲸曤u蛋液直接溜到了地面,蛋殼還在我的手上。敲雞蛋不是很簡單的嗎?看媽媽坐起來那么簡單,再試一次吧。
我只好再拿起一個雞蛋,這一次我不敢再用力了。于是我輕輕地敲,可怎么也打不開。我再次用力把雞蛋敲開一條口子,輕輕一掰,雞蛋聽話的`流入了碗中。
“壞了!我油忘燒了!〞于是我又匆忙的向鍋里倒了一些,油燒開后,我拿起碗,快速的倒下雞蛋液。聽到“滋啦啦〞的聲音,我捂著耳朵直往后退。蛋液碰見油鍋的一剎那,油濺了出來,還好我跑得快!我看到雞蛋漸漸鼓起來,像一朵綻放的菊花。我拿起鍋鏟,炒了幾下,又倒入了西紅柿。學(xué)著媽媽的樣子,用勺子加了少許鹽、糖和其他調(diào)料,接著又翻炒了一會,西紅柿汁出來了。我關(guān)掉火,把菜盛入盤里,又從配料盤里捏了些蔥末灑在上面。只見紅黃綠相互搭配著,我忍不住嘗了一口。恩!真是色香味俱全。
看似簡單的西紅柿炒雞蛋,做起來真不簡單,真是小事中蘊(yùn)含著大學(xué)問。
反應(yīng)小學(xué)生活的總結(jié)性作文500字第7篇
今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備先假裝不知道,到晚上時,我讓老爸帶老媽去買衣服,自己在家炒一個菜:西紅柿炒雞蛋。
我拿起3個雞蛋,敲開蛋殼,倒入雞蛋清和雞蛋黃,放一勺鹽,便開始熟練地打起了雞蛋。雖說廚師我沒當(dāng)過,但是廚師的下手我可當(dāng)過不少!打好雞蛋后,我把家里僅有的一個西紅柿洗清白。洗清白后,我
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