天津醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究中心招考聘用方案模擬預(yù)測試卷

天津醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究中心招考聘用方案模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)B:承包制C:租賃制D:合作制2.下列措施中能有效縮小收入差距，實(shí)現(xiàn)社會公平的是_____。①企業(yè)把社會效益放在第一位②建立健全社會保障體系③實(shí)施積極的就業(yè)政策④確立按生產(chǎn)要素分配的原則A:①②C:①③D:②③A:實(shí)行的目的不同B:實(shí)行的程度不同C:針對行為不同D:針對的打擊對象是否為不法侵害者4.武漢大學(xué)社會學(xué)周教授說，推行居住證制度是我國城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要，更是實(shí)現(xiàn)社會公平的需要，改革的方向毋庸置疑，但考慮到當(dāng)前部分大城市的接納能力作為過渡性措施的居住證制度恐怕將存在一段時(shí)間，期望一步到位的戶籍改革并不現(xiàn)實(shí)。以下哪項(xiàng)說法與上文不符？_____A:居住證制度是城鎮(zhèn)化發(fā)展中的過渡性措施B:居住證制度不適合當(dāng)前我國小城市的實(shí)際情況C:居住證制度的推行與城鎮(zhèn)化改革發(fā)展方向吻合D:居住證制度的推行有助于實(shí)現(xiàn)社會公平5.與現(xiàn)代教育相比，古代教育注重_____A:政治功能B:文化功能C:經(jīng)濟(jì)功能D:社會功能6.國共兩黨第一次合作取得偉大成功的標(biāo)志是_____。A:北伐戰(zhàn)爭的勝利B:盧溝橋事變的爆發(fā)C:西安事變的和平解決D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成7.明朝初期，朱元璋建都_____，后來朱棣遷都于_____。A:南京，北京B:杭州，洛陽C:西安，開封D:西安，洛陽8.乒乓球運(yùn)動(dòng)可以有效地降低老年癡呆的發(fā)病率幾乎成為了共識，但醫(yī)學(xué)家們注意到，有些化學(xué)物質(zhì)也有降低老年癡呆的效果。研究人員選取一千余名年齡在65~75歲之間的人，進(jìn)行了長達(dá)10年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中纖維素水平最高的四分之一的人中有10人得了老年癡呆，纖維素水平最低的四分之一的人中有20人得了老年癡呆，他們由此得出結(jié)論：纖維素能降低老年癡呆的發(fā)生率。以下哪項(xiàng)為真，能對上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑？_____A:纖維素水平較低的老年癡呆者中有一半的人偶爾也打乒乓球B:飲酒過量、高血壓和糖尿病等會誘發(fā)老年癡呆C:如果調(diào)查55~65歲之間的人，情況也許不同D:被跟蹤的另一半人中50人患了嚴(yán)重的老年癡呆9.機(jī)器人：是一種自動(dòng)化的機(jī)器，所不同的是這種機(jī)器具備一些與人或生物相似的智能，如感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力和協(xié)同能力;是一種具有高度靈活性的自動(dòng)化機(jī)器。根據(jù)以上定義，下面哪種是機(jī)器人?_____A:自動(dòng)化生產(chǎn)線上的機(jī)器B:一種人型的能用幾種語言問好的機(jī)器C:一種會參加足球賽踢球的機(jī)器D:一種外觀像人的機(jī)器10.晶體硅材料(包括多晶硅和單晶硅)是最主要的光伏材料，也是_____的主流材料。A:燃料電池B:鋰電池C:太陽能電池11.第二次世界大戰(zhàn)后規(guī)劃和平體制的一項(xiàng)重大成就就是制定_____。A:《開羅宣言》B:《聯(lián)合國憲章》D:《波茨坦公告》A:仁B:德C:禮D:法13.某縣為苗族自治縣，依據(jù)《憲法》，該縣的人大常委會主任或者副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下列哪一項(xiàng)規(guī)定？_____A:由苗族的公民擔(dān)任主任B:主任和副主任中有苗族公民即可C:主任必須由苗族的公民擔(dān)任，其他的民族的公民擔(dān)任副主任D:由苗族的公民擔(dān)任副主任14.下列古代典籍著作與其所屬領(lǐng)域?qū)?yīng)有誤的是_____。A:《左傳》——史學(xué)B:《齊民要術(shù)》——農(nóng)學(xué)C:《天工開物》——文學(xué)D:《本草綱目》——醫(yī)學(xué)15.小明的抽屜像個(gè)垃圾堆，作業(yè)紙或練習(xí)冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時(shí)他總是要花去很多時(shí)間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個(gè)班級的秩序。對此，最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀____A:每周留出固定時(shí)間讓學(xué)生整理他們的書桌B:不定時(shí)檢查學(xué)生的書桌C:對小明的書桌進(jìn)行展示，以示懲戒D:把清理書包當(dāng)作一項(xiàng)家庭作業(yè)16.對我國升掛國旗的說法錯(cuò)誤的是_____。A:升掛國旗，應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下B:在直立的旗桿上升降國旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降C:應(yīng)當(dāng)升掛國旗的，遇有惡劣天氣，不升掛D:國際勞動(dòng)節(jié)、元旦，城鎮(zhèn)居民院等場所可升掛國旗17.根據(jù)《企業(yè)所得稅法》，企業(yè)所得稅的稅率為_____A:33%B:25%D:20%18.古希臘文明是西方文明的源頭，其開端是_____。A:希伯來文明B:愛琴文明C:荷馬時(shí)代D:古典時(shí)代19.民主人士章乃器曾說：“我們在不久以前，還在歡呼北伐的勝利，以為……我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了。孰知大好形勢突然逆轉(zhuǎn)，國家又瀕于危亡，悲痛的心情真是難以言語形容的?！边@種“悲痛的心情”源于：_____B:汪精衛(wèi)在武漢大肆捕殺共產(chǎn)黨人C:國民黨對紅軍發(fā)動(dòng)第一次“圍剿”D:日本發(fā)動(dòng)蓄謀已久的“九一八”事變20.意識是人腦的機(jī)能，是說_____A:意識是人腦自生的C:人腦是意識的源泉D:人腦是意識的物質(zhì)器官二.多選題(共10題)1.以下屬于課程設(shè)計(jì)的方法的有_____。A:主觀法B:客觀法C:實(shí)驗(yàn)法2.我國的武裝力量是由_____組成。A:民兵B:人民警察C:中國人民武裝警察部隊(duì)D:中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)3.增加自主創(chuàng)新能力是提升國家競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家目標(biāo)的根本途徑。以下對自主創(chuàng)新能力理解正確的有_____。A:重大的原創(chuàng)性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明B:在已有科技成果上的系統(tǒng)集成創(chuàng)新C:在有選擇地積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行消化和再創(chuàng)新D:對引進(jìn)的國外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行吸收4.關(guān)于國內(nèi)生產(chǎn)總值，下列表述正確的有_____。A:國內(nèi)生產(chǎn)總值無法反映地下經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和非市場性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B:國內(nèi)生產(chǎn)總值無法全面反映社會福利的變動(dòng)C:國內(nèi)生產(chǎn)總值無法反映經(jīng)濟(jì)增長過程中環(huán)境污染和資源環(huán)境、生態(tài)破壞帶來的不利影響D:國內(nèi)生產(chǎn)總值無法反映閑暇增多給人們帶來的福利5.證明案件真實(shí)情況的一切事實(shí)，都是證據(jù)。下列屬于證據(jù)的是_____。A:犯罪嫌疑人辯解B:檢查筆錄C:被害人陳述D:視聽資料E:鑒定意見6.與重慶相鄰的省市有_____。A:貴州B:湖南D:湖北7.“信息”“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱。下列認(rèn)定正確的是_____。A:在新能源時(shí)代，核能、太陽能、氫能將成為主要能源B:中美日等國所掌握的陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)，提高了發(fā)動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率C:2005年10月發(fā)射成功的“神舟六號”，使用了大量的復(fù)合材料D:合成高分子材料的廣泛應(yīng)用，是“有百利而無一害”的8.會議紀(jì)要的主要作用有_____。A:統(tǒng)一認(rèn)識B:指導(dǎo)工作C:溝通情況D:交流經(jīng)驗(yàn)9.社會發(fā)展的一般規(guī)律有_____。A:社舍存在決定社會意識B:階級斗爭推動(dòng)社會發(fā)展的規(guī)律C:生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律D:上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革要求的規(guī)律10.法律責(zé)任可以進(jìn)行不同分類，但總體上包括_____。A:行政責(zé)任B:刑事責(zé)任C:民事責(zé)任三.填空題(共7題)1.____為兒童心理活動(dòng)的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。2.把人的認(rèn)識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。6.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。7.社會性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人，逐漸掌握社會的____與____，成長為一個(gè)社會人，逐漸步入社會的過程。四.判斷題(共7題)1.所有人提出的意見都應(yīng)該理解成是一種公文。_____2.父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)，子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。_____3.馬克思主義哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”。_____4.《食品安全法》的實(shí)施有利于更好地保護(hù)公民名譽(yù)權(quán)。_____5.1937年“盧溝橋事變”發(fā)生后，全面抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，中國軍隊(duì)取得的第一次對日作戰(zhàn)的勝利是平型關(guān)大捷。_____6.事務(wù)文書不屬于法定公文范疇。_____7.產(chǎn)權(quán)是指自然人或法人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有的占有、經(jīng)營、消費(fèi)、收益和處置的權(quán)力。_____五.簡答題(共3題)1.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)(基本規(guī)律)有哪些?2.簡述德育的體諒模式。3.試述新課程改革背景下教師角色的轉(zhuǎn)變。六.公文寫作(共3題)1.為什么國家如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？2.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語言通順，20分)3.請根據(jù)材料所反映的問題，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。注意：所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)整體，更不是一篇完整的文章，僅供寫作參考，不可大篇幅抄寫文章原文。套卷一參考答案1.參考答案:A解析:《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提到，“建立現(xiàn)代企業(yè)制度，是發(fā)展社會化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，是我國國有企業(yè)改革的方向。國有企業(yè)實(shí)行公司制，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的有益探索?！惫收_答案為A。本題相關(guān)知識點(diǎn)：公司制企業(yè)是一種以法人財(cái)產(chǎn)制度為核心，以科學(xué)規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，從事大規(guī)模生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，具有法人資格并依法設(shè)立的經(jīng)濟(jì)組織。公司制具有兩個(gè)主要特點(diǎn)。第一，公司就是法人。公司是一個(gè)法人團(tuán)體，具有法人地位，具有與自然人相同的民事行為能力。這是現(xiàn)代公司制的根本特點(diǎn)。第二，公司實(shí)現(xiàn)了股東最終財(cái)產(chǎn)所有權(quán)與法人財(cái)產(chǎn)權(quán)的分離。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：十七大報(bào)告在縮小收入分配差距上提出了重大的改革措施。首先，實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化，以民生為核心，逐步形成惠及全民的公共服務(wù)體系，致力于解決就業(yè)、醫(yī)療、住房、教育以及社會保障等諸多民生問題。通過社會保險(xiǎn)、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等，基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。其次，實(shí)施積極的就業(yè)措施，“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:D4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:B項(xiàng)屬無中生有，文段根本沒有提到小城市的概念，故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：古代教育更加注重統(tǒng)治階級對人的思想控制，即政治功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：1924年1月20日至30日，國民黨第一次全國代表大會的召開標(biāo)志著國共兩黨第一次合作的實(shí)現(xiàn)。此次合作通過北伐戰(zhàn)爭基本實(shí)現(xiàn)了推翻北洋軍閥統(tǒng)治的目標(biāo)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：1368年，明太祖朱元璋建立明朝，定都于南京。1421年，明成祖朱棣遷都至北京。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞題干強(qiáng)調(diào)機(jī)器人是“具備一些與人或生物相似的智能”，且具有“高度靈活性”的“自動(dòng)化”機(jī)器。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“自動(dòng)化生產(chǎn)線上的機(jī)器”并無“感知能力、規(guī)劃能力等與人相似的智能”，A錯(cuò)誤。B中“人型的能用幾種語言問好的機(jī)器”和D中“外觀像人的機(jī)器”說明機(jī)器有“與人相似的外觀”但并不意味著有“與人相似的智能”，B、D錯(cuò)誤。C中“參加足球賽踢球”說明該機(jī)器具有“高度靈活性”，且具有“感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力和協(xié)同能力等與人相似的智能”，C正確。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷10.參考答案:C本題解釋:【解析】目前常用的太陽能電池是硅電池，單晶硅太陽能電池的性能穩(wěn)定，轉(zhuǎn)換效率高，體積小，重量輕，很適合作太空航天器上的電源。本題選C。11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】聯(lián)合國的宗旨是為了維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展，知道這點(diǎn)選8就順理成章了。其他幾個(gè)文件都是戰(zhàn)爭還未結(jié)束時(shí)公布的。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：法屬于法家思想，不屬于孔子的儒家思想。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《憲法》第113條規(guī)定，自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:C.解析：《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：學(xué)生亂放東西是經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)從學(xué)生的立場出發(fā)，著眼于學(xué)生的身心健康發(fā)展，妥善處理。例如可以幫助學(xué)生改正，作為作業(yè)或者德育課程的一部分，并積極為學(xué)生樹立榜樣，而不應(yīng)該傷害學(xué)生人格，故選C。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：《中華人民共和國國旗法》第12條規(guī)定，依照本法規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國旗的，遇有惡劣天氣，可以不升掛。C項(xiàng)說法太絕對。其他選項(xiàng)均符合國旗法規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《企業(yè)所得稅法》第4條第1款規(guī)定企業(yè)所得稅的稅率為25%?！盉為正確答案。18.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】古希臘文明分為五個(gè)階段,依次為：愛琴文明時(shí)代、荷馬時(shí)代、古風(fēng)文明時(shí)代、古典文明時(shí)代、馬其頓統(tǒng)治時(shí)代。早在古希臘文明興起之前約800年，愛琴海地區(qū)就孕育了燦爛的克里特文明和邁錫尼文明，愛琴海文明便成為古希臘文明的搖籃。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】由“國家瀕于危亡”可判斷題干所指的是中國與外國侵略者之間的矛盾，而蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命直接導(dǎo)致國民革命運(yùn)動(dòng)失敗，國民黨對紅軍發(fā)動(dòng)第一次“圍剿”為日本侵略中國提供了可乘之機(jī)，這些反映的是國內(nèi)矛盾，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:意識是人腦的機(jī)能，是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C是唯心主義的說法，B是庸俗唯物主義的說法，故排除。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：自20世紀(jì)中葉以來，伴隨課程論的繁榮，出現(xiàn)了各種各樣的課程設(shè)計(jì)模式。一般認(rèn)為，課程設(shè)計(jì)的模式（或方法）大致可以分為五種，它們是：主觀法、經(jīng)驗(yàn)法、客觀法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《國防法》第22條規(guī)定，中華人民共和國的武裝力量，由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成。故本題答案應(yīng)選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：自主創(chuàng)新三個(gè)方面的含義:一是要加強(qiáng)原始創(chuàng)新,要在各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)努力獲得更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大的技術(shù)發(fā)明；二是要突出加強(qiáng)集成創(chuàng)新，使各相關(guān)技術(shù)成果融合匯聚，形成具有市場競爭力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)；三是要在廣泛吸收全球科學(xué)成果，積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分進(jìn)行消化吸收和再創(chuàng)新。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)格。用國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）衡量一國產(chǎn)出的缺陷有：（1）國內(nèi)生產(chǎn)總值無法反映全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，包括地下經(jīng)濟(jì)和非市場性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。那些自給自足的家務(wù)勞動(dòng)和居民無償為社會提供的服務(wù)，由于不付報(bào)酬，在GDP中也無從體現(xiàn)。（2）國內(nèi)生產(chǎn)總值無法全面反映社會福利的變動(dòng)。第一，不能反映經(jīng)濟(jì)增長過程中環(huán)境污染和資源生態(tài)破壞的不利影響；第二，不能反映閑暇增多給人們帶來的福利。故本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《刑事訴訟法》第48條規(guī)定，可以用于證明案件事實(shí)的材料，都是證據(jù)。證據(jù)包括：（一）物證；（二）概；（三）證人證言；（四）被害人陳述；（五）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；（六）鑒定意見；（七）勘驗(yàn)、檢查、辨認(rèn)、偵查實(shí)驗(yàn)等筆錄；（八）視聽資料、電子數(shù)據(jù)。證據(jù)必須經(jīng)過查證屬實(shí)，才能作為定案的根據(jù)。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：與重慶市相鄰的省份有湖北省、湖南省、貴州省、四川省、陜西省。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C【解析】合成高分子材料會對環(huán)境造成一定的損害，D錯(cuò)誤。其他說法正確，故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:會議紀(jì)要是適用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的公文。它是根據(jù)會議記錄、會議文件和會議的其他有關(guān)資料整理而成的，既可以上呈，又可以下發(fā)，還可以轉(zhuǎn)發(fā)。會議紀(jì)要的主要作用是：溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一認(rèn)識、指導(dǎo)工作。因此，本題選擇ABCD。（注:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》已用“紀(jì)要”替代了“會議紀(jì)要”。）9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：階級斗爭只能說是推動(dòng)社會發(fā)展的直接動(dòng)力，但不是一般規(guī)律。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：法律責(zé)任主要包括違憲責(zé)任、刑事責(zé)任、民事責(zé)任、行政責(zé)任。本題正確答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:生理成熟的順序性本題解釋:參考解析：生理成熟的順序性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:遺傳個(gè)體的主觀能動(dòng)性本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展5.參考答案:義務(wù)教育6.參考答案:學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析：【答案】學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:道德行為規(guī)范社會行為技能本題解釋:參考解析：道德行為規(guī)范社會行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：公文是公務(wù)文書的簡稱，指在公務(wù)活動(dòng)中按一定程序和格式形成和使用的、表述社會集團(tuán)集體意志的文字材料。其特點(diǎn)為具有法定作者、法定效力和特定體式。綜上所述，不是所有人提出的意見都是公文。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:《婚姻法》21條規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【解析】馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，恰恰是結(jié)束了把哲學(xué)看作是科學(xué)之科學(xué)的舊哲學(xué)，正確地解決了哲學(xué)與具體科學(xué)之間的關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，哲學(xué)是各門具體科學(xué)的概括和總結(jié)，哲學(xué)離不開科學(xué)，反過來哲學(xué)也能為科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》4.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：1的1年“九一八事變”之后，開始了局部抗戰(zhàn)，到1937年七七盧溝橋事變爆發(fā)，全面抗戰(zhàn)開始?？箲?zhàn)初期的平型關(guān)大捷是中日開戰(zhàn)以來中方取得的第一次完勝。這次勝利打破了日本軍隊(duì)不可戰(zhàn)勝的神話，振奮了全國人心，加強(qiáng)了全國人民抗戰(zhàn)必勝的信念。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］公文種類繁多，有廣義公文和狹義公文之分。廣義公文，即公務(wù)文書，又分為以下三種：（1）法定公文，即狹義公文概念所界定的各種公文。法定公文以黨政機(jī)關(guān)公文為主體，同時(shí)包括其他法定公文。（2）法規(guī)規(guī)章文書，即法規(guī)和規(guī)章，由法定機(jī)關(guān)按法定程序制定，但必須經(jīng)法定機(jī)關(guān)發(fā)布或特定組織機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)方能生效。（3）事務(wù)文書，指各機(jī)關(guān)單位在實(shí)施管理和處理日常事務(wù)中使用的不屬于法定公文與法規(guī)規(guī)章的文書。事務(wù)文書不具有法定約束力，在處理公務(wù)中起輔助和補(bǔ)充作用，又分為通用事務(wù)文書和專用事務(wù)文書。本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：產(chǎn)權(quán)是指自然人或法人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:參考解析：（1）間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；（3）教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；（4）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:體諒模式是英國學(xué)校德育學(xué)家彼得·麥克費(fèi)爾和他的同事所創(chuàng)，風(fēng)靡于英國和北美。與認(rèn)知性道德發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)道德認(rèn)知發(fā)展不同，體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。體諒模式是：（1）理論假設(shè)：a與人友好相處是人類的基本需要，幫助學(xué)生滿足這種需要是教育的職責(zé)。b道德教育重在提高學(xué)生的人際意識和社會意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會體諒。c鼓勵(lì)處于社會試驗(yàn)期的青少年試驗(yàn)各種不同的角色和身份。d教育即學(xué)會關(guān)心。（2）圍繞人際-社會情境問題的道德教育：a設(shè)身處地。b證明規(guī)則。c付諸行動(dòng)。（3）簡要評論：a體諒模式在理論上的缺陷。b體諒模式的特色及對我國學(xué)校德育改革的啟示。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識參考解析：新課程改革背景下教師的角色應(yīng)該為：.（1）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正由傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究式、研究式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，這就要求教師必須從傳授知識的角色向教育促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變。具體要求包括：.②指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；.④建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍；.⑤與學(xué)生分享自己的感情和想法；.⑥和學(xué)生一起探尋真理，并認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。.（2）教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師不僅是教學(xué)者還應(yīng)該是研究者，要精通教學(xué)理論和分析教學(xué)理論，并可以獨(dú)立完成教育行動(dòng)研究。.（3）教師是課程的開發(fā)者和研究者。教師要開發(fā)教育資源，包括開發(fā)校外和校內(nèi)的教育資源；教師要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程進(jìn)度和結(jié)構(gòu)；教師還要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力。.（4）教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師。隨著社會的發(fā)展，學(xué)校教育與社會的聯(lián)系更加密切，教師的教育不僅局限于學(xué)校、課堂。所以教師不僅是學(xué)校的教師而且是社會的一員，所以教師應(yīng)是開放型教師。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】我國強(qiáng)調(diào)和重視創(chuàng)新的原因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：一是傳統(tǒng)發(fā)展方式不可持續(xù)。自然資源消耗大，人口紅利縮減，導(dǎo)致我國粗放式發(fā)展模式不可持續(xù)；三是環(huán)境保護(hù)需要。中國企業(yè)科技水平不足，浪費(fèi)資源、污染環(huán)境，造成眾多群體性事件，只有通過創(chuàng)新提髙能力，才能保證經(jīng)濟(jì)與環(huán)境并駕齊驅(qū)；四是中國科技發(fā)展不足。中國科技創(chuàng)新大多依賴高等院校與科研機(jī)關(guān)，其創(chuàng)新結(jié)果脫離一線難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，重視社會整體創(chuàng)新，可以通過激發(fā)社會創(chuàng)新活力，解決這一問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:遏制網(wǎng)絡(luò)謠言凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我國網(wǎng)民的數(shù)量也在不斷增加，現(xiàn)在我國的網(wǎng)民數(shù)量已突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到38.3%。網(wǎng)絡(luò)的普及給人們提供了更多的交流渠道，促使人們的生活越來越便捷，但與此同時(shí)，傳播領(lǐng)域中的一大公害——網(wǎng)絡(luò)謠言出現(xiàn)，給一部分人帶來了極大的困擾。首先，網(wǎng)絡(luò)謠言對假定人或者假定事件進(jìn)行了非法的攻擊，將會嚴(yán)重影響正常的工作生活；其次，網(wǎng)絡(luò)謠言會擾亂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展；最后，網(wǎng)絡(luò)謠言會導(dǎo)致一些社會矛盾被激化，進(jìn)而造成社會秩序的混亂。所以，廣大網(wǎng)民要與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門、公檢法機(jī)關(guān)共同努力，大力整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，創(chuàng)造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并澄清網(wǎng)絡(luò)謠言。廣大網(wǎng)民是發(fā)現(xiàn)謠言并舉報(bào)謠言的重要力量。相關(guān)部門要加強(qiáng)對廣大網(wǎng)民杜絕謠言、遏制謠言傳播意識的宣傳，建立監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)謠言后立即舉報(bào)。另外，當(dāng)謠言產(chǎn)生時(shí)，相關(guān)部門要盡快采取召開新聞發(fā)布會等措施，澄清謠言，解除網(wǎng)民的疑惑，及時(shí)還原事實(shí)真相，使謠言不攻自破。完善相關(guān)法律法規(guī)，對傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為嚴(yán)懲不貸。德國是全球第一個(gè)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)成文法的國家，我國當(dāng)前也有相關(guān)法律