學(xué)生的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)

學(xué)生的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)2011-12-6第1頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6主要內(nèi)容（一）學(xué)生的法律地位（二）學(xué)生享有的的權(quán)利（三）學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)第2頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-61、什么是法律地位？

法律地位指法律主體享受權(quán)利與承擔(dān)義務(wù)的資格。也用以指法律主體在法律關(guān)系中所處的位置，它常用來表示權(quán)利和義務(wù)的相應(yīng)程度。法律地位一般由其他社會規(guī)范、習(xí)俗先行限定，由法律最終確認(rèn)后生效。（一）學(xué)生的法律地位第3頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6國家公民受教育者其地位由我國《憲法》《民法》及其他一系列法律、法規(guī)所確認(rèn)作為學(xué)校這一特定環(huán)境中的一員，學(xué)生具有不同于一般國家公民的地位，其地位由我國《教育法》《義務(wù)教育法》及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)所確認(rèn)2、學(xué)生的法律地位未成年人對于小學(xué)生而言，還具有不同于已滿18周歲的學(xué)生的法律地位，他們的這一地位已由我國《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)或相關(guān)的條款所確認(rèn)第4頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6

《中華人民共和國憲法》是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過1982年12月4日全國人民代表大會公告公布施行

第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三十三條凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。第5頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6民法（Civillaw），是規(guī)定并調(diào)整平等主體的公民間、法人間及其他非法人組織之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。是國家法律體系中的一個獨立的法律部門，與人們的生活密切相關(guān)。《中華人民共和國民法通則》制定于1986（1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過），1987年1月1日起施行。共9章，156條。為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗，制定本法。第6頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6《中華人民共和國教育法》1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過自1995年9月1日起施行第7頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6《中華人民共和國義務(wù)教育法》是國家實行九年義務(wù)教育制度的根本大法。1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，1986年7月1日起施行。新《中華人民共和國義務(wù)教育法》由第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議于2006年6月29日修訂通過，自2006年9月1日起施行。新《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確了我國義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性。這是義務(wù)教育的三個《中華人民共和國義務(wù)教育法》基本性質(zhì)。第8頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過，2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂，自2007年6月1日起實行。第9頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過自1999年11月1日起施行第10頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6《中華人民共和國教育法》第42條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：（1）參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。(二)學(xué)生享有的權(quán)利第11頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6學(xué)生在學(xué)校內(nèi)還享有一名公民或未成年人應(yīng)享有的權(quán)利，如人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、通信自由與通信秘密權(quán)等權(quán)利。第12頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6人身權(quán)：指與人身相聯(lián)系或不可分離的沒有直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。人身權(quán)人格權(quán)身份權(quán)生命權(quán)﹑身體權(quán)﹑健康權(quán)﹑姓名權(quán)﹑名稱權(quán)﹑名譽權(quán)﹑肖像權(quán)親權(quán)﹑配偶權(quán)﹑親屬權(quán)、榮譽權(quán)第13頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6財產(chǎn)權(quán)：是指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容，直接體現(xiàn)財產(chǎn)利益的民事權(quán)利。財產(chǎn)權(quán)是可以以金錢計算價值的，一般具有可讓與性，受到侵害時需以財產(chǎn)方式予以救濟(jì)。財產(chǎn)權(quán)既包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)，也包括知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利。第14頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6

我國憲法第41條規(guī)定：中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。通信自由權(quán)與通信秘密權(quán)第15頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6

人身自由權(quán)我國憲法第37條規(guī)定：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。第16頁，共17頁，2023年，2月20日，星期四2011-12-6根據(jù)《教育法》第43條，學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)。（1）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。（三）學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。指憲法、法律、行政法規(guī)、部委規(guī)章、地方性法規(guī)和規(guī)章，