幼兒教師工作心得體會(集錦15篇)

Word第第頁幼兒教師工作心得體會(集錦15篇)幼兒老師工作心得體會1

近期的工作當(dāng)中我的確是有一番感悟，作為幼兒老師，我能夠端正好看法，仔細(xì)的去做好幼師工作，和孩子們相處特別的好，每天和孩子們溝通的很好，工作方面也有著自己的看法，在這方面我始終都特別仔細(xì)，將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會發(fā)揮好自己各個方面的力量，通過這樣的方式我也仔細(xì)做好了許多事情，究竟在這樣的工作狀態(tài)下面的確還是收獲很大，特殊是帶大班的孩子，基本上孩們都特別懂事，經(jīng)過過去兩年在幼兒園的適應(yīng)，還有平常和孩子們相處的很好，特別的熟識，在這樣的狀態(tài)下面，的確讓我感覺到了許多進(jìn)步，我信任我在這方面是能夠發(fā)揮更好，這段時間我也有一些心得。

既然是做了這份工作，就應(yīng)當(dāng)要保持好的看法，工作當(dāng)中我始終都能夠，清晰的意識到這一點(diǎn)，每天在和孩子們相處的過程當(dāng)中然我感覺特別的舒適，在這份工作當(dāng)中我始終都是特別快樂的，和孩子們每天在工作當(dāng)中不斷的積累工作閱歷，雖然在這個過程當(dāng)中始終以來比較有壓力，和孩子在工作當(dāng)中仔細(xì)的思索怎么去把自己的業(yè)務(wù)做的更好，也能夠在這樣的狀態(tài)下面仔細(xì)的去做好分內(nèi)的職責(zé)，相比之下我也能夠讓自己接觸更多的閱歷，作為一名幼兒老師我這份工作的看法始終以來都是特別主動的，盡管有些時候會感到特別吃力，但是我還是特別仔細(xì)的，我能夠清晰的意識到這一點(diǎn)，也能夠和孩子們相處的很好。

在這段時間的工作當(dāng)中我能夠客觀的去看待自己力量，作為幼師，我如今清晰的熟悉到了這一點(diǎn)，我也感謝園長對我工作的支持，始終以來這都讓我得有著深刻的體會，園長特別關(guān)懷我們老師的工作，會賜予我們足夠多的關(guān)心，孩子們有什么突發(fā)狀況，園長都會第一時間過來處理，我知道許多時候這些都是我們自己的的本職工作，以后還會有更多的工作是應(yīng)當(dāng)做好，當(dāng)然和家長們也是保持緊密的聯(lián)系，家長們也是特別協(xié)作我們的工作，帶大班的孩子還是感覺特別有意義的，這一點(diǎn)能夠讓我清楚的感受到，每天跟孩子們相處的特別不錯，有問題也會準(zhǔn)時和家長溝通，只有和家長們溝通好了才能夠更好的工作，這段時間我感覺特別充實(shí)，也盼望那個能夠在以后的工作當(dāng)中做的更好，得到四周的老師還有家長的認(rèn)可，做一名優(yōu)秀的幼兒老師。

幼兒老師工作心得體會2

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。我們天幼這個大家庭，為營造和諧和培植閱讀、布滿書香的樂園，在上周的星期一，各家庭成員在當(dāng)家人的組織和帶著下召開了一次家庭會議，每人持有一份《XX省學(xué)前教育保教管理指南》，進(jìn)行了仔細(xì)的閱讀和學(xué)習(xí)。最終各家庭成員還提出了值得反思之處和自身認(rèn)為所缺乏提高之處。

《指南》分成：課程管理、保教常規(guī)管理、老師專業(yè)進(jìn)展管理三章。其中給我感受最深的就是：

1、克服教育形式和內(nèi)容上的成人化和學(xué)問化傾向。通過學(xué)習(xí)，使我熟悉到老師應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織不同的嬉戲活動，把嬉戲、參觀、實(shí)踐、探究和操作等作為幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。使我明確到了在活動中哪些地方不能成人化學(xué)問化，提倡以嬉戲為幼兒的基本活動，使他們在輕松開心的嬉戲中學(xué)到學(xué)問，真正做到玩中學(xué)，學(xué)中玩。做到要從幼兒動身，遵循幼兒的生長規(guī)律，拓展幼兒思維的重要性。

2、合理支配幼兒在園的時間。通過細(xì)細(xì)閱后，讓我明白了要科學(xué)合理的支配幼兒在園的一日生活中，特殊是要我們關(guān)注一些值得關(guān)注的詳情，如在每個環(huán)節(jié)中的過渡，如幼兒在等待中應(yīng)做些什么，短暫的時間也是可以妥當(dāng)合理的支配，處理好微小的環(huán)節(jié)，削減幼兒無趣不必要的等待。

3、避開組織無預(yù)備的活動。在教學(xué)活動中，老師必需事先對教材有充分的熟識度，包括脫稿講故事，說真的，雖有點(diǎn)難度，但這也是為了提升老師的教學(xué)實(shí)踐力量和教學(xué)反思力量而制定的，所以，肯定要克服，要做到有備而戰(zhàn)，才能夠有效地提高自己的教學(xué)力量。

4、班級是實(shí)施保教任務(wù)的重要的場所。是幼兒主要活動的環(huán)境，幼兒的健康成長直接取決于班級保教工作的成效。所以我們老師要依據(jù)幼兒的特點(diǎn)，為他們創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境和確保幼兒的生活程序，同時要不斷的注意常規(guī)的培育。

5、老師自我成長的需求。不會被時代淘汰，要求自己做到多看、多想、多做，常?？匆恍┯嘘P(guān)幼兒教育方面的理論書籍，豐富自己的理論學(xué)問，并將自己的心得和其他老師一起共享，聽聽別人的看法。仔細(xì)對待每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并常常反思自己的工作，想想近段時間自己做了些什么，收獲了多少，還存在什么缺乏，來調(diào)整自己的工作。為了使自己能得到更多的熬煉，我還主動參與一些活動來提高自己的理論學(xué)問和老師技能。

總之，通過這次家庭成員學(xué)習(xí)《XX省學(xué)前教育保教管理指南》會議，我知道了自己今后努力的方向，同時也給我今后的工作有了很大的關(guān)心，就如當(dāng)家人所說的，必需具有八顆心、八個氣。

八顆心：

1、潛心討論教材

2、細(xì)心分析學(xué)情

3、細(xì)心教學(xué)預(yù)設(shè)

4、全心課堂實(shí)踐

5、細(xì)心課后反思

6、醉心教學(xué)創(chuàng)新

7、愛心培育同學(xué)

8、恒心專業(yè)成長;

八個氣：

1、師德表現(xiàn)中要有朝氣和銳氣

2、專業(yè)成長中要有底氣和才氣

3、教學(xué)中要有大氣和靈氣

4、團(tuán)隊中要有和氣和士氣。才能盡心盡責(zé)地將自己的本職工作做到最好，才能在磨練中不斷的成長自我和完善自我。

幼兒老師工作心得體會3

首先要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時，我什么都不會，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你，記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了，你怎么辦?我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞，以前每當(dāng)孩子哭鬧時候，我就會特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期，這個期間過來就會漸漸習(xí)慣，并且喜愛，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時，你都要學(xué)會心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽光底下最光芒的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù)，同時也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們，我知道孩子們需要老師帶給她們秀麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的心情給孩子們，孩子們的心靈是最純潔的海水，孩子的世界是一個布滿"真、善、美"，的童話，所以有不快樂的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色，不再是女兒，而是孩子們最好的伴侶，孩子們最寵愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告知生活，我愛上這群吵鬧孩子，由于這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒老師工作心得體會4

所謂師德就是指每位一般老師所必需具備的職業(yè)道德，當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰，都應(yīng)當(dāng)以人為本，樹立自身形象。究竟老師是孩子的學(xué)習(xí)典范，在孩子心中是一面矗立不倒的旗幟。每位老師都應(yīng)當(dāng)有仆人翁精神，應(yīng)當(dāng)把塑造人，培育人，教育人作為自己的目標(biāo)，這樣才能表達(dá)出真正的師魂。

師德是全部老師人格的詳細(xì)表達(dá)，你必需要把關(guān)懷同學(xué)、喜愛同學(xué)、了解同學(xué)放在首位。從實(shí)際動身，勤業(yè)愛生，那樣你才可能收獲同學(xué)真摯的感情。每天和孩子們在一起，使我深深體會到他們的純真，活潑。俗話說，親其師，則信其道，信其道，則循其步，喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是同學(xué)的向?qū)?，旗幟。不是說老師是人類靈魂的工程師嗎？由于我們時刻肩負(fù)著為祖國培育重要人才的歷史使命。我認(rèn)為好的老師首先必需有敬業(yè)精神，充分熟悉老師工作的重要性，才能做好老師。

在家里面，父母是孩子的啟蒙者，在學(xué)校，老師就成了孩子的表率，我們的一言一行，都會對年幼純凈的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤，近墨者黑”的意義所在了。比方最近天氣漸熱，在課間時，孩子們都感覺很口渴，會爭搶的拿杯子去倒水喝，很簡單會發(fā)生不當(dāng)心踩到腳，或不當(dāng)心把水倒到了別人身上等小事，從而發(fā)生打架罵人大事。在這時，老師不應(yīng)只用嘴巴說讓他們排好隊倒水，不推不擠，這樣雖然會有肯定的效果，但是有些孩子是不太會來聽，他只想喝到水就可以了。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的典范作用，也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝，他們也就會學(xué)著老師來排好隊喝水了。這樣有助于培育他們的生活常規(guī)意識。

我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話：老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人，剎那間我感覺到我背負(fù)的老師這個詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群秀麗的天使??！是啊，他們是天使，可以會給你帶來驚喜，帶來美好，帶來一些你所意想不到的是事。

幼兒老師工作心得體會5

在《幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)》中提到："作為幼兒老師，只要保持一顆童心，才能成為一個擁有真正生命意義的人，才能理解孩子、接納孩子，并以自己的熱忱影響孩子。"曾經(jīng)的我一度渴望長大，而如今的我卻不愿"長大"，由于我選擇了做幼兒老師，選擇了做一個"孩子王"，每天和孩子們在一起，收獲了歡樂獲得了充實(shí)，想知道我"返老還童"的隱秘嗎？

秘訣一：和孩子們同一陣線

帶孩子們出去漫步?????時，孩子常常會關(guān)注小蝴蝶、小螞蟻之類的昆蟲，這時的我便和孩子們一起看一看、玩一玩。記得有一次春天，校內(nèi)里種植的油菜花開的正黃，引來了很多蜜蜂，孩子們一下子就被蜜蜂吸引了，一邊看一邊商量道："這是蜜蜂嗎？會蜇人嗎？怎么抓不住??！"我便說道："我來捉一只怎么樣啊？"當(dāng)我用空瓶子捉到蜜蜂后，孩子們便拍手歡呼："老師好棒??！"

秘訣二：和孩子們打成一片

在戶外嬉戲時，我常常和孩子們一起做嬉戲、玩跳繩皮球等等，有一次集體嬉戲活動中，只見小君一組連輸了幾次，我便說："老師和你一組好嗎？"他們懷疑的看著說："老師也會玩嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭說："看！老師幫你們贏回來！"，在孩子們一片加油聲中，我像個孩子一樣跑著、跳著，仿佛又回到了自己的童年，但不同的是，如今的我是一名幼兒老師，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美妙。

秘訣三：和孩子們好好談天

利用晨間談話的時間，和孩子們說一說好玩的話題，比方：開學(xué)第一周，和孩子們聊聊話題"新年里到哪里玩了？在假期里最喜愛做什么事情？"，一個孩子說道："我最喜愛睡懶覺！"我便說道："老師也喜愛的，在假期里晚一些起來確實(shí)很舒適！"。再如：在角色嬉戲時，"小舞臺"里一個觀眾也沒有，演員們都"垂頭喪氣"的不快樂，我便說道："看我做的機(jī)器人然怎么樣！"聽到我的動作，小演員就談?wù)撻_了，"老師！你的機(jī)器人不高級！""老師，你有沒有看過這樣的機(jī)器人"……不一會兒便吸引了許多觀眾！

幼兒老師工作心得體會6

現(xiàn)代幼兒教育召喚人性的回來。這既是家長的需要，也是幼兒的需要，更是現(xiàn)代教育的需要。由于只有在布滿人性的教育情景中，人的尊嚴(yán)、價值、自我意識、獨(dú)特才有可能得到張揚(yáng)開發(fā)。惟其如此，教育也才能在真正意義上培育全面進(jìn)展的人。

以我親身經(jīng)受的一件小事為例。

我很情愿到班上熟識小伴侶，記住他們的名字，和他們交伴侶。小二班新來了位孩子，名叫心宇，我熱忱地與她親近，每次看到她我都很主動地與她打招呼，可她很不“友好”，對我不理不睬。班上老師對我說，心宇的性格很犟，不喜愛與人打招呼。

有一天，天氣比較冷，我到班上看小伴侶起床，發(fā)覺心宇在“困難”地穿褲子，當(dāng)外褲穿好后，里面的長褲子全卷到大腿上，我走過去，親切地說：“我?guī)湍忝脝?”邊說邊教她用襪子套住內(nèi)褲腳，最終穿外褲，這樣，里面的褲子就不會縮到大腿上了，她專心地按我教的方法穿好了褲子。

幾天后，我經(jīng)過小二班課室，突然聽到心宇向我打招呼：“園長好!”我興奮極了，立刻走過去說：“心宇好!我們做好伴侶好嗎?”心宇興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后，我們真的成為好伴侶。

這是一件很平常的事情，可我深深體會到，孩子也像成人一樣劇烈地渴望愛與被愛，渴望老師像媽媽一樣去愛她，渴望在幼兒園里找到家的感覺。心宇小伴侶從不理睬我到熱忱向我問好，是由于我像媽媽一樣手把手地教她學(xué)會穿褲子的方法，使她感受到我對她的愛和給她的關(guān)心。其實(shí)，孩子從誕生的第一天起就感受到了母親的關(guān)心，由于母親為她們哺乳，為她們把尿，與她們同床，所以她們從誕生的第一天起就感受到了人性關(guān)愛，也有了人性需求。正由于孩子有人性需求，她就需要成人、家人和老師的愛。只有愛，才能讓孩子成長的道路布滿陽光；只有愛，才會使孩子身心健康進(jìn)展；只有愛，才能讓孩子喜愛祖國和他所生活的這個世界。

假如我觀察心宇小伴侶穿不好褲子不當(dāng)回事，或者簡潔教她幾句就算了，心宇小伴侶或許到今日還是不會叫我；假如老師認(rèn)為孩子只是一個不懂事的小人，對她們可以不專心，可以任憑應(yīng)付，甚至對孩子的渴望和需求麻木不仁，那么，這種缺乏愛心和人性的教育將會使幼兒從小變得冷落，孤僻，抗拒、任性、野蠻，不利于孩子身心健康進(jìn)展。

勝利的教育應(yīng)當(dāng)是愛的教育，一個從小就沐浴在愛中的孩子日后也會將愛賜予別人。幼兒老師對孩子應(yīng)當(dāng)布滿人性關(guān)愛，用人性去感化每一個孩子，專心地去愛每一個孩子：當(dāng)孩子不會穿衣服時，老師微笑著的關(guān)心；當(dāng)孩子摔倒時，老師心疼的眼神和親切的攙扶；當(dāng)孩子不舒適時，老師親切的問候；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時，老師的激勵和耐煩關(guān)心；當(dāng)孩子間或晚回家，單獨(dú)留在教室時，老師的勸慰和陪伴……這一些看似平常的詳情，往往會給孩子的心靈帶來莫大的慰籍和暖和。當(dāng)老師把孩子當(dāng)做自己的親人，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)懷他們生活中的一點(diǎn)―一滴時，我們才可以說這是人性化的教育。而老師的點(diǎn)滴關(guān)心，都會讓孩子感到極大的滿意。生活在這種人性化的幼兒園里，孩子們經(jīng)常能感受到自然、和諧的親情，身心肯定會健康進(jìn)展。

辦人性化的幼兒園已經(jīng)成為現(xiàn)代幼兒教育的首選要求。人性化的幼兒園，敬重個人的感受、體驗和價值觀念，關(guān)注入的認(rèn)知和身心健康進(jìn)展。這就意味著老師不僅要留意關(guān)懷孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還要留意在課程體系中把自然、社會和人都有機(jī)地統(tǒng)一起來，以孩子的現(xiàn)實(shí)生活為源泉和基礎(chǔ)，選取孩子感愛好的以及有進(jìn)展意義的內(nèi)容設(shè)計主題，使課程向自然界開放，與自然融為一體，使孩子有機(jī)會走向自然，感受、熟悉和探究自然。同時，老師還要留意建立新型的師生關(guān)系，使自己與孩子一同成長；努力創(chuàng)新家園文化，家園共育。如此，幼兒園才能成為孩子憧憬的樂園。

幼兒老師工作心得體會7

每個人對歡樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到歡樂，有的人享受到一頓美餐感到歡樂，有的人得到一件秀麗的衣服感到歡樂……對于孩子來說，能痛痛快快地玩就會感到歡樂。無論在精神上還是在物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能給人帶來愉悅、放松和好心情，回憶起來很甜蜜，就是歡樂。

作為一名幼兒老師，生活在一群天真活潑的孩子之中，隨時都會感到無比的美好和歡樂。然而歡樂的同時，也存在著一點(diǎn)小困擾。對于幼兒園的教育工作，許多人只是看到了外表，對幼兒教育工產(chǎn)生了誤會。許多人都認(rèn)為幼兒園的工作是很好做的，任憑一個人都能做，而且能做得好，做幼兒老師并沒有什么難的，只不過是帶一下小伴侶。但是，我要在這里告知各位，你們看到的只是片面的，引導(dǎo)幼兒健康成長責(zé)任重大，背后需要老師付出大量的心血和汗水，又有誰知道呢？

人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，下第一步棋最為關(guān)鍵。“三歲定八十”不是夸張的說法，可想而知幼兒教育的重要性。作為一名幼兒，處在人生的起步階段，仿照力量特別強(qiáng)，學(xué)什么都很簡單上手。而且幼兒對外界的一切環(huán)境和事物都布滿了奇怪???，求知欲望劇烈，所以接受力量也相對很強(qiáng)。作為幼兒老師，在引導(dǎo)幼兒活動的過程中，一言一行都被幼兒看在眼里，繼而對他們的成長產(chǎn)生影響。所以老師必需留意自己的言行，做好模范作用，給幼兒形成主動的影響。

怎樣才能帶好幼兒？這是幼兒老師始終在討論和商量的話題。俗話說得好，“世界上沒有教不會的同學(xué)，只有不會教的老師”，可見老師在幼兒健康成長中的重要責(zé)任。幼兒時期作為人生的起始階段，幼兒身心需要得到全方位的進(jìn)展，作為老師必需仔細(xì)觀看，抓住幼兒感愛好的事物，由此設(shè)計各種合理的、科學(xué)的嬉戲活動。

人的一生只有短短幾十年，而幼兒時期的教育對人的影響是最大的，直接關(guān)系到一生的進(jìn)展。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛椤叭祟愳`魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，老師被給予了神圣的職責(zé)，必需嚴(yán)格規(guī)范自身的一言一行，為幼兒做好表率和典范。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自身崗位的價值。

幼兒老師工作心得體會8

幼兒園的老師們，整都是很勞碌的。勞碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍圍著自己的那群可愛的孩子,雖然有幾個淘氣的小伴侶間或會埋怨說：怎么那么煩人啊!一點(diǎn)也不乖。但是回過神來想想，她們究竟是孩子，淘氣乃是他們的天性，我不行以失去教育他們的信念，應(yīng)當(dāng)把自己也當(dāng)做小孩，把事情簡簡潔單地解決了，由于本來天真的孩子們就不存在冗雜的問題。

最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小伴侶在特別混亂的狀況下，能快速清靜下來聽老師講話，也常常地試過幾種，例如讓他們排隊搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小伴侶也很喜愛玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小伴侶無動于衷，幼兒心理學(xué)書上有講過，小伴侶在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團(tuán)體意識，反正關(guān)于紀(jì)律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權(quán)威，那些淘氣的小伴侶到了她的面前，好像總有方法制服，也怪我自己對小伴侶不夠的了解吧，對于“紀(jì)律”這個方面，我真的要好好學(xué)習(xí)一下。

在班上也有在上課，上國學(xué)識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我肯定會全力以赴，講能讓小伴侶簡單接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，或許我犯了許多許多的`錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的包涵，感謝馮繁老師的細(xì)心教育。在家里，什么不想做，不愿做的，解決不了的事情，總是丟給家人處理。不管不顧，如今出來了，才懂得他們的辛酸，才明白自己的無知，才懊悔那句書到用時方恨少!

我很喜愛這里，一下子熟悉了這么多的人，每天忙勞碌碌的工作也不就是求一個結(jié)果，在我們都在為結(jié)果努力奮斗的時候，付出的過程也是美好的，它包含著太多的含義，汗水體會感受快樂...每一天打卡的時候，我總是看看墻壁掛著的名人名言，我真的覺得那些名人說的話一針見血，記憶猶新我想也正是由于那些話才激勵著我向前奔跑，好像那種感覺，比你說一百遍我要努力，來的更有意義!

幼兒老師工作心得體會9

幼兒老師不同于其他老師，我們的工作是平凡、瑣碎的，作為小班的班主任，小班的一名老師，面對的是幼兒園里最小的孩子，他們只有23周歲，不但年齡小、自理力量差，，而且還是第一次離開自己的爸爸、媽媽，來到了幼兒園一一一個他們生疏的新環(huán)境，他們會把自己的一切依戀、期望和要求自然而然地從父母的身上轉(zhuǎn)移到老師的身上，這樣我們就必需付出更多的愛與關(guān)注。所以，我時時刻刻以“不是媽媽賽媽媽’’的準(zhǔn)則提示自己：要“保教結(jié)合”，用愛心去呵護(hù)、關(guān)愛他們，用耐煩去教育、感動他們，用細(xì)心去愛護(hù)、關(guān)心他們。為了孩子，我一一無怨無悔?，F(xiàn)將我在小班的工作心得向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下：

一、奉獻(xiàn)自己的愛心是我的工作準(zhǔn)則：

愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪；愛，必需通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動去實(shí)現(xiàn)；愛，必需通過無私的奉獻(xiàn)來詮釋。

〔一〕我捧著一顆全方位愛孩子的心，全心全意地對待每一個孩子：

今年新學(xué)期，班里來了12名新的小伴侶，其中還有一名韓國的孩子，他們年齡偏小，最小的入園的入園只有兩歲一個月。這些孩子來到幼兒園，剛開頭的時候每天哭鬧不止，我經(jīng)常是抱抱這個，哄哄那個，有時還要懷了抱一個手里再拉一個，真是“一個頭兩個大”可當(dāng)孩子輕輕摩挲我的肩頭、瞇著含淚的眼睛咧著嘴對著我笑時，那可愛的模樣，又讓我深深感到了老師肩上的那一份沉甸甸的責(zé)任！就這樣在每一個工作環(huán)節(jié)中，我靠著一顆單純愛孩子的心來對待每一個孩子，做到熟識每一個孩子不同的獨(dú)特特征，了解他們的生活環(huán)境，從他們的不同角度來傾聽、看待、解決各類問題，真實(shí)地讓孩子感受到老師喜愛他、關(guān)懷他，讓他們體驗到：

在幼兒園里，老師會象媽媽一樣地關(guān)懷他們、愛惜他們，讓孩子們感受到幼兒園是他們真正的樂園。

一個跟隨爺爺、奶奶生活的南方孩子叫鄭可昊，來園只有兩歲半，由于始終爺爺奶奶照看，不會自己吃飯，不會自己大小便，而且還聽不懂北方的話，生活習(xí)慣和我們也不相同。吃飯時由于太小，我都會抱著喂他，常常在飯桌上，孩子吃著飯就睡著了，睡在我的懷里，雖然我的胳膊累得很酸很酸；以后我就特殊關(guān)注這個孩子，一天，一天，挑食的他慢慢地開頭吃菜了，慢慢地小臉變圓了，慢慢地小臉上露出快樂的笑容

為了更好地照看這些可愛的小寶寶，作為小班老師的我們每天從早上7：30開頭，到晚上5：00左右孩子吃飯時，我們都始終和孩子在一起，雖然近十個小時的工作量讓我們筋疲力盡，但當(dāng)我們把孩子交給夜班老師的時候，我們總是對視一笑，由于我們知道孩子在我們身邊又渡過了快樂、舒心的一天！可是，我們不敢懈怠，由于晚上我們還要把白天應(yīng)當(dāng)用來備課的時間，再用自己休息的時間來補(bǔ)上，要不我們備課就落下了說真的，已經(jīng)數(shù)不清有多少次了，為了喂飽孩子，我們倆沒有吃上一頓熱飯；數(shù)不清有多少次，為了讓孩子好好休息，我們坐在孩子身邊唱著搖籃曲輕輕拍著他們?nèi)胨?；?shù)不清有多少次，為了照看孩子，我們中午沒有睡過一個午覺；數(shù)不清有多少次，為了孩子更好的適應(yīng)幼兒園生活，我們家訪到很晚很、晚才回家；又有數(shù)不清多少次，為了孩子有個美麗、舒適的環(huán)境，我們制作教、玩具，經(jīng)常工作到深夜而這數(shù)不清的多少次，換來的是孩子們甜甜的笑臉、家長們聲聲的贊揚(yáng)，雖然特別辛苦和勞累，但我們的心里是那樣的甘甜！

〔二〕用我真誠的愛心贏得了家長的信任并建立了和諧關(guān)系：

有名教育學(xué)家陳鶴琴說過：“幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境是不同的，因此當(dāng)一個孩子來到幼兒園的時候，在心理上會發(fā)生明顯改變”是的，孩子從原來熟識的環(huán)境來到另一個完全生疏環(huán)境，離開自己依戀的親人，會產(chǎn)生肯定的擔(dān)心定心情，進(jìn)而消失一些擔(dān)心定行為，尤其寄宿制的小班幼兒更是如此。

作為家長，由于孩子生活在幼兒園，他們的心始終牽掛在孩子的身上，擔(dān)憂孩子不適應(yīng)幼兒園的生活，擔(dān)憂孩子吃飯是否吃飽，睡覺是否哭鬧尤其是當(dāng)孩子身體不適時，顧慮的心理更明顯了。所以，我特別理解家長的想法，從多方面入乎，穩(wěn)定幼兒的心情，主動和家長溝通，每天接打電話、面對面溝通十幾次，如有孩子生病，我還會買些孩子愛吃的東西去看他們。也就是這樣，漸漸地，家長把我當(dāng)成了他的伴侶甚至是親人；而我辛勤的家訪工作，使家長們了解了我們的班級，了解了我們的幼兒園。

趙一成小伴侶是混血兒，來園兩歲半。當(dāng)時她的媽媽跟我說：孩子不吃菜、不喝奶。20xx年9月26日，我和宮老師去趙一成家訪。針對這些狀況，我又和她媽媽電話多次溝通，《家園聯(lián)系本》上溝通，做了不少工作。漸漸的，孩子開頭喝奶了，先一點(diǎn)點(diǎn)，準(zhǔn)時表揚(yáng)之后是半杯，大半杯，一杯，最終喝完了還驕傲地說：老師，我喝完了，自己去刷杯子；吃飯也是這樣，如今什么菜都吃了，還興奮地說：老師我吃得光光的我見了快樂極了！后來，她媽媽開地跟我說：“孩子挑食的壞毛病改掉了，看著孩子胖了，真興奮！”

二、要耐煩、細(xì)心：

孩子一天都在幼兒園和我們相處、生活，他們天具、調(diào)反、他們的任性、他們稚嫩、他們布滿著幻想，他們好像許很多多的理由，足以說明需要老師無悔的付出。因此，這就要求我們老師不厭其煩，不厭其細(xì)，時時抓，細(xì)細(xì)抓，工作上要更細(xì)心、耐煩：

小班的劉俞陽小伴侶，一天早上，媽媽送來園后表現(xiàn)特殊，不喜愛吃飯，嘴唇還紫紫的，我發(fā)覺后準(zhǔn)時找老師領(lǐng)他上醫(yī)務(wù)室，一測體溫接近39度，趕快聯(lián)系家長并帶去醫(yī)院檢查。家長說：老師真是細(xì)心，我摸他的頭不熱，大意了還有一個只有兩歲一個月的辛美彗小伴侶，來園哭鬧不止，不正經(jīng)吃飯，還不告知老師大小便，開頭的時候幾乎每天尿、拉褲子，我們老師沒有絲毫怕臟、怕麻煩，總是給孩子洗的千潔凈凈，之后換上潔凈的衣褲；后來開頭抓老師，下班時不讓我走，于是我留下來喂她，看著孩子吃得香噴噴小模樣，可愛極了！就這樣我總是再喂她吃完飯后才靜靜地離開一天晚上王老師凌晨兩點(diǎn)左右鐘去叫我說：最小的孩子病了；我連忙起來，和王老師一起給她測量體溫39．6度，連忙聯(lián)系醫(yī)生同時給孩子喝水，沒想到孩子吐了，一會又尿了，給我們弄得手忙腳亂；打完針后又和王老師一起護(hù)理孩子，給孩子不停地撮手心、后背，始終忙到天亮，之后疲乏的我又連續(xù)開頭當(dāng)班；可是孩子的狀況還是不很樂觀，于是在下午5：00左右，和主任、校醫(yī)一起來到醫(yī)院，給孩子查血、看病，抱著孩子的手真的有些抬不起來了，可是觀察孩子那個蔫蔫的沒有精神樣子，再累也得挺過去呀。她的爸爸、媽媽已經(jīng)趕來了，，就這樣我們一起忙到晚上10：30才回到學(xué)校。其次天，我又趕過去看看孩子，不放心她，雖然是周末沒有曰家，但看到孩子好了，心里就平穩(wěn)許多最終，心血沒有白費(fèi)，孩子如今已經(jīng)開頭自己吃飯了，臉上的笑容也多了，雖然還會拉褲子，但信任漸漸地經(jīng)過我們老師細(xì)心、耐煩地引導(dǎo)孩子，以后肯定會改掉的。

一位偉人說過：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝本，都產(chǎn)生于老師對同學(xué)無比喜愛的酷熱心靈中?！蹦敲?，在幼教工作的瑣碎、勞碌中，用我們的愛心、耐煩、細(xì)心來呵護(hù)這些祖國花朵，為培育明天的棟梁之才而努力！讓我們幼兒老師一一在這平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)自己的愛心，讓我們在奉獻(xiàn)中追求人生的價值，共同合奏一曲太陽底下最光芒的樂章！hehe，這是我的工作心得，盼望對你用些提示！

幼兒老師工作心得體會10

曾有人說過：“人的美好就是有一個安樂窩?！边€記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下"安樂窩”終于定了。可時隔不久，我就發(fā)覺這個“安樂窩”并擔(dān)心樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，由于我只是一名代課老師，所以有的幼兒家長對我不信任，目光中不時露出絕望的神情；其次，隨著時間的推移，我慢慢發(fā)覺在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和敬重，就必需用自己的實(shí)際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小伴侶就是我的“安樂窩”。

我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮勉向上，在幼教事業(yè)上干出一番成果來，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必需具備“一桶水”。白天，我向身邊的老老師學(xué)習(xí)，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問；

每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機(jī)會學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播學(xué)問的種子，在孩子平凡的生活里融入歡樂和歌聲，不為自己是代課老師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子快樂。而我對搞好幼教工作也更加有了信念。

以后的工作中，我會更加珍惜這份幼兒老師的工作，我想我會將這股奮勉向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探究科學(xué)育兒的道路，常常撰寫幼教閱歷，堅持加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿勢展現(xiàn)新的面貌，制造新的業(yè)績。

幼兒老師工作心得體會11

回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，我在我們幼兒園帶大x班的孩子，大班，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了一些，同時也是一個要和學(xué)校去接軌的班級，可以說肩上的單子還是更重了一些。但在一學(xué)期的大班教學(xué)工作中我也是有許多的收獲，有一些心得感悟。

這一學(xué)期，孩子們比之前在小中班都更聽話了，對幼兒園更加的熟識，同時對于要學(xué)習(xí)的東西也是有更大的熱忱，中班的時候，孩子們還比較的淘氣，也是會有一些狀況讓我們老師覺得無奈，可是大班如今的孩子卻并不是如此，他們上課更仔細(xì)了，學(xué)習(xí)也是更加專心，有問題也是主動的問老師，可以說我們班的孩子還是特別聽話的，我也是感到驕傲，究竟是我從小班始終帶上來的。

在教學(xué)中，我也是第一次帶大班，我明白學(xué)習(xí)特別重要，每天我都是仔細(xì)的去備大班課，認(rèn)真的去思索，怎么樣的做，怎么教學(xué)大班才能做得更加的好，一學(xué)期下來，我個人也是感覺到自己的成長很大，同時在課后我也是主動的去學(xué)習(xí)，參與培訓(xùn)，閱讀書籍，讓自己能把教學(xué)做得更加的好。特殊是大班和學(xué)校接軌，我更是要把孩子們教好，不能讓他們從基礎(chǔ)上就落后了，那樣我也是很對不起他們的。

半年的時間不長，和大班孩子們的相處，也是讓我感覺自己在這份工作中真的感到是美好，他們帶給我許多的一個歡樂，雖然有時候玩起來恢復(fù)小孩子們無拘無束的天性，但是只要我們老師仔細(xì)和他們說，又變乖了，真的整個班級都是特殊可愛的孩子，想著明年就要升入學(xué)校了，對他們也是很不舍，我也是知道和他們相處的時間并不多的，更是要把他們給教好。

作為老師，我知道我的為孩子們多去花心思，多想怎么教好他們，這一學(xué)期，看著他們可喜的成果，我特殊興奮，老師的工作不但是要主動的教孩子，關(guān)懷孩子，同時也是要有愛心，愛是最宏大的教育，我是這么覺得的，只有你去愛這些孩子，你才會付出全部，才會把他們給教好，而不僅僅只是把這當(dāng)成一份簡潔的工作，更是要把這當(dāng)成一種責(zé)任，一種為他們負(fù)責(zé)的看法，這樣才能做得好。

一學(xué)期，不長，但我盡心去做了，我知道我的收獲還不僅僅于此，同時我也明白我要做的還有許多，在下學(xué)期，我更是要愛著孩子們，對他們負(fù)責(zé)的教好他們最終一個學(xué)期。

幼兒老師工作心得體會12

首先要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時，我什么都不會，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你，記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過。

只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞，以前每當(dāng)孩子哭鬧時候，我就會特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期，這個期間過來就會漸漸習(xí)慣，并且喜愛，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時，你都要學(xué)會心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽光底下最光芒的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù)。

同時也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們，我知道孩子們需要老師帶給她們秀麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的心情給孩子們，孩子們的心靈是最純潔的海水，孩子的世界是一個布滿“真、善、美”，的童話，所以有不快樂的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色，不再是女兒，而是孩子們最好的伴侶，孩子們最寵愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告知生活，我愛上這群吵鬧孩子，由于這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒老師工作心得體會13

首先，要成為一名好的幼兒園老師，你必需有一顆童心，喜愛孩子和工作。只有有了這顆心，你才能得到更多有益的結(jié)果。我記得當(dāng)我第一次開頭在幼兒園工作時，我一無所知。我每天都圍著孩子們轉(zhuǎn)，而不是孩子們圍著我轉(zhuǎn)。但是在今年的工作中，我學(xué)到了許多以前不知道的東西。我還學(xué)會了如何處理同事之間的關(guān)系。我也學(xué)會了成為孩子們心目中的好老師，讓孩子們更喜愛你。我記得不久前一個伴侶問我，你每天都很辛苦地照看孩子嗎?孩子在哭，你會怎么辦?當(dāng)時，我笑著告知她，社會上沒有什么不辛苦或不累的。雖然很累，但我覺得我的生活很充實(shí)，很滿意。我的微笑來自這些活潑可愛的孩子。由于這些孩子從未離開過我的微笑，只有你真正賜予的才會被別人認(rèn)可和觀賞。過去，每當(dāng)孩子哭的時候，我會特殊累，甚至不想從事這份工作。然而，在這個時候，我總是悄悄地勸慰自己，這不是一件事，沒有什么是不行能的，只有你不想做的。隨著時間的推移，孩子們會習(xí)慣的。不管他們做什么，他們都會開頭有一個適應(yīng)期。在此期間，他們會漸漸習(xí)慣并喜愛它。因此，每當(dāng)麻煩或不開心的事情來到你身邊，你必需學(xué)會勸慰你的心。自我勸慰也是進(jìn)步的第一步。

孩子們年輕的臉龐，他們的熱忱和愛暖和了我的心。我清晰地知道，我正從事著世界上最輝煌的事業(yè)。我走在一條布滿青春氣息的綠色道路上。我對孩子的愛應(yīng)當(dāng)是真誠無私的。當(dāng)孩子生病需要照看時，父母最需要給他們帶來照看和愛護(hù)。同時，老師也需要照看他們。我知道孩子們需要老師給他們帶來秀麗的微笑。同時，我也知道當(dāng)我心情不好的時候，我不能給孩子們這樣不好的心情。孩子們的心是最純潔的海水。兒童世界是一個布滿真、善、美的童話。因此，假如有不開心的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，而要讓他們看到張的笑臉。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園，我都要換一個角色，不是女兒，而是孩子們最好的伴侶和孩子們最喜愛的老師。生活在向世界上的每一個人重復(fù)著昨天的節(jié)奏，我想告知生活，我愛這些吵鬧的孩子，由于這些孩子，我更愛這個學(xué)前教育工作。

幼兒老師工作心得體會14

首先要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時，我什么都不會，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你，記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞，以前每當(dāng)孩子哭鬧時候，我就會特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時間久了孩子們熟識