2013年10月全國自學(xué)考試00386幼兒文學(xué)試題答案

中國自考人()有重點(diǎn)方能脫穎而出！官方QQ：800002864客服電話：400-682-9391VIP會員試題中國自考人2014年保過精華版課程獨(dú)家70分+命中承諾！獨(dú)家記憶竅門！獨(dú)家手機(jī)備考！第頁全國2013年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試幼兒文學(xué)試題（課程代碼：00386考試時間：150分鐘）一、單項選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將答題卡的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.兒童文學(xué)應(yīng)有兩大特征，一是文學(xué)，二必須（D）上-A、是為兒童創(chuàng)作的B.是兒童自己創(chuàng)作的C、是為幼兒創(chuàng)作的D.適合兒童的年齡特征2.幼兒想象主要以（D）上A、再造想象為主B.創(chuàng)造性想象為主C.有意想象為主D.無意想象為主3.幼兒文學(xué)中擬人手法使用是因為幼兒思維具有（B）上A、直覺行動的特點(diǎn)B.泛靈觀念的特點(diǎn)C、具體形象性的特點(diǎn)D.邏輯性的特點(diǎn)4.幼兒讀物和幼兒文學(xué)是兩個不同的概念，其關(guān)系是（A）上A、幼兒讀物比幼兒文學(xué)范圍廣B.幼兒文學(xué)包含幼兒讀物C、幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一個種類D.幼兒讀物和幼兒文學(xué)都屬于兒童文學(xué)5.快樂是幼兒文學(xué)的重要性質(zhì)，下面童話中“純娛樂”的作品是（D）上A、《海的女兒》B.《大林和小林》C.《稻草人》D.《古里和古拉》6、有助于培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒表達(dá)情感能力的兒童文學(xué)樣式是（B）上A、幼兒故事B.幼兒詩C.科學(xué)文藝D.寓言7.“小紅帽”的形象類型是（B）上A、智能超群形象類型B.幼稚單純形象類型C、活潑快樂形象類型D.勤勞善良形象類型8.幼兒掌握詞匯主要是（D）上A、副詞B.形容詞C.虛詞D.實(shí)詞9.幼兒文學(xué)的結(jié)構(gòu)要求（A）上A、條例清楚，盡量用順敘方式B.運(yùn)用順敘、插敘、倒敘多種方式C、清節(jié)豐富、結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.穿插響應(yīng)、線索多條10.幼兒文學(xué)中的句式應(yīng)當(dāng)照顧到幼兒多用（A）上A、簡單句B.復(fù)合句C.關(guān)聯(lián)句D.重復(fù)句11.幼兒文學(xué)的語言要求（A）上A.淺顯、形象B.多義、模糊C.典雅、精致D.深刻、復(fù)雜12.增強(qiáng)幼兒文學(xué)語言形象性的修辭手法有（A）上A、摹狀、比喻、擬人、夸張B.寫實(shí)、抽象、夸張、諷喻C.概括、倒敘、回憶、隱喻D.象征、類比、借代、反諷13.用“頂真”的手法將前一句末尾的詞作為后句的起頭逐句相連的兒歌是（C）中A.繞口令B.問答歌C.連鎖詞D.字頭歌14、“千條線，萬條線，掉到河里看不見”。這首兒歌的句式是（C）中A.三言句式B.五言句式C.三三七句式D.三五七句式15.繞口令有助于幼兒（C）上A.熟悉、記憶詞匯B.培養(yǎng)想象力C.正確的掌握字音D.辨別同義詞16.《春雨沙沙》以簡練生動的語言描寫了初春景致，它的類型是（B）中A.敘事詩B.散文詩C.諷喻詩D.題畫詩17.從接受對象來看，幼兒詩更適合于（A）中A.幼兒園大班孩子聽賞B.性格文靜的孩子聽賞C、中、小班孩子聽賞D.學(xué)齡期小學(xué)生聽賞18.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”出自（D）中A.白居易B.駱賓王C.杜牧D.李白19.童話的本質(zhì)特征是（B）中A.故事性B.幻想性C.抒情性D.哲理性20.幼兒文學(xué)作品中較多的形象是（D）上A.寶物形象B.超人形象C.個性化形象D.類型化形象21.普希金童話詩《漁夫和金魚的故事》中金魚形象是（B）中A、擬人形象B.超人形象C.常人形象D.動物形象22.英國幼兒童話《水孩子》的作者是（A）中A.金斯萊B.拉格洛孚C.詹姆斯.巴里D.林格倫23.意大利作假科洛迪的代表作品是（D）中A.《假話王國歷險記》B.《洋蔥頭歷險記》C.《騎鵝旅行記》D.《木偶奇遇記》24.幼兒生活故事大多取材于（C）中A.擬人化的動物故事B.神話傳說C.幼兒家庭和幼兒園的生活D.電視節(jié)目25.按事件發(fā)展的自然進(jìn)程和時間順序來編排情節(jié)的幼兒生活故事結(jié)構(gòu)是（A）中A.縱式結(jié)構(gòu)B.橫式結(jié)構(gòu)C.串連式結(jié)構(gòu)D.并連式結(jié)構(gòu)26.世界上第一本為兒童所做的圖畫是捷克教育家夸美紐斯的（A）中A.《世界圖繪》B.《愛的教育》C.《大教學(xué)論》D.《愛彌爾》27.兒童圖畫書的基本特點(diǎn)是以（B）中A.圖畫為輔，文字為主B.圖畫為主，文字為輔C.圖畫輔助文字D.圖畫文字并重28.包蕾寫的兒童戲劇是（B）下A.《小熊拔牙》B.《小熊請客》C.《打電話》D.《照鏡子》29、以角色形象的對話、表情、動作為主要表現(xiàn)手段的一種幼兒戲劇是（B）中A.幼兒歌舞劇B.幼兒話劇C.幼兒木偶劇D.幼兒戲劇30.幼兒散文的特征應(yīng)當(dāng)具有（A）中A.短小真實(shí)、貼近幼兒生活B.充滿幻想、離奇的情節(jié)C.復(fù)雜的故事和豐富的語言D.抽象的哲理和寓意31.用散文筆調(diào)向幼兒描敘生活中的一些人物、事件的散文是（B）中A、抒情散文B.敘事散文C.寫景散文D.知識散文32.科學(xué)文藝作品，必須具有兩個條件：一是文藝作品；二是具有（C）中A.一定的文學(xué)內(nèi)容B.曲折的故事情節(jié)C、一定的科學(xué)內(nèi)容D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)33.《圓圓和方方》用擬人的方法把圓形和方形，幻化成兩個孩子形象，作者是（A）中A.葉永烈B.魯克C.鄭春華D.孫幼忱34.我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基者和先驅(qū)是（A）下A.葉圣陶B.鄭振鐸C.魯迅D.冰心35.《小布頭奇遇記》的作者是（B）下A.葛翠琳B.孫幼軍C.呆向真D.金波36.19世紀(jì)初葉，德國格林兄弟搜集整理出版的童話是（B）下A.《鵝媽媽的故事》B.《兒童和家庭童話》C.《講給孩子們聽的故事》D.《一千零一夜》37.俄羅斯作家阿歷克謝.托爾斯泰寫的一篇受到世界各國小朋友歡迎的童話是（A）下A.《大蘿卜》B.《五彩的書》C.《有魔力的話》D.《三個小伙伴》38.安徒生寫的童話作品是（C）上A.《灰姑娘》B.《睡美人》C.《海的女兒》D.《愛麗絲漫游奇境記》39、中川李枝子是日本著名的兒童文學(xué)女作家，她寫作的童話是（A）下A.《不不園》B.《電話里的故事》C.《淘氣包艾米爾》D.《藍(lán)眼睛的小咪咪》40.英國作家米爾恩的作品是（C）下A.《鵝媽媽的故事》B.《列那狐的故事》C.《小熊溫尼.著》D.《木偶奇遇記》二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）41.幼兒文學(xué)上答：幼兒文學(xué)是以歲的幼兒為主要讀者對象（1分），為促進(jìn)他們的健康成長而創(chuàng)作或改編的，適應(yīng)他們審美需求的文學(xué)。（1分）42.擬人中答：擬人是指在作品中賦予人類以外的種種事物以人的思想、感情、語言行動（1分），使之“人格化”。（1分）43.童話詩中答：童話詩是童話故事和詩歌形式的結(jié)合。（2分）44.摹（mo）狀上答：在幼兒文學(xué)中的一種修辭手法，就是摹寫事物的情狀和聲音（1分），是增強(qiáng)語言形象性的主要方法。（1分）45.串連式結(jié)構(gòu)中答：以人物或事件作為線索，把幾個可相對獨(dú)立而又有內(nèi)在聯(lián)系的事件連綴在一起的文學(xué)作品結(jié)構(gòu)。（2分）三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）46.幼兒的感知覺與幼兒文學(xué)有怎樣的關(guān)系？上答：幼兒感知事物處在發(fā)展和完善的階段。（1分）觀察事物的特點(diǎn)是大輪廓、粗線條的，容易抓住作品中形象的外部特征。（1分）幼兒文學(xué)作品中，應(yīng)多著墨于人物外部形象的描繪。（1分）而大量的心理描寫和獨(dú)白不適合幼兒文學(xué)作品。（1分）47.要把幼兒生活故事寫生動，可以從哪幾方面著手？中-106答：（1）設(shè)置懸念；（1分）（2）形成波瀾；（1分）（3）寫活人物；（1分）（4）注重結(jié)構(gòu)。（1分）48.寓言與童話有什么區(qū)別？中-97答：寓言和童話也各有其不同的特點(diǎn)：（1）寓言的篇幅短小，情節(jié)簡單，（1分）而童話的篇幅較長；（1分）（2）寓言和童話都是幻想，但童話的幻想豐富多彩，（1分）寓言則是以表達(dá)道理為目的，著眼于幻想事物與現(xiàn)實(shí)事物之間的相通之處，故事僅僅為表達(dá)寓意而存在。（1分）49.幼兒童話常見的敘述方式有哪幾種？中-92答：（1）三段式。將三個或三個以上的事件連貫在一起。（2分）（2）循環(huán)式。故事情節(jié)從展開到最后又回到了起點(diǎn)。（1分）（3）對照式。以性格截然相反的人物為形成鮮明的對比，用假惡丑對照出真善美（1分）。50.幼兒圖書畫的作用大致有哪幾個方面？中答：（1）引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)事物，開拓眼界，增長知識。（1分）（2）發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、語言能力和思維能力。（1分）（3）激發(fā)情感，陶冶性情。（1分）（4）培養(yǎng)閱讀興趣并進(jìn)一步影響幼兒審美能力發(fā)展。（1分）四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）51.如何理解幼兒文學(xué)獨(dú)特的文體特征和美學(xué)特征。上/16答：（1）幼兒文學(xué)是開啟心智的啟蒙文學(xué)（2分）。文學(xué)是幼兒最早接觸的藝術(shù)形式，幼兒文學(xué)讓幼兒初步認(rèn)識社會，認(rèn)識自然，（2分）而且引導(dǎo)他們參與語言、思維、想象、情感等心理活動，這對于幼兒的健康成長無疑具有啟蒙作用。（2）幼兒文學(xué)是深入淺出的口語文學(xué)。（2分）（3）幼兒文學(xué)是趣味盎然的快樂文學(xué)。（2分）（4）幼兒文學(xué)應(yīng)具有稚拙美、純真美、荒誕美的美學(xué)特征。（2分）52.幼兒戲劇對幼兒的發(fā)展有什么作用。中答：（1）戲劇是一種綜合性的藝術(shù)，它能更直觀、更形象、更生動地直接訴之于幼兒的視聽感，啟迪他們的思想，愉悅他們的情緒。（2分）（2）觀看、表演、欣賞幼兒戲劇，可以直接給幼兒以娛樂和美的享受，增添他們的生活樂趣；（2分）（3）劇中各種生動的形象和蘊(yùn)含的思想，可以引導(dǎo)幼兒分辨是非，潛移默化地培養(yǎng)道德與情操；（2分）（4）多姿多彩的戲劇情境也使幼兒獲取一些自然和社會的初淺知識；（2分）（5）戲劇臺詞可以有助于幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展語言。（2分）五、給材料續(xù)寫題（本大題共1小題，共10分）53.請根據(jù)下面文字，將《客人》續(xù)寫成適合幼兒聽賞的新故事。要求：1、擴(kuò)展情節(jié)，故事有趣；2、添加細(xì)節(jié)，豐富原有形象；3、語言淺顯，符合幼兒聽賞水平。《客人》冬天，森林里鋪滿了白雪。老鼠哥哥古里和弟弟古拉在樹林里玩，它們在雪地上發(fā)現(xiàn)奇怪的腳印?！鞍?，好大的腳??！”小老鼠古拉跳進(jìn)腳印里叫著?！鞍?，好多的腳印，這里、那里都有?！崩鲜蟾绺绻爬镆贿呎f一邊四處張望。“誰在雪地里走呢？”古拉問，鼠哥哥仔細(xì)看了看說“這不是動物的腳印，好像是鞋印?！薄澳鞘鞘裁茨?？”“我們?nèi)タ纯??！眱芍恍±鲜蟾竽_印在樹林里繞來繞來去。穿過一片空地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，腳印進(jìn)入了一幢圓圓的房子、房子上的煙囪正冒著煙。兩只小老鼠走進(jìn)房子……教材中無具體對應(yīng)答案答：要求：1、擴(kuò)展情節(jié)，故事有