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文檔簡介

云南玉溪元江縣司法局招考聘用模擬預測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.西漢初年的通用字體是_____。A:隸書B:行書C:小篆D:大篆2.“將腳步放慢一點,我們才能盡情領略漫天的星斗;將腳步放慢一點,我們才能潛心閱讀經典中的智慧;將腳步放慢一點,我們才能聽從別人的心聲?!泵鎸Ξ斍翱旃?jié)奏的生活壓力,這種對生活的感悟與下列選項中包含相同哲理的是_____。A:仁者見仁,智者見智B:—著不慎,滿盤皆輸C:把握分寸,過猶不及D:金無足赤,人無完人3.下列關于古代文化常識,解說有誤的一項是_____。A:處暑、白露、霜降都是秋天的節(jié)氣B:五行之間相生相克,水木相生,木土相克C:連中三元,是指在院、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名D:“奄奄黃昏后,寂寂人定初”,“黃昏”是指“戌時”,“人定”指“亥時”4.江西的簡稱“贛”字的造型形象地揭示了贛江源流的秘密:贛江上游的東、西支_____自贛南的崇山峻嶺中流出,至贛州古城匯成贛江。A:撫河信江B:貢水章水C:信江饒河D:撫河饒河5.根據(jù)我國相關法律的規(guī)定,_____的行政處罰只能由法律加以設定。A:責令停產停業(yè)B:吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照C:限制人身自由D:沒收非法財產6.我國實現(xiàn)首次載人空間交會對接,下列有關說法不準確的是_____A:我國已完整掌握了空間交會對接技術B:我國載人航天實現(xiàn)了由短期飛行向中長期飛行轉變C:我國航天人已完整掌握載人航天的基礎性技術D:目標飛行器、空間實驗室、空間站是人類在太空生活工作的平臺7.接下來,“好奇”號將在火星表面顯露它超強的連續(xù)行駛能力及機動能力【A】,開展為期一個火星年(約687個地球日)的探測【B】。NASA局長查爾斯?博爾登的一席話擲地有聲【C】:“今天,‘好奇’號的車輪為人類的腳印踏足火星【D】開辟出一條道路?!盻____A:AB:BC:CD:D8.基尼系數(shù)是衡量一個國家:_____A:收人分配公平程度B:城鄉(xiāng)發(fā)展差距C:經濟發(fā)展水平D:居民窮富程度9.加快轉變經濟發(fā)展方式的關鍵是_____。A:發(fā)展公有制經濟B:深化改革C:發(fā)展非公有制經濟D:實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略10.學生干部選舉前,有的家長給班主任陳老師送束花要求照顧,陳老師拒絕,這件事體現(xiàn)了陳老師_____A:嚴慈相濟B:關愛學生C:因材施教D:廉潔從教11.李克強總理在今年5月訪問德國期間參觀了1945年發(fā)布《波茨坦公告》的波茨坦會議舊址,他對媒體發(fā)表講話說,作為一個中國人,也作為中國人民的代表,我想在這里特別強調,《波茨坦公告》第八條重申了開羅宣言確定的原則,那就是日本必須歸還他們竊取的中國東北臺灣等島崎。他強調,所有熱愛世界和平的人民都應該維護戰(zhàn)后的和平秩序,也不允許破壞和否認戰(zhàn)后的勝利成果。文中所說必須歸還的“臺灣等島嶼”中包括有日本以非法,無效和不足為憑的“舊金山和約”標榜主權權利的_____。A:劉公島B:獨島C:釣魚島D:仁愛樵12.在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是_____。A:教學過程B:教學手段C:教學內容D:教學媒體13.在一個組織內,甲幫助乙做事情,但不承擔責任,甲對乙是_____。A:被授權者C:助理或秘書14.自主品牌是由企業(yè)自主開發(fā)、擁有自主知識產權的品牌。衡量一個企業(yè)是否具有自主品牌的主要因素不包括_____。A:市場保有量B:生產研發(fā)的歷史C:自主開發(fā)能力D:生產研發(fā)在整個行業(yè)中的地位15.公共利益指_____。A:群體利益B:國家利益C:集體利益D:群體利益中具有公共性和普遍性的利益16.我國是受自然災害影響最嚴重的國家之一,下列關于我國自然災害的表述中。符合實際的是_____。B:華北地區(qū)春旱的同時。新疆的河流進人汛期C:我國山地面積大.是地震頻發(fā)的重要原因D:凍雨發(fā)生時。地面上空有一層溫度高于00C的暖層,不會威脅飛機飛行安全17.甲廠生產一種易拉罐裝碳酸飲料。消費者丙從乙商場購買這種飲料后,在開啟時被罐內強烈氣流炸傷眼部。下列答案最正確的是_____。A:丙只能向乙索賠B:丙只能向甲索賠D:丙可向甲、乙中的任何一方索賠甲廠生產一種易拉罐裝碳酸飲料。消費者丙從乙商場購買這種飲料后,在開啟時被罐內強烈氣流炸傷眼部。下列答案最正確的是_____。A:丙只能向乙索賠B:丙只能向甲索賠C:丙只能向消費者協(xié)會投訴,請其確定向誰索賠D:丙可向甲、乙中的任何一方索賠18.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,違法事實確鑿且有法律依據(jù),對公民處以_____以下罰款的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。B:50元C:150元D:200元19.下列關于國家賠償中行政賠償?shù)恼f法,正確的是:_____C:賠償請求人要求賠償,只能先向賠償義務機關提出D:受行政機關委托的組織或者個人在行使受委托的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,委托的行政機關為賠償義務機關20.新的科學研究發(fā)現(xiàn),建造新的公路不會使交通得到任何緩解,甚至有可能使交通更擁擠,而有可能見效的方法是關閉一些道路。以下最能支持該研究成果的是_____。A:停止修建新道路,關閉一些道路后的交通狀況得到緩解B:關閉一些道路,但不停止修建新道路,交通狀況得到緩解C:修建新道路,不關閉舊道路,交通狀況得到緩解二.多選題(共10題)1.公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的一項基本制度,這是因為_____。A:我國是社會主義國家,必須堅持公有制為社會主義經濟制度的基礎B:我國正處于社會主義初級階段,還需要發(fā)展多種所有制經濟C:一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該采用D:為擴大就業(yè)門路,采取多種分配方式也要求發(fā)展多種所有制經濟2.下列選項中,屬于科學社會主義的觀點的有_____。A:民主就是人人有政治自由B:民主是一個多義詞,首先和主要的是國家制度C:作為國家制度的民主是民主與專政的統(tǒng)一D:人類的民主有其共性的一面3.從古希臘到今天,人們關于物質組成結構的認識經歷了—個從古代的原子論到近代的原子論,到現(xiàn)代的物質結構理論多次的演變,但仍然沒有達到對物質最終結構的認識,這表明_____。A:在任何一個時代人們的認識都具有相對性B:事物的某些本質是不可認識的C:認識必須經過一個螺旋式上升的過程D:事物本質的暴露需要一個過程4.新中國成立后,中國共產黨把獨立自主、自力更生運用到外交領域和經濟建設方面,形成的方針、政策是_____。A:既反保守又反冒進,堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進C:自力更生為主,爭取外援為輔的方針D:以農業(yè)為基礎,以工業(yè)為主導的總方針5.第一順序繼承人有_____。A:父母B:祖父母C:子女D:配偶6.產品周期理論的產品標準化階段的特征是_____。A:價格成為維持和擴大市場份額的最重要因素B:生產的最佳地點從發(fā)達國家轉向發(fā)展中國家C:高工資的發(fā)達國家成為該種產品的凈進口國7.下列說法符合我國水情狀況的有_____。A:水資源時空分布不均,人均占有量少B:河流水系復雜,南北差異大C:地處季風氣候區(qū),暴雨洪水多發(fā)D:水土流失嚴重,水生態(tài)環(huán)境脆弱8.下列關于教學評價的表述,正確的是_____。A:評價方式應該簡單易行,避免繁瑣B:要注意評價內容的價值性,避免使評價流于形式C:對評價結果進行處理時。要注意把定量分析和定性分析相結合D:注意評價形式的多樣性E:教學評價的唯一主體是學生A:自由B:平等C:公正D:法治E:和諧10.關于保險合同中的保險人責任免除條款,以下說法中哪些是正確的?_____B:無論投保人是否仔細閱讀該條款,保險人都有向投保人明確說明的義務C:保險人對免責條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認其效力D:保險人未對免責條款加以明確說明的,該條款不發(fā)生效力三.填空題(共7題)1.____是指教師和學生為了完成教學任務、實現(xiàn)教學目標而采取的共同活動方式,是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。2.新課程倡導的學習方式是____、合作學習、探究學習。3.教師職業(yè)道德的核心是____。5.需要按起源分,可分為生理需要和____。6.為使學生掌握“果實”的概念,在向學生提供各種實物或例子時,除具有可做種子這一本質特征外,其他非本質特征,如可食或不可食及形、色、味都不斷變換,從而使學生形成關于果實的正確概念,這種做法在心理學上稱之為____。7.馬斯洛需要層次理論提出:人最低需要層次是生理需要,最高需要層次是____。四.判斷題(共7題)1.不經簽發(fā)人同意,任何人不得改動公文定稿的內容。_____2.科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國實踐發(fā)展,借鑒外國發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。_____.5.我國憲法規(guī)定:公民的合法的私有財產不受侵犯。_____ 參考答案:正確本題解釋:7.主要矛盾決定事物的發(fā)展進程,矛盾的主要方面決定事物的性質。_____五.簡答題(共3題)問題:(1)這位教師利用業(yè)余時間從事兼職工作的做法對嗎?為什么?(2)面對經濟體制改革的挑戰(zhàn),你認為教師應該怎樣做?2.一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別,牧師把基督徒帶到地獄,看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋,地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去找食物吃,但是勺子把太長,他們無法把食物送進自已嘴里,結果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬,望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋,人們手上也拿著一個長長的勺子,但天堂的人們卻沒有餓著肚子,而是在享受著豐美的食物,其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂?原來天堂里的人用長勺彼此喂對方去吃!這就是天堂與地獄之間的差別。(2)請你結合教師職業(yè)談談對這個故事的理解。3.中國的“改革開放”:六.公文寫作(共3題)1.只有先把經濟搞上去,才會有充足的資金解決環(huán)境污染問題,更好地建設生態(tài)文明。2.案例二:你被單位錄取,單位領導帶你參加省廳會議,定于早上8:30在某酒店舉行。你單位將在會議上做典型發(fā)言。你也準備好了發(fā)言稿,但在會前一個小時的時候,你突然發(fā)現(xiàn)準備好的講話稿找不到了。請問,此種情況下你會如何處理?3.A市體育運動委員會關于同意市自行車運動訓練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計劃》的批復A體復字[2008]6號

簽發(fā)人:劉XX市自行車運動訓練中心,各區(qū)(縣)體育運動委員會:你中心(車訓[2008]2號)“關于報送2008年比賽用車訂貨及分配計劃的請示”收悉,經黨組研究,同意你中心2008年度國內自行車企業(yè)收購男子比賽用車900輛,女子比賽用車700輛;向國外制造商訂購男女比賽用車各五百輛,請你中心根據(jù)此批復與國內自行車生產企業(yè)和市運動器材進出口公司簽訂合同。(公章)二〇〇八年套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:西漢初年,在書法上仍沿襲秦代的傳統(tǒng),嚴肅莊重的宮廷器物銘文仍是沿用整飭規(guī)矩的小篆書體。西漢時隸書已成為官方文書通用的書體。隸書是漢代的主要字體。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“仁者見仁,智者見智”是說由于人們的知識構成不同,對同一客觀事實的評論也會不同;“一著不慎,滿盤皆輸”強調部分對整體的作用;“把握分寸,過猶不及”強調適度原則,題干認為面對快節(jié)奏的生活應該把腳步放慢一點,也是強調適度原則,它的意思與題干包含相同哲理;“金無足赤,人無完人”比喻沒有十全十美的事物,也比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:秋天的節(jié)氣有立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降,A項正確。“五行相生”即為金生水,水生木,木生火,火生土,土生金;“五行相克”即為金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。B項正確??婆e考試以名列第一者為元,在鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名被稱為“連中三元”。C項錯誤?!包S昏”指“戌時”,“人定”指“亥時”,D項正確。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:贛江是中國江西省最大河流,長江下游最重要支流之一。西源章水是出自廣東省毗連江西南部的大庾嶺,東源貢水是出自江西省武夷山區(qū)的石城縣的贛源崠,在贛州匯合稱贛江。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)題干可知,本題主要考查神舟九號成功發(fā)射的意義,它的發(fā)射標志著我國載人航天由短期飛行向中長期飛行過渡。故B項說法不準確,當選。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“展開……活動”為固定搭配,此處中心語缺失,應在“探測”后加“活動”。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:基尼系數(shù)是指在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。該系數(shù)是意大利經濟學家基尼于1922年提出的測定收人分配差距程度的指標。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八大報告中指出,深化改革是加快轉變經濟發(fā)展方式的關鍵。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點-幼兒園綜合素質11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:日本聲稱釣魚島不屬于“舊金山和約”第2條規(guī)定日本放棄的領土,而是按“舊金山和約”第3條規(guī)定由美國托管,并根據(jù)美日“歸還沖繩協(xié)定”歸還日本的領土。但這種說法顯然不足為憑。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:教學內容是在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息部分,一般表現(xiàn)為課程標準、教材和課程。故選C。本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:參謀人員擁有的是協(xié)助和顧問的職權。參謀的職責是建議而不是指揮,他只是為直線主管提供信息,出謀劃策,配合直線人員工作的。對主管做的事情產生的后果不承擔責任。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:自主品牌有三個主要衡量因素:市場保有量、生產研發(fā)的歷史及其在整個行業(yè)中的地位。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:公共利益不是群體利益,它是各種各樣群體利益中具有共性部分的綜合,是其中具有公共性和普遍性的利益。作為政治實體,國家有其獨立的利益形式,并非所有的國家利益都是公共利益。集體利益并不完全是公共利益,相對于集體中的少數(shù)人來說,集體中的大多數(shù)人的利益就是公共利益,但是相對于集體所從屬的更大的共同體中的大多數(shù)人來說,集體的利益又是個別利益。所以,集體利益與公共利益并不能簡單地劃等號,而是要針對不同的對象具體分析。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:B【解析】長江中下游地區(qū)伏旱的同時,華北地區(qū)處于夏季的雨季。故A項錯誤。地震是否頻發(fā),與山地并無直接關系,我國是一個多地震的國家,主要因為我國處于兩大地震帶上。故C項錯誤。凍雨發(fā)生時,地面上空有一層溫度高于0度的暖層,大氣相對不穩(wěn)定,會威脅飛機的飛行安全。故D項錯誤。我國西部的河流,有兩次汛期,第一次是在春季,主要由于氣溫回升,冰雪融水造成,第二次在夏季,由夏季降雨形成。故B項說法正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國《行政處罰法》第33條規(guī)定:違法事實確鑿并有法定依據(jù),對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《國家賠償法》第6條規(guī)定,受害的公民、法人和其他組織有權要求賠償。受害的公民死亡,其繼承人和其他有扶養(yǎng)關系的親屬有權要求賠償。受害的法人或者其他組織終止的,其權利承受人有權要求賠償?!敖H屬”不能等同于“繼承人和其他有扶養(yǎng)關系的親屬”。A項錯誤。第7條規(guī)定,法律、法規(guī)授權的組織在行使授予的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,被授權的組織為賠償義務機關?!苄姓C關委托的組織或者個人在行使受委托的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,委托的行政機關為賠償義務機關。故B項錯誤,D項正確。第9條規(guī)定,賠償請求人要求賠償,應當先向賠償義務機關提出,也可以在申請行政復議或者提起行政訴訟時一并提出。C項錯誤。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干中給出新修建道路―交通不會得到緩解,關閉一些道路—可能見效。A、B、C三項使修建道路和關閉道路同時發(fā)生變化,無法確定哪一個因素起作用,所以排除;D項修建新道路,交通狀況沒有得到緩解支持了題干說法。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的一項基本制度,原因:我國是社會主義國家,必須堅持公有制為社會主義經濟制度的基礎。我國正處于社會主義初級階段,還需要發(fā)展多種所有制經濟。一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該采用。D說法錯誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]A項說法太過絕對,民主在不同國家有不同的含義,不可一概而論,應排除;d項說法沒有依據(jù),也應排除。本題所屬考點-《馬哲》3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:人的認識具有相對性和歷史性,在任何時代人的認識都要受到某些條件的限制。對事物的本質和運動規(guī)律的認識是隨著人們認識的不斷積累而呈螺旋式上升的,最終將會達到對事物本質的徹底認識。因此,正確選項為ACD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:革命要依靠獨立自主、自力更生,建設同樣也要依靠獨立自主、自力更生。在新中國成立后,中國共產黨又把這個原則運用到外交領域,把獨立自主確定為新中國外交的基本方針,形成了獨立自主的和平外交政策,并把這個原則運用于經濟建設,形成了自力更生為主,爭取外援為輔的建設方針。因此B、C兩項符合題目要求,應選擇。而A項既反保守又反冒進,堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進是中共八大確定的經濟建設的指導方針;D項為20世紀60年代確立的發(fā)展國民經濟的總方針。因此AD應排除。5.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD。解析:我國《繼承法》第10條規(guī)定,遺產按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國水情的特殊性主要表現(xiàn)在以下四個方面:一是水資源時空分布不均,人均占有量少。二是河流水系復雜,南北差異大。三是地處季風氣候區(qū),暴雨洪水頻發(fā)。四是水土流失嚴重,水生態(tài)環(huán)境脆弱。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:黨的十八大報告用“三個倡導”從國家、社會、個人三個層面精辟論述了“社會主義核心價值觀”的精髓,即在國家層面,倡導富強、民主、文明、和諧;在社會層面,倡導自由、平等、公正、法治;在公民層面,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《保險法》第17條第2款規(guī)定:“對保險合同中免除保險人責任的條款,保險人在訂立合同時應當在投保單、保險單或者其他保險憑證上作出足以引起投保人注意的提示,并對該條款的內容以書面或者口頭形式向投保人作出明確說明;未作提示或者明確說明的,該條款不產生效力?!睋?jù)此可以看出,提供格式合同的保險人依法應當就免責條款向被保險人作出明確說明。除了在保險單上提示投保人注意外,還應當對有關免責條款的概念、內容及其法律后果等以書面或者口頭形式向投保人或其代理人作出解釋,以使投保人明了該條款的真實含義和法律后果。未能盡到明確說明義務的,該條款應歸于無效。保險人對免責條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認其效力。故A項說法錯誤,B、C、D三項說法正確,本題答案為BCD。三.填空題1.參考答案:教學方法本題所屬考點-教學2.參考答案:自主學習本題解釋:參考解析:【答案】自主學習本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:熱愛學生本題所屬考點-教師職業(yè)道德4.參考答案:法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-需要、動機、興趣本題所屬考點-知識的學習7.參考答案:自我實現(xiàn)需要本題所屬考點-中學教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科學發(fā)展觀是黨的十六大以來,黨中央立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒外國發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《中華人民共和國行政復議法實施條例》第五十條規(guī)定,有下列情形之一的,行政復議機關可以按照自愿、合法的原則進行調解:(一)公民、法人或者其他組織對行政機關行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權作出的具體行政行為不服申請行政復議的;(二)當事人之間的行政賠償或者行政補償糾紛。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:所謂國民經濟,就是一國(或地區(qū))范圍內和一定歷史時期中整個社會經濟活動的總和。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:主要矛盾決定事物的發(fā)展進程,主要矛盾的主要方面決定事物的性質。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案要點】(1)不對。因為它與教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入或者說違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。(2)①教師應該愛崗敬業(yè),堅守職業(yè)信念。因為教師工作的特點在于奉獻,為民族千秋大業(yè)培養(yǎng)接班人,提高中華民族素質。②教師應該廉潔從教,發(fā)揚無私奉獻精神。國家巳盡很大努力改善教師工資水平和待遇,但和其他許多行業(yè)來比,教師的待遇還是很低的,因此,當前社會,廉潔從教已成為對教師的迫切要求。③教師應該依法執(zhí)教,自覺遵守師德規(guī)范。各地紛紛出臺相關政策,禁止有償家教,對此,教師應有所了解,自覺遵守,積極維護。④教師應該為人師表,時時事事以身作則。面對經濟體制改革下出現(xiàn)的特殊情況,教師首先要以身作則,為人師表,只有這樣,我們廣大教師隊伍的職業(yè)道德水平才會得到更大層次的提髙。本題所屬考點-教師職業(yè)道德2.參考答案:【出題思路】本題考查對材料的理解體悟與分析能力以及對教師合作的認識?!緟⒖即鸢浮浚?)這個故事告訴我們的社會哲理是:“雙贏思維”是人與人之間合作的首要原則。源,而非你死我活的敵對式競爭。(2)“雙贏思維”鼓勵我們共同解決問題,分享互惠。社會的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁而深入,合作、互利在人們的社會生活中越來越顯示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的,因而,一個人要想在事業(yè)中成功,一定要廣結善緣,樂于助人,在幫助別人獲得成功的同時,自己也獲得成功——達到“雙贏”的功效。天堂中的人們懂得開啟“雙贏思維”,所以可以人人享受豐美的食物。我們的工作伙伴及家庭成員都要從互相依賴的角度來思考,這也是當代各行業(yè)提倡的合作意識和合作行為的基礎與信念。本題所屬考點-教師職業(yè)道德3.參考答案:中國的“改革開放”是1978年12月十一屆三中全會起中國開始實行的對內改革

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