湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷_第1頁
湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷_第2頁
湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷_第3頁
湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷_第4頁
湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖南益陽市桃江縣人民法院招考聘用聘用制司法警察模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.中國人民政治協(xié)商會議是_____。A:群眾團(tuán)體B:國家政權(quán)機(jī)關(guān)C:國家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)構(gòu)D:有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織2.被世人稱為“五經(jīng)之首,大道之源”的是_____。A:《論語》B:《大學(xué)》C:《易經(jīng)》D:《道家》3.依據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,下列屬于當(dāng)然無效民事行為的是_____。A:無民事行為人實(shí)施的民事行為B:代理人超越代理權(quán)限所實(shí)施的民事行為C:顯失公平的民事行為D:行為人對行為內(nèi)容有重大誤解的民事行為4.我國現(xiàn)行《憲法》規(guī)定勞動是公民_____。A:權(quán)利B:義務(wù)C:權(quán)利和義務(wù)D:職責(zé)5.行政立法的主體是_____。A:國家機(jī)關(guān)B:國家權(quán)力機(jī)關(guān)C:國家行政機(jī)關(guān)D:國家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)6.兩條對角線把梯形ABCD分割成四個三角形,如圖所示,已知兩個三角形的面積,求三角形的面積是多少?_____A:3B:4C:5D:67.有些人從某一職位退下來后,常抱怨“人走茶涼”,這反映了他們過去在單位中擁有的職權(quán)是一種_____。A:專長權(quán)B:個人影響權(quán)C:法定職權(quán)D:信息權(quán)8.下列命題中,不包含辯證法思想的是_____A:“窮則變,變則通,通則久”B:“塞翁失馬,焉知非福”C:“天不變,道亦不變”D:“城門失火,殃及池魚”9.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是_____。A:加強(qiáng)黨的建設(shè)B:聯(lián)系實(shí)際C:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D:民主法制建設(shè) 參考答案:C本題解釋:10.決策的靈魂是_____。A:選擇性B:目標(biāo)性C:預(yù)見性D:主觀性11.社會主義和諧社會建立的目標(biāo)是_____。A:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會B:民主法治、公平合理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會C:民主經(jīng)濟(jì)、公平合理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會D:民主法治、公平合理、誠實(shí)守信、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會12.我國古代四大發(fā)明之一——指南針最早出現(xiàn)在我國的哪一時期?_____A:春秋B:戰(zhàn)國D:三國時期13.咨詢:是指人們以信息為基礎(chǔ),對信息情報(bào)、資料進(jìn)行綜合加工和創(chuàng)造,為社會有關(guān)用戶提供各項(xiàng)服務(wù)的一項(xiàng)智力活動。下列屬于咨詢的一項(xiàng)是_____。A:老師上課向?qū)W生提問B:某學(xué)生課余時間到圖書館向值班人員詢問工具書的檢索功能C:在中美兩國進(jìn)行談判開始前,中方人員問美方人員的接聽器是否完好D:法官為了判案的需要,對原告和被告問了有關(guān)事實(shí)經(jīng)過14.在國際象棋比賽中,一方吃掉另一方的一個棋子,就意味著該方贏了一步對方輸了一步,這種現(xiàn)象是_____。A:囚徒困境B:公地悲劇C:零和博弈D:馬太效應(yīng)15.心理疲勞是指長期從事一些單調(diào)、機(jī)械的工作活動,中樞局部神經(jīng)細(xì)胞由于持續(xù)緊張而出現(xiàn)抑制,致使人對工作、對生活的熱情和興趣明顯降低,直至產(chǎn)生厭倦情緒。_____根據(jù)上述定義,下列屬于心理疲勞的是A:連續(xù)十幾天進(jìn)行調(diào)研奔波,王科長感到身心俱疲,對做家務(wù)的熱情明顯降低B:司機(jī)連續(xù)駕車圖中犯困打盹C:學(xué)生小李每天都在給自己定很多的任務(wù),但模擬考試不理想,現(xiàn)在一到考試時就緊張D:諸葛亮為國事事無巨細(xì),事必躬親、日夜操勞、鞠躬盡瘁,病逝于中軍帳里16.科學(xué)家們認(rèn)為,由單一基因異常而導(dǎo)致的癌癥少之又少,癌癥起源于某個累積了一連串錯誤的細(xì)胞,慢性髓細(xì)胞白血病只需要一個突變就會發(fā)生然而要達(dá)到足以致命的程度則需要更多偏差。大腸息肉通常只要幾個基因突變就能發(fā)生,但發(fā)展成為癌癥則需要更多受損的基因。從上段文字可推出:_____A:大腸息肉導(dǎo)致基因受損B:慢性髓細(xì)胞白血病都足以致命C:多個基因受損可能導(dǎo)致癌癥的出現(xiàn)D:單一基因異常會導(dǎo)致出現(xiàn)大腸癌17.羅杰斯提出的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是_____A:需要層次論B:強(qiáng)化理論C:自我效能感理論D:自由學(xué)習(xí)理論18.下列屬于穩(wěn)健的財(cái)政政策的是_____。A:減少財(cái)政赤字B:加強(qiáng)金融監(jiān)管C:減少貨幣發(fā)行19.教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是_____B:一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C:不為學(xué)生提供社會實(shí)踐的機(jī)會D:不注重提高學(xué)生自我管理能力20.我國《未成年人保護(hù)法》中,未成年人是指_____。A:未滿14周歲的公民B:未滿16周歲的公民C:未滿18周歲的公民D:未滿20周歲的公民二.多選題(共10題)1.寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移。一年中同是在晚上,不同季節(jié)看到的星象是不一樣的。下列星座屬于冬季星空的有_____。A:獵戶座、金牛座B:大犬座、雙子座C:御夫座、船帆座D:仙女座、白羊座2.中國共產(chǎn)黨的中央組織包括_____。A:黨的全國代表大會B:中央委員會C:中央紀(jì)律檢查委員會D:中央軍事委員會3.建設(shè)美麗中國,“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山不要金山銀山而且綠水青山就是金山銀山?!边@段話生動地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系即_____。A:生態(tài)文明建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本B:生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢D:生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)E:生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展4.從科學(xué)發(fā)展的角度看,上述材料表明_____。A:傳統(tǒng)發(fā)展方式與資源環(huán)境的矛盾日益突出D:先污染后治理是欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的權(quán)宜之計(jì)5.當(dāng)今汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中運(yùn)用了電子技術(shù)和新材料技術(shù),其主要目的是_____A:節(jié)能B:加強(qiáng)安全性C:保護(hù)環(huán)境D:提高速度6.在寫作中,抒情技法有_____。A:客觀法B:主客化合法D:主客分化法7.黃河流域是華夏文明的中心之一,我國歷史上有許多朝代建都于此。下列各朝中,都城在黃河流域的有_____。A:東漢B:東晉C:北宋D:西夏8.有關(guān)馬斯洛需求層次理論,下列說法正確的是_____。A:人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求B:人的需求往往是從最高層次的需求開始,逐級下降C:人最基本層次的需求得到滿足時,其他的需求才會構(gòu)成新的激勵因素9.公文進(jìn)入擬稿階段的步驟是_____。A:明確發(fā)文主旨B:收集有關(guān)材料C:擬出寫作提綱D:認(rèn)真起草正文10.在近代中國發(fā)生的新文化運(yùn)動的初期,陳獨(dú)秀提出:“我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。”這里,陳獨(dú)秀講的這“兩位先生”是指_____。A:共和B:民主D:科學(xué)三.填空題(共7題)1.在技能形成過程中,練習(xí)到一定時期會出現(xiàn)練習(xí)成績的暫時停頓現(xiàn)象,稱為____。2.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。3.____是科學(xué)發(fā)展觀的核心。4.《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本,師德為先,____和終身學(xué)習(xí)。5.《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。6.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》,漢代的益州包括今四川盆地和____。7.教師威信形成的過程,一般來說是由____向自覺威信發(fā)展。四.判斷題(共7題)1.基尼系數(shù)是國際上用來綜合考察居民收入分配差異狀況的一個重要指標(biāo)。_____2.改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命,是當(dāng)代中國最鮮明的特色。_____4.管理信息按照組織運(yùn)營的不同層次可分為計(jì)劃信息、控制信息與反饋信息。_____5.對于發(fā)回重審的民事案件,當(dāng)事人不服一審判決的,不可上訴。_____7.目前我國必須使用注冊商標(biāo)的商品只有煙草制品。_____五.簡答題(共3題)1.簡要說明應(yīng)該如何通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。2.閱讀下列材料.并回答問題。小學(xué)生曉峰在操場上體育課,練習(xí)打排球,體育教師給學(xué)生講解墊球技術(shù)要點(diǎn)后,特別強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)。因?yàn)椴賵龅孛姘纪共黄剑瑫苑鍝屒驎r不慎摔倒在地,頭撞到了地面凸起的地方,造成頭部流血和小腿骨折。體育教師馬上把他送到醫(yī)院。曉峰住院治療共花醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)5000元。請根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,分析在這個事件中承擔(dān)責(zé)任的主體是誰?為什么?3.簡述氣質(zhì)和人格的區(qū)別。六.公文寫作(共3題)1.案例:2008年1月實(shí)施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定,職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。對職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。2008年9月18日公布實(shí)施的《企業(yè)職工×××××實(shí)施辦法》第十一條規(guī)定,未休年休假工資報(bào)酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計(jì)薪天數(shù)(21.75天)進(jìn)行折算。2008年5月1日起實(shí)施的《勞動爭議××××法》第六條規(guī)定,發(fā)生勞動爭議,當(dāng)事人對自己提出的主張,有責(zé)任提供依據(jù)。劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作,簽訂為期三年的勞動合同,每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽,雙方因未休年休假的工資問題發(fā)生爭議。劉明稱自己到該公司之前累計(jì)工作已達(dá)11年,依法每年可享受10天帶薪年休假,在職期間公司未安排其休年休假,應(yīng)支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱,劉明入職時并未提交任何能證明其工作經(jīng)歷的材料,公司不清楚其已有11年的工作年限,故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當(dāng)?shù)貏趧尤耸聽幾h仲裁委員會申請仲裁。仲裁委員會經(jīng)過調(diào)查,最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計(jì)9655.17元人民幣。問題:1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會裁決給付劉明9655.17元人民幣,這個數(shù)字是怎么算出來的?請列出算式。3.假設(shè)仲裁委員會的裁決是正確的,那么請指出支持這個裁決的必要的證據(jù)條件應(yīng)該是什么?2.【案例二】《社會科學(xué)報(bào)》2010年3月25日刊登文章,當(dāng)今社會盡管反腐敗的政策不斷出臺,腐敗依然屢禁不止,甚至更加猖獗。究其原因,除了制度本身的制定外,關(guān)鍵是要提高制度執(zhí)行力。在其后的會議上,一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出:再好的制度不落實(shí),就會成為一紙空文,其結(jié)果比沒【案例分析】1.材料中提出“不落實(shí),比沒有制度更糟糕”,請問糟糕在哪里?2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性,制度執(zhí)行需要具備哪些條件?3.根據(jù)以下材料,以重慶市教育委員會的名義,向“各有關(guān)單位”起草一份通知,要求結(jié)構(gòu)合理,層次分明,條理有序,公文基本要素齊備。(材料)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2014年9月15至21日是第17屆全國推普周,市教委按照上級有關(guān)要求,決定在全市開展推普周活動,此次推普周活動以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,主要活動內(nèi)容包括:舉辦第17屆推普周系列活動開幕式;開展第二屆規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”專項(xiàng)活動;開展“我的中國夢”征文、演講和誦讀活動;啟動中小學(xué)校語言文字標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作;全國市人社局開展對新錄用公務(wù)員的普通話水平專項(xiàng)稽查工作。市教委要求,各單位在開展推普周活動中要加強(qiáng)宣傳,圍繞推普周宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī),方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);要城鄉(xiāng)并重,要在不斷提高城市普通話普及水平的前提下,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移;要創(chuàng)新形式,積極利用廣播、影視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體發(fā)布宣傳材料,使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂見。市教委還要求各單位要在活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)活動情況,并形成書面總結(jié)材料于9月底前報(bào)送市教委。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】這是由政治協(xié)商會議的性質(zhì)決定的。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】《易經(jīng)》所講的是天人整體之學(xué),故被世人稱之為“五經(jīng)之首,大道之源”。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】根據(jù)《憲法》第42條第1款規(guī)定,中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政立法不同于一般意義上的立法,一授立法指的是立法機(jī)關(guān)的立法活動。行政立法就是國家行政機(jī)關(guān)依據(jù)法律在職權(quán)范圍之內(nèi)依照法定程序制定行政法律法規(guī)、部門規(guī)章、單行條例等。行政立法的主體應(yīng)該是行政機(jī)關(guān),而不是其他的國家機(jī)關(guān)。故選C。6.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:C【解析】行政機(jī)關(guān)的職權(quán)由憲法和法律規(guī)定,行政機(jī)關(guān)必須在法定權(quán)限范圍內(nèi)行使職權(quán).當(dāng)從職位退下來后,依照法律規(guī)定也就不能再行使以往的權(quán)力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經(jīng)》中提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點(diǎn)。因此A項(xiàng)不符合題意。“塞翁失馬,焉知非福,’用來比喻好事可以引出壞的結(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。因此b項(xiàng)不符合題意?!俺情T失火,殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),因此D項(xiàng)不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學(xué)命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。因此答案為C。9.參考答案:C10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】決策過程實(shí)質(zhì)上就是選擇的過程,選擇性是決策的靈魂,沒有選擇就沒有決策。無論是目標(biāo)的確定還是行動方案的確定,二者都離不開選擇。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【解析】:咨詢定義的關(guān)鍵信息是:為社會有關(guān)用戶提供各項(xiàng)服務(wù)。A、C、D三項(xiàng)均沒有體現(xiàn)出定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)符合定義。故本題答案為B。本題解釋:【答案】C。解析:囚徒困境是博弈論的非零和博弈中具代表性的例子,反映個人最佳選擇并非團(tuán)體最佳選擇。公地悲劇是當(dāng)資源或財(cái)產(chǎn)有許多擁有者,他們每一個人都有權(quán)使用資源,但沒有人有權(quán)阻止他人使用,由此導(dǎo)致資源的過度使用,即為“公地悲劇”。如草場過度放牧、海洋過度捕撈等。零和博弈又稱零和游戲,與非零和博弈相對,是博弈論的一個概念,屬非合作博弈。指參與博弈的各方,在嚴(yán)格競爭下,一方的收益必然意味著另一方的損失,博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為“零”,雙方不存在合作的可能。馬太效應(yīng)是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多,少的愈少的一種現(xiàn)象。根據(jù)題意,C頌符合。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:這是一道定義判斷題。心理疲勞的關(guān)鍵點(diǎn)是長期從事的工作是機(jī)械而單調(diào)的,中樞局部神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生抑制的原因是持續(xù)緊張,結(jié)果是對工作和生活的興趣和熱情的降低。A選項(xiàng)中王科長因?yàn)殚L時間調(diào)研身心俱疲,降低了對家務(wù)的熱情是對此定義最吻合的一項(xiàng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:羅杰斯提倡有意義的自由學(xué)習(xí)觀,應(yīng)是自由學(xué)習(xí)理論,故選D。本題解釋:參考答案:A【解析】穩(wěn)健的財(cái)政政策包括:(1)控制財(cái)政赤字;(2)推進(jìn)改革;(3)調(diào)整結(jié)構(gòu);(4)增收節(jié)支。觀察選項(xiàng)只有A符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項(xiàng)只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項(xiàng)的“提供社會實(shí)踐的機(jī)會”在文中沒有提及,也可排除。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國《未成年人保護(hù)法》第2條規(guī)定,本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC春——小熊偎大熊,牧夫舞獅子,烏鴉伴長蛇,室女南十字。夏——天鷹慕天琴,天鵝攜人馬,蛇夫斗天蝎,北冕南三角。秋——仙后牧白羊,飛馬仙女騎,鳳凰釣?zāi)萧~,鯨魚波江游。冬——獵戶有雙子,金牛雙犬護(hù),船帆船底上,御夫望繁星。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]中國共產(chǎn)黨的中央組織包括全國人民代表大會、中央委員會、中央紀(jì)律檢查委員會、中央軍事委員會等。本題選ABCD。3.參考答案:ABDE本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析:本題四個選項(xiàng)均是汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向,而電子技術(shù)和新材料技術(shù)亦有助于方向的達(dá)成。故本題正確答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:抒情技法包括三種:(1)客觀法;⑵主客化合法;⑶主觀法。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:【解析】東漢的都城是洛陽;東晉的都城是建康即今天的南京市;北宋的都城是汴京,又稱汴梁、東京,即現(xiàn)在的河南開封;西夏的都城是興慶,即今天的寧夏銀川市。所以本題正確答案是ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]A項(xiàng),馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、愛和歸屬感(亦稱為社交需求)、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)五類,依次由較低層次到較高層次排列,本項(xiàng)正確。B項(xiàng),人的需求往往是從最低層次的需求開始,逐級上升,因?yàn)橹挥袧M足了最低層次的需求,人的生理機(jī)能才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),本項(xiàng)錯誤。C項(xiàng),馬斯洛認(rèn)為,只有最基本的需求得到滿足后,其他的需求才能成為新的激勵因素,而到了此時,這些已相對滿足的需求也就不再成為激勵因素了,本項(xiàng)正確。D項(xiàng),在不發(fā)達(dá)國家,高級需求占主導(dǎo)的人數(shù)比例較小,而生理需求和安全需求占主導(dǎo)的人數(shù)比例較大,本項(xiàng)正確。因此,本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABCD答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】公文寫作的步驟與方法因?qū)懽髂康呐c文種的不同而不同,其一般步驟為明確發(fā)文主旨、收集有關(guān)材料、擬出寫作提綱、認(rèn)真起草正文。故選ABCD。10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:新文化運(yùn)動時,推崇“德先生”和“賽先生”。“德先生”指的是民主,“賽先生”指的是科學(xué)。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析:能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要6.參考答案:隆中對漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:不自覺威信四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《行政許可法》第2條規(guī)定,本法所稱行政許可,是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請,經(jīng)依法審査,準(zhǔn)予其從事特定活動的行為。故本題判斷錯誤。4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:管理信息按照組織運(yùn)營的不同層次可分為計(jì)劃信息、控制信息及作業(yè)信息。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:對于發(fā)回重審的民事案件,當(dāng)事人不服法院一審判決的,可以上訴。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:上行文應(yīng)當(dāng)注明簽發(fā)人姓名,也就是說在文件上標(biāo)注“簽發(fā)人”姓名字樣僅對上行文適用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:目前根據(jù)我國法律規(guī)定必須使用注冊商標(biāo)的商品是煙草類商品。《煙草專賣法》第20條規(guī)定:“卷煙、雪茄煙和有包裝的煙絲必須申請商標(biāo)注冊,未經(jīng)核準(zhǔn)注冊的,不得生產(chǎn)、銷售。”故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:(1)幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間的積極相互作用;(3)教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境,教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,材料中事件的責(zé)任承擔(dān)主體是學(xué)校。原因如下:《未成年人保護(hù)法》第二十二條第二款規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動?!睂W(xué)生因?yàn)椴賵龅孛姘纪共黄剿さ怪聜?,說明學(xué)校違反了《未成年人保護(hù)法》中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動”的規(guī)定,雖然老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)并將其及時送醫(yī)院,但學(xué)校仍應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:氣質(zhì)和人格的主要區(qū)別是:(1)氣質(zhì)是由生物因素決定的,是不可改變的,而人格本質(zhì)上是由個人的生活經(jīng)驗(yàn)所形成的,會因見識和新經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生改變。(2)氣質(zhì)在人的早期就已呈現(xiàn)出來,而人格出現(xiàn)得比較晚。(3)在動物身上也能觀察到氣質(zhì),而動物是沒有人格的。(4)氣質(zhì)是從人的情緒、言談舉止中流露出來的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論