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2/22023大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板(10篇)2023高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板(10篇)
寫(xiě)起高校生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告就毫無(wú)頭緒?隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。下面是我給大家整理的高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇1
一、實(shí)習(xí)目的
1.透過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問(wèn)。
2.透過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年__月23日~20__年11月23日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)
四、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)部門(mén)工作健身游泳館(銷(xiāo)售部)
五、實(shí)習(xí)主要資料
1、支配來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。
(來(lái)訪(fǎng)時(shí)需協(xié)作客服在前臺(tái)做好登記,依據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選取適合的熬煉及卡種)
2、我在工作期間務(wù)必熟識(shí)會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和進(jìn)展。
3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫忙該會(huì)員聯(lián)系推舉私人教練。
4、持續(xù)有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷依據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà)回訪(fǎng),以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì)的熱忱,了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。
__、仔細(xì)統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,透過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終到達(dá)使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿(mǎn)足度并做好具體記錄以便檢討總結(jié)。
6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好方案,外場(chǎng)的突擊宣揚(yáng)促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參加健身。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨日。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通進(jìn)展到此刻能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我熟悉到作為新領(lǐng)域的一員是值得傲慢的,由于我們的團(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣揚(yáng)者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)好處。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜蜜的微笑能夠給顧客帶來(lái)一天完善的心情,一句輕聲的問(wèn)候消退了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在那里,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的暖和,在身體得到有效熬煉的同時(shí),心里也得到了甜美的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)感到滿(mǎn)足的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)意和傲慢。
為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“傾聽(tīng)、推舉、指導(dǎo)、幫忙、服務(wù)”??蛻?hù)來(lái)到健身俱樂(lè)部,就必需有自己的想法和目的,為此,每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候,傾聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么,他們想到達(dá)一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶(hù)的實(shí)際狀況,做到有的放矢,并帶給長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一齊放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提示著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,肯定不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿勢(shì)和昂揚(yáng)的熱忱更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)帶給服務(wù)。
健身行業(yè)是一個(gè)布滿(mǎn)朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃進(jìn)展的團(tuán)體,信任在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選取新領(lǐng)域,信任新領(lǐng)域。
誠(chéng)心的期望公司蓬勃進(jìn)展,日新月異,也期望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領(lǐng)域完善的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲:
會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣揚(yáng),同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓舞,我不期望自己放下。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,究竟我給他們帶給了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也透過(guò)的每個(gè)人透過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,透過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了許多人。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇2
一、實(shí)習(xí)目的
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),都就是務(wù)必經(jīng)受的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培育求職競(jìng)聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值確定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向抱負(fù)的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。
1、規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景
畢業(yè)實(shí)習(xí),往往就是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非就是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人愛(ài)好的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做就是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,由于這往往和個(gè)人將來(lái)的進(jìn)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都就是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景前的基本參考,假如某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必定會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,能夠更快速的熟識(shí)公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能??偟膩?lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在同學(xué)支配將來(lái)的就業(yè)方向方面,有著非常重要的作用。
2、理論學(xué)問(wèn)實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的.專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論學(xué)問(wèn)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論學(xué)問(wèn)只能起到最基本的指導(dǎo)和幫助作用。另外,理論學(xué)問(wèn)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論學(xué)問(wèn)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。
3、積累閱歷、走向就業(yè)
與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)就是在完成必修課程,不如說(shuō)就是為了讓我們更好的參加學(xué)習(xí)、積累閱歷。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)支配、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素養(yǎng)。不管就是操作最簡(jiǎn)潔的辦公設(shè)備,還就是參加企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作閱歷。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增加一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“閱歷”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)資料
__年2月14日起,我開(kāi)頭了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思索,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一就是聽(tīng)從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì),由于我的專(zhuān)業(yè)就是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),故必需程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所就是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富學(xué)問(wèn)充實(shí)感。
新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于__年,注冊(cè)資本金100萬(wàn),然后位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算詢(xún)問(wèn)服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理詢(xún)問(wèn)、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷(xiāo)會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。
進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊急繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都非常巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被馬上調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題,一般業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫(huà)面非常常見(jiàn),而他們最低都就是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的人員,由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)潔。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍舊非常生疏。我的工作,首先就就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)頭,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但就是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟識(shí)業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額就是否全都,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最終由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。
這就是審計(jì)部最基本的工作之一,但就是我作為一個(gè)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的同學(xué),別說(shuō)審計(jì),就就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我立刻眼生黑線(xiàn)。但就是,我明白實(shí)習(xí)的目的之一就就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類(lèi)賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)根據(jù)科名目入各自的工作底稿,透過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定,然后試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清楚的顯示出來(lái),之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較,看就是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或就是賬務(wù)消失了問(wèn)題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還就是共性感動(dòng)的,雖然剛開(kāi)頭在對(duì)賬時(shí)并不嫻熟,但隨著漸漸的熟悉和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,透過(guò)計(jì)算每戶(hù)所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力,從而依據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見(jiàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)。
該項(xiàng)目完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線(xiàn)電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,我的任務(wù)就是查閱每月憑證,把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),然后查看就是否相符,之后對(duì)上一年度的全部憑證進(jìn)行抽查,然后抽查到的要根據(jù)科目編寫(xiě)紙質(zhì)工作底稿?,F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。由于此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程,工作雖簡(jiǎn)潔,但就是卻進(jìn)一步完善了我的學(xué)問(wèn)體系,為此我依舊感到非常滿(mǎn)意。
在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)方案、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂挨次往往就是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附名目,再把資料根據(jù)審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)方案、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)商定書(shū)的挨次放置,之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮,最終用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,然后根據(jù)裝訂挨次將各類(lèi)別文件名摘入名目。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然布滿(mǎn)樂(lè)趣,但就是嚴(yán)格性極高,假如裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,然后則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也就是一門(mén)技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透全部的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。
在參加編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),然后我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論學(xué)問(wèn)還非常匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲學(xué)問(wèn),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的困難、辛苦。高校時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,然后或許這就就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校內(nèi)庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì)。
1、學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求教
理論學(xué)問(wèn)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎就是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開(kāi)頭我并不好意思求助于各位前輩,只就是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)潔的問(wèn)題時(shí)就是有效的,但一旦遇到難題,就會(huì)犧牲超多珍貴的間,然后影響工作效率,于就是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間仔細(xì)觀看審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在遇到無(wú)法解決的難題時(shí)仔細(xì)求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),這就是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素養(yǎng)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)頭查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。
3、學(xué)會(huì)為人處世
都說(shuō)高校校內(nèi)就是一個(gè)小社會(huì),但就是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校內(nèi)生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)生疏的環(huán)境,我總就是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人溝通,對(duì)待工作也就是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批判。之后我熟悉到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多溝通,讓他們感受到我們的工作熱忱和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的閱歷;而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)相互敬重、相互學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都就是個(gè)布滿(mǎn)熱忱自信又擅長(zhǎng)交談的員工,而不就是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我熟悉到,與人的溝通在工作中就是非常必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但就是我卻倍加珍惜這段時(shí)間?;蛟S我學(xué)到的東西并不多,但就是它卻為我的人生增加了一抹顏色。我堅(jiān)信,這些經(jīng)受勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往勝利的門(mén)。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇3
實(shí)習(xí)是高校生走向社會(huì)的效果特別的一道檻,其間布滿(mǎn)著磨煉與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。若要?jiǎng)倮目珀傥粜璨粩嗟貦z討并改善一些待人接物的方法。當(dāng)然關(guān)于學(xué)法令的我來(lái)說(shuō),更得重視法令及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得前進(jìn)的經(jīng)受,為更好的規(guī)劃往后的人生打好根底。這道檻關(guān)于高校生開(kāi)端涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的榜首印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的終究一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)組織在開(kāi)學(xué)后的六周,其首要意圖是讓咱們把在校內(nèi)所學(xué)常識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法令常識(shí)的了解和把握。
我此次在__縣公民法院實(shí)習(xí)。__縣公民法院是底層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、履行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭首要擔(dān)當(dāng)審理合同膠葛案件,后我又到履行局呆了一段時(shí)刻。我在這兒的作業(yè)首要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、操練編撰判定書(shū),還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住宅地查詢(xún)。
二、實(shí)習(xí)進(jìn)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)咱們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,要害不在于老師和法官,而在于自己,只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢(xún)、根究,才能學(xué)有所獲。并且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特殊要求咱們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的榜首天,確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一同比較簡(jiǎn)略的合同膠葛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后,法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的終究陳說(shuō),法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被組織在庭內(nèi)整理卷宗。
從其次天開(kāi)端,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。正午11點(diǎn)40分結(jié)束作業(yè)去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只需一次因上午沒(méi)有審理結(jié)束,下午持續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分作業(yè)是整理卷宗。庭長(zhǎng)還給我組織了操練編撰判定書(shū)的作業(yè),把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的檀卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判定書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢(xún)?nèi)∽C或送達(dá)傳票、履行令外,也相同是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)首要狀況及領(lǐng)悟
在實(shí)習(xí)期間,我首要做了以下作業(yè):
1.整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案件中有不少的典型事例,觸及到實(shí)際的確定、依據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此進(jìn)程中,經(jīng)過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員詢(xún)問(wèn),我對(duì)合同膠葛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了具體了解。
2.旁聽(tīng)案件。商場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展的一起,人們法令權(quán)力知道不斷增加,再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞加趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件功德,有足夠的案件旁聽(tīng)。從前在校內(nèi)我參與過(guò)刑事案件的仿照法庭,刑事案件很重視程序,法庭審理嚴(yán)峻。但在這兒,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較平緩,有些程序性問(wèn)題也省掉了。經(jīng)過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事審判的特色和程序有了具體的了解,知道到民事案件的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對(duì)立,促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。與刑事案件偏重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同,民事案件的理想成果應(yīng)當(dāng)是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊重,這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高,這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識(shí)要廣博,更要求法官有很高的人格魅力。
3.書(shū)寫(xiě)法令文書(shū)。在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判定書(shū),在編撰的進(jìn)程中消失了不少的過(guò)錯(cuò)。判定書(shū)的底子格局是首部、實(shí)際、理由、判定成果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的底子狀況,然后是原告知稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟懇求、實(shí)際和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和實(shí)際。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對(duì)依據(jù)的選用和不予選用的理由及確定的實(shí)際。爾后是本院以為,寫(xiě)明判定的理由和所依據(jù)的法令,終究寫(xiě)判定成果。我寫(xiě)完榜首個(gè)判定后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫(xiě)的判定書(shū)做了很多修正。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,遣詞不行謹(jǐn)慎,用語(yǔ)欠標(biāo)準(zhǔn),陳說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)略,規(guī)律有失嚴(yán)密,說(shuō)服力缺乏。”的確,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于歸納,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件一切的相關(guān)實(shí)際都加以剖析,寫(xiě)出對(duì)依據(jù)選用和不選用的理由,由于判定要讓原告、被告兩邊看,他們或許都不懂法令,作為一個(gè)法令文書(shū)編撰者,你要讓訴訟兩邊看了往后,經(jīng)過(guò)對(duì)判定書(shū)中確定實(shí)際的規(guī)律剖析得出與判定書(shū)相同的判定,這樣才能讓判定具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)勝利的判定。而我的判定僅僅對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分實(shí)際作了剖析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定。法令文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),惋惜其時(shí)以為僅僅考查課,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很后悔在校內(nèi)是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課,以致現(xiàn)在不能完牢固習(xí)中法官交給給我的作業(yè)。回校內(nèi)后我會(huì)盡力彌補(bǔ)文書(shū)寫(xiě)作方面的常識(shí),期望下次遇到相像狀況時(shí)可以精彩完結(jié)。
4.跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行。一般到了強(qiáng)制履行階段的案件都是很難履行的,有一部分是被履行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付補(bǔ)償款,即無(wú)產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但仍是不能順暢履行,這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運(yùn)或公開(kāi),由于他們知曉法令。從前有一個(gè)案件,申請(qǐng)人知道被履行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但履行人員去查詢(xún)后底子沒(méi)有發(fā)覺(jué)被申請(qǐng)人的賬戶(hù),這必定是把錢(qián)存進(jìn)了別人的賬戶(hù)。關(guān)于這類(lèi)案件假如部分之間和諧合力履行,會(huì)大大前進(jìn)履行的功率。
實(shí)習(xí)期間,我使用這次珍貴的時(shí)機(jī)盡力作業(yè),嚴(yán)格要求自己,謙善向法官請(qǐng)教,盡力學(xué)習(xí)法令、法規(guī)等常識(shí),使用空余時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識(shí),把握了一些底子的法令技術(shù),然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識(shí),為往后真實(shí)從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在時(shí)刻短的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)常識(shí)的淺薄和專(zhuān)業(yè)常識(shí)的匱乏,剛開(kāi)端,對(duì)一些作業(yè)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在校內(nèi)時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦觸摸到實(shí)踐,才發(fā)覺(jué)自己知之甚少,需求學(xué)的很多,這時(shí)才真實(shí)領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真實(shí)含義。以上或許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參與實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有所知道:咱們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有必定間隔的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需求理論的輔導(dǎo),但其開(kāi)展和含義要在實(shí)踐中才能完結(jié),并且它的首要意圖是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,咱們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐更嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái),在選用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)方式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的添加實(shí)踐所占份額。
在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我發(fā)覺(jué)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)非常重要。我國(guó)為推動(dòng)法治建筑而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),獲得了很大的成果,人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn)。在我參與旁聽(tīng)的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)署理律師,而是自行抗辯和辯解,并且他們所運(yùn)用的法令和抗辯的理由都很到位。
盡管我國(guó)的普法作業(yè)獲得了以上很大成果,可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)分,人們對(duì)法令條文是知道的,但卻未能正確的了解它,以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不重視用法令?lèi)?ài)護(hù)自己的合法權(quán)益,終究導(dǎo)致對(duì)立加深,對(duì)簿公堂,以致于原本可以防止經(jīng)過(guò)司法途徑處理的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法令不信任的狀況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公正緩正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循、遍及的力度,逐步樹(shù)立人們對(duì)法令的崇奉,只需這樣法治建筑才能獲得巨大的前進(jìn)。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深化的知道到,除了要有很好的事務(wù)本質(zhì)外,在作業(yè)中與搭檔堅(jiān)持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的。做事前做人,只需先處理好人際聯(lián)絡(luò),才能在作業(yè)中作出更大的成果。關(guān)于咱們這樣行將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需求學(xué)的東西很多,四周的每個(gè)人都或許是咱們的老師,只需咱們留意查詢(xún)和學(xué)習(xí),作業(yè)與日子中四周的搭檔和伴侶會(huì)教給咱們很多常識(shí)和道理。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇4
為了了解社會(huì),觸摸實(shí)踐,學(xué)會(huì)為人處事和溝通,為勝利走上作業(yè)崗位做好預(yù)備。作為一名管帳專(zhuān)業(yè)的同學(xué),我懷著一種完善的神往,來(lái)到了__公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并擔(dān)當(dāng)出納作業(yè)。
一、實(shí)習(xí)意圖
管帳是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為將來(lái)社會(huì)的管帳專(zhuān)業(yè)人員,就應(yīng)培育較強(qiáng)的管帳作業(yè)的實(shí)踐操作潛力。在經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)把握超多理論常識(shí)的前提下,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,加深對(duì)作業(yè)流程和作業(yè)材料的了解,前進(jìn)運(yùn)用管帳底子技術(shù)的水平,抵達(dá)學(xué)以致用的意圖,爭(zhēng)奪做到既訓(xùn)練了自己的實(shí)踐操作水平,又培育了剖析處理實(shí)踐問(wèn)題的潛力,知道本身的優(yōu)勢(shì)和缺少。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
我的實(shí)習(xí)單位是__公司,是一家城鎮(zhèn)綜合性私營(yíng)企業(yè)。
公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)管帳,一個(gè)管帳助理和一個(gè)出納。我的實(shí)習(xí)崗位是出納,擔(dān)當(dāng)公司部屬的一家超市,日常實(shí)務(wù)操作首要觸及日?,F(xiàn)金的收付處理、前臺(tái)收銀柜的零錢(qián)兌換、薪酬的付出、來(lái)往事務(wù)的核算,包含以經(jīng)濟(jì)事務(wù)的產(chǎn)生為根底填制憑據(jù),掛號(hào)賬簿,填寫(xiě)銀行電匯單,記載銀行對(duì)賬單,編制出納陳述等。實(shí)習(xí)單位以半手藝、半電算化方法進(jìn)行管帳核算的。
三、實(shí)習(xí)材料及進(jìn)程
上班的榜首天,在管帳的監(jiān)督下,上一任出納和我做了交代作業(yè)。我將移送事項(xiàng)(首要便是庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑據(jù)、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆掛號(hào)在移送清冊(cè)上,然后逐項(xiàng)點(diǎn)清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩(wěn)妥柜的鑰匙及作業(yè)臺(tái)、室的鑰匙交給我,并教我運(yùn)用穩(wěn)妥柜。在底子把握之后,我當(dāng)即更改穩(wěn)妥柜暗碼。之后,主任教我運(yùn)用單位的財(cái)務(wù)軟件。首要修改了口令,然后才正式開(kāi)端學(xué)習(xí)。盡管不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來(lái)迥然不同,最初底子功學(xué)的很厚實(shí),所以沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)刻就上手了。
接下來(lái)的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據(jù),并調(diào)查主任作業(yè),了解作業(yè)的大致材料和進(jìn)程。由于在校做過(guò)超多的操練,根底打得很好,所以底子就不愿意細(xì)看?;蛟S正是由于這種自傲的心態(tài),才會(huì)在往后作業(yè)中呈現(xiàn)問(wèn)題:超市為購(gòu)買(mǎi)褲子的顧客帶給免費(fèi)改褲腳的服務(wù),開(kāi)憑據(jù)時(shí)我不是不會(huì),僅僅不知該記哪個(gè)管帳科目。只好硬著頭皮去問(wèn),主任盡管沒(méi)說(shuō)什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據(jù)拿出來(lái),仔認(rèn)真細(xì)的看了一遍,了解企業(yè)賬戶(hù)的設(shè)置及運(yùn)用,關(guān)于特殊的明細(xì)還特地做了記載,如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬;“經(jīng)營(yíng)外開(kāi)銷(xiāo)”賬戶(hù)在不一起期明細(xì)的運(yùn)用等。
經(jīng)過(guò)近一星期的調(diào)查,我最終“修成正果”,開(kāi)端自己著手處理作業(yè)。一天作業(yè)的開(kāi)端便是發(fā)放備用金,依據(jù)總額按不同面值和幣值的份額發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天作業(yè)的結(jié)束便是晚上經(jīng)營(yíng)結(jié)束后收錢(qián)。超市有一個(gè)進(jìn)銷(xiāo)存的軟件,和收銀機(jī)的體系連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來(lái)交錢(qián),首要清點(diǎn)數(shù)目,檢查有無(wú)__,然后開(kāi)收據(jù),出納和收銀員簽字。交款結(jié)束,和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì),檢查金額是否相符,短款由收銀員擔(dān)當(dāng)補(bǔ)償。
依據(jù)收據(jù)和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據(jù),掛號(hào)賬簿。一天的作業(yè)就此結(jié)束。一早一晚的時(shí)刻便是坐在作業(yè)室,隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢(qián)和處理相關(guān)事務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)事務(wù)產(chǎn)生,都要填制記賬憑據(jù),都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)略,但真實(shí)操作起來(lái)很簡(jiǎn)略犯錯(cuò)。為了防止犯錯(cuò),我登帳時(shí)都是加倍的留心再留心,帳登下來(lái)一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)也沒(méi)有。月末結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,核算下來(lái),仍是按核算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫(xiě)成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實(shí)相符,再往帳薄上填寫(xiě)。帳結(jié)完之后,我一般會(huì)把本月的帳自始至終再算一遍。
月末還要會(huì)集錄入憑據(jù),先進(jìn)入速達(dá)管帳軟件的錄入記賬憑據(jù)的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應(yīng)的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個(gè)要素精確無(wú)誤后保存。錄入期間,我發(fā)覺(jué)了自己的缺少,便是管帳科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí),假如你記住編號(hào),直接輸入即可自動(dòng)顯現(xiàn)。而我并不了解編號(hào),只好墨守成規(guī),透過(guò)管帳科目按鈕一步一步找,很鋪張時(shí)刻??墒沁€好,公司事務(wù)不雜亂,錄入一些憑據(jù)后,我就記住了常用科意圖編號(hào),錄入速度有了很大的前進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間,收款事務(wù)只觸及收銀和出售會(huì)員卡,因而最常觸摸的應(yīng)屬付款問(wèn)題。由于金錢(qián)一旦付出,產(chǎn)生過(guò)失是很難追回的,難以追回的由我擔(dān)當(dāng)補(bǔ)償,所以在處理付款事務(wù)時(shí)特性的慎重。開(kāi)銷(xiāo)每一筆資金的時(shí)分,我必需要理解精確的收付金額,清楚收款人和付款的用處,關(guān)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以付出。付款時(shí)最重要的便是批閱單據(jù)手續(xù)是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)貨品,并簽字,證明貨品核實(shí)入庫(kù);然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認(rèn)。三個(gè)簽字少一不行。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。
每個(gè)月我都要定時(shí)將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),并作出銀行存款余額調(diào)理表。這份作業(yè)是透過(guò)__軟件完結(jié)的,將銀行記載和銀行發(fā)來(lái)的對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫(kù)中,確認(rèn)對(duì)賬的科目和方法,按對(duì)賬條件進(jìn)行選擇,并將選擇的記載送入銀行日記賬未達(dá)賬庫(kù)中。最終在銀行對(duì)賬單庫(kù)與日記賬庫(kù)之間進(jìn)行記載的自動(dòng)核對(duì)和核銷(xiāo),自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)理表。
一段時(shí)刻下來(lái),出納作業(yè)底子現(xiàn)已嫻熟把握,作業(yè)也稱(chēng)心如意,相對(duì)地空余時(shí)刻就很多了。主任就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西,這才知道自己缺少很多常識(shí),要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的老師。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及領(lǐng)悟
在這短短的十周時(shí)刻里,我每時(shí)每刻都勸誡自己,我在公司里的體現(xiàn)不只僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著校內(nèi)的名譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)峻要求自己,我虛心討教的心情和厚實(shí)的實(shí)力、超卓的體現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。
近三個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,讓我成熟了很多,個(gè)人潛力也有了很大前進(jìn)。我觸摸到了真實(shí)的賬本、憑據(jù),親自進(jìn)行了實(shí)踐事務(wù)的處理,不只僅培育了實(shí)踐著手潛力,添加了實(shí)踐操作閱歷,還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的知道從純理性上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視界,又增長(zhǎng)了才智,真可謂上了特別珍貴的一課,讓我對(duì)往后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的知道:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的常識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不就應(yīng)局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。
實(shí)習(xí)日子讓我懂得,在社會(huì)這個(gè)咱們庭里,人際聯(lián)系至關(guān)重要,杰出的人際能給作業(yè)帶來(lái)順暢,帶來(lái)時(shí)機(jī),帶來(lái)勝利。一株臘梅在墻角瘦瘦地開(kāi)放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗漸漸地流淌,仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能,都有所歸。在作業(yè)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實(shí)的勝利。
往后的作業(yè)還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的領(lǐng)悟和領(lǐng)悟。因而,我堅(jiān)信:只需對(duì)自己布滿(mǎn)決心,長(zhǎng)于發(fā)覺(jué),勇于發(fā)掘,有恒心、認(rèn)真和意志,有必要會(huì)有更大的收成,抵達(dá)勝利的對(duì)岸。我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的閱歷為我踏入社會(huì)作業(yè)做了一次全面而充足的預(yù)備,會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì),為真實(shí)發(fā)揮我的才能、走上作業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇5
專(zhuān)業(yè):人力資源管理
人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)愛(ài)護(hù)、離退休管理等方面的工作。
一、實(shí)習(xí)目的
熟識(shí)現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際,熬煉社會(huì)實(shí)踐力量,并在工作中學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)將來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和進(jìn)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間20__.03.01
三、實(shí)習(xí)單位__網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,依據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書(shū),身份證。
(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的供應(yīng)復(fù)印,同時(shí)向入職者供應(yīng)試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)潔介紹操作流程。
(3)供應(yīng)《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規(guī)范、完整。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推舉表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予聘請(qǐng)主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。
(8)經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。
2.離職
(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。
(2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并供應(yīng)《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)潔交代其去各部門(mén)辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同商定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《一般員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《一般員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并賜予相關(guān)意見(jiàn)。
(3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清晰的則準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動(dòng)
(1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。
(2)由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
(3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清晰。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。
(二)聘請(qǐng)
1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
公司目前的聘請(qǐng)需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的聘請(qǐng)崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的.工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作閱歷、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2.電話(huà)預(yù)約面試
在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話(huà)預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后依據(jù)主管的要求進(jìn)行電話(huà)預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)潔介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本狀況。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預(yù)約的、看到聘請(qǐng)信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推舉的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)供應(yīng)相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須供應(yīng)初試測(cè)試題做簡(jiǎn)潔測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)支配考核或復(fù)試。
4.面試
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)潔了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)受、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及溝通溝通等方面的信息。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇6
一、實(shí)習(xí)的基本情景
了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查討論、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的本領(lǐng),提高理論與實(shí)際相結(jié)合的本領(lǐng),提高協(xié)同合作及組織工作的本領(lǐng),培育獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日~20__年x月x日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__
(3)實(shí)習(xí)單位
__公司
(4)實(shí)習(xí)部門(mén)
財(cái)務(wù)部
(5)實(shí)習(xí)職務(wù)
會(huì)計(jì)
(6)實(shí)習(xí)主要資料
了解會(huì)計(jì)實(shí)賬操作的詳細(xì)流程并嫻熟把握做賬技巧,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的本領(lǐng),提高協(xié)同合作及組織工作的本領(lǐng),培育獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。
(7)實(shí)習(xí)主要過(guò)程公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)僅有我一個(gè)人,還有一個(gè)出納,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊急的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批判,并且還沒(méi)有人帶我??赡苁怯捎诩胰私榻B的原因吧,李總對(duì)我非常和氣,李總是公司的總經(jīng)理,是工商管理博士,在香港完成MBA課程,加上他學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程,也接觸過(guò)實(shí)賬操作,會(huì)計(jì)方面他比我專(zhuān)業(yè)。李總首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的詳細(xì)核算資料,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問(wèn)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感謝他對(duì)我的教育。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不校在他的幫忙下,我快速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開(kāi)頭嘗試獨(dú)立做一些事情
第一天算是熟識(shí)了一下公司的基本情景,其次天,我根據(jù)上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦。
李總也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎心想這很簡(jiǎn)潔,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后李總讓我嘗試登記賬本時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到李總的良苦專(zhuān)心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),仔細(xì)的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的`人都明白,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有必需的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了。
路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單把握它了??墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春?jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
二、實(shí)習(xí)感受
(1)成果與收獲
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,我學(xué)到的卻是我兩年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。并且在工作中常與前輩們聊談天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管很多情景我們不必需能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
(2)問(wèn)題與不足
僅有在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到困難,才意識(shí)到專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性。非常懊悔在校期間對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)不夠深化,沒(méi)有悟透各個(gè)科目的真是含義,才導(dǎo)致在實(shí)際運(yùn)用中舉步維艱。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今還有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,所以不夠重視學(xué)校老師講授的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),上課期間不仔細(xì)聽(tīng)講,將來(lái)工作必定消失挫折感。所以我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,就沒(méi)有應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。
三、對(duì)策與提議
首先,是提議方面的。期望以后學(xué)校能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加同學(xué)們的工作本領(lǐng),并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,究竟,我們轉(zhuǎn)變不了聘請(qǐng)條件,職能使自我成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。尤其是要重視同學(xué)技能的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)動(dòng)手操作本領(lǐng)的要求。
其次,是我對(duì)本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)和相應(yīng)的對(duì)策。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的閱歷,可是也有一些圓滿(mǎn),或許由于實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉還僅僅停留在表面,未能詳細(xì)處理全部工作,雖然有了必需的理論上的熟悉但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。對(duì)于會(huì)計(jì)這一職務(wù)雖然頻繁的消失重復(fù)賬務(wù)處理,但作為自我的專(zhuān)業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)??墒?,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎樣突出,這是由于我對(duì)會(huì)計(jì)還處于會(huì)而不精的緣由。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)書(shū)籍,不斷考取會(huì)計(jì)職稱(chēng),以此提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,使自我的優(yōu)勢(shì)更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué),專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但良好的溝通本領(lǐng)是讓別人發(fā)覺(jué)自我本領(lǐng)的前提,對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通本領(lǐng)更是包括了一個(gè)人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通本領(lǐng)必需會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增加奉獻(xiàn)的意識(shí)。一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),本領(lǐng)再好也會(huì)變成可有可無(wú)的主角。應(yīng)當(dāng)把自我所擁有的學(xué)問(wèn)本領(lǐng)奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的提高,并使自我的本領(lǐng)得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜簡(jiǎn)單,沒(méi)有人能夠無(wú)條件的理解你的一切心情,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要堅(jiān)持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得勝利,處理好一切關(guān)系。
最終要感謝我的母校——安陽(yáng)師范學(xué)院,一向以來(lái)對(duì)我的培育,感謝全體老師的栽培,感謝兩年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L(zhǎng),多謝你們。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇7
一、引言
為了將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐之中,讓學(xué)問(wèn)服務(wù)于工作,我參與了本次畢業(yè)前實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的單位是恒大家具有限公司。實(shí)習(xí)得到了恒大家具有限公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持,使我真正的感覺(jué)到了社會(huì)對(duì)新人的無(wú)私栽培。通過(guò)實(shí)習(xí),我受益匪淺,初步了解了家具公司內(nèi)部的工作流程我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是極為必要的,它極大的提高了我們的應(yīng)用力量,進(jìn)一步了解了公司內(nèi)部的運(yùn)作模式。
二、恒大家具實(shí)習(xí)介紹
(一)實(shí)習(xí)單位和時(shí)間
1、實(shí)習(xí)單位:恒大家具有限公司
2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年3月1日到5月8日
(二)實(shí)習(xí)單位概況
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容概況
(一)實(shí)習(xí)崗位:銷(xiāo)售部區(qū)域經(jīng)理助理
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、建材家具市場(chǎng)考察及走訪(fǎng):經(jīng)公司介紹我們到達(dá)位于順德的一家家具和建材廠進(jìn)行考察,而后我們分別到廣州、樂(lè)從、深圳和東莞走訪(fǎng)當(dāng)?shù)丶揖呤袌?chǎng)并寫(xiě)成報(bào)告。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):到東莞工廠進(jìn)行了為期一個(gè)禮拜的業(yè)務(wù)熟識(shí)過(guò)程,與工廠工人一起到車(chē)間熟識(shí)工藝流程。
3、技巧培訓(xùn):在廣州總部進(jìn)行了為期一個(gè)禮拜的技巧培訓(xùn),主要包括家具業(yè)現(xiàn)狀和公司品牌的優(yōu)劣勢(shì)分析,還有初步的拓展技巧和談判技巧等。
4、會(huì)展:參與3月份的琶洲家具展,負(fù)責(zé)展館布置和裝修清理,接待客戶(hù)和培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員。
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5、出差:我被安排到江蘇區(qū),協(xié)作區(qū)域經(jīng)理在各大城市舉辦全國(guó)青少年兒童創(chuàng)意繪畫(huà)大賽,后期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。
四、體會(huì)總結(jié)
(一)了解建材家具市場(chǎng)概況和家具生產(chǎn)流程通過(guò)對(duì)紅星麥凱龍的走訪(fǎng),發(fā)覺(jué)紅星美凱龍家具大賣(mài)場(chǎng)里面的基本上包含了現(xiàn)在流行的各種家具,現(xiàn)在市場(chǎng)家具的種類(lèi)包括:實(shí)木(全木)家具人造板家具,也稱(chēng)板式家具彎曲木家具聚氨酯發(fā)泡家具金屬家具玻璃鋼家具。通過(guò)參閱紅星美凱龍里各個(gè)品牌家具贈(zèng)予的家具介紹材料了解到各個(gè)種類(lèi)的家具是這樣定義的.。
1、實(shí)木(全木)家具。
家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,實(shí)木家具一般都為榫眼結(jié)構(gòu),即固定結(jié)構(gòu)。實(shí)木家具的另一大類(lèi)是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術(shù)性很強(qiáng)的家具。它是根據(jù)我國(guó)明清家具傳統(tǒng)款式和結(jié)構(gòu),特定的榫眼結(jié)構(gòu),采納花梨、紫檀等珍貴木材加工制成,這類(lèi)家具有很高的保藏價(jià)值。近年來(lái),由于上述珍貴木材昂貴和短缺,有些生產(chǎn)廠家則采納材性紋理較接近的木材,如楸木,進(jìn)行仿制,雖然形式一樣,但價(jià)值卻相差甚遠(yuǎn)。
2、人造板家具,也稱(chēng)板式家具。
家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細(xì)木工板、中密度纖維板等制成,也有少數(shù)產(chǎn)品的下腳用實(shí)木的。由于我國(guó)木材資源短缺,所以人造板家具是當(dāng)今市場(chǎng)家具的主流,且多數(shù)為拆裝結(jié)構(gòu)。
3、彎曲木家具
其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線(xiàn)條流暢多變,造型美觀,坐臥時(shí)舒適富有彈性。這類(lèi)家具在國(guó)外頗為流行,且在不斷開(kāi)發(fā)創(chuàng)新中,在我國(guó)則是近年來(lái)才開(kāi)頭生產(chǎn)并投放市場(chǎng)。
4、聚氨酯發(fā)泡家具
早期聚氨酯發(fā)泡技術(shù)主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來(lái)又開(kāi)頭應(yīng)用于床、柜類(lèi)家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點(diǎn)外,更可達(dá)到裝飾的效果。
5、玻璃鋼家具
玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹(shù)脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類(lèi)似,但同類(lèi)產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝簡(jiǎn)單。
6、金屬家具
以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等幫助材料制成的家具。
實(shí)習(xí)期間參觀的公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和品牌運(yùn)營(yíng)于一體的專(zhuān)業(yè)化定制性家具企業(yè),其生產(chǎn)的家具主要是上文所說(shuō)的其次類(lèi)板式家具,現(xiàn)在公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售的整體廚柜、衣柜、書(shū)柜和各種柜體、水晶門(mén)板、雙飾面門(mén)板、UV高光門(mén)板等系列產(chǎn)品在市場(chǎng)也很受消費(fèi)者歡迎。在生產(chǎn)廠房里面第一次見(jiàn)到了家具生產(chǎn)流水線(xiàn)及各種先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,RV型全自動(dòng)封邊機(jī)、電子開(kāi)料鋸、多排鉆等先進(jìn)設(shè)備,形成多條板式家具生產(chǎn)線(xiàn)。裝飾樓體外墻或樓梯間干掛石材裝飾需要安裝石材承重的骨架,這就需要龍骨,通過(guò)負(fù)責(zé)工地施工的技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹我了解到現(xiàn)在的分類(lèi),龍骨定義及分類(lèi)
龍骨是用來(lái)支撐造型、固定結(jié)構(gòu)的一種建筑材料。廣泛應(yīng)用于賓館、候機(jī)樓??瓦\(yùn)站、車(chē)站、劇場(chǎng)、商場(chǎng)、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內(nèi)裝修設(shè)置、頂棚等場(chǎng)所。龍骨是裝修的骨架和基材,使用特別普遍。龍骨的種類(lèi)許多,依據(jù)制作材料的不同,可分為木龍骨、輕鋼龍骨、鋁合金龍骨、鋼龍骨等。依據(jù)使用部位來(lái)劃分,又可分為吊頂龍骨、豎墻龍骨、鋪地龍骨以及懸掛龍骨等。依據(jù)裝飾施工工藝不同,還有承重及不承重龍骨(即上人龍骨和不上人龍骨)等。依據(jù)其型號(hào)、規(guī)格及用途的不同,就有T行、C形、U形龍骨等。
龍骨是制作承重骨架的主要材料,只有制作比較穩(wěn)定結(jié)實(shí)的骨架才成保證干掛石材的正常施工和正常使用,現(xiàn)在許多樓體外墻裝飾一般用花崗石材,之所以用花崗石材是由于它有以下幾點(diǎn):
花崗石質(zhì)地堅(jiān)硬、耐酸堿、耐腐蝕、耐高溫、耐光照、耐凍、耐摩擦、耐久性好、色澤半富,外觀色澤可保持百年以上?;◢徥宀牡谋砻婕庸こ潭炔煌簿褪撬鼈儽砻尜|(zhì)感不一樣,單塊石材的效果與整個(gè)飾面的效果會(huì)有差異,所以不能簡(jiǎn)潔地依據(jù)單塊樣品的色澤花紋確定,應(yīng)想到若大面積鋪貼后的整體效果,至于花崗石板材色調(diào)花紋的選擇,只要經(jīng)建設(shè)單位及設(shè)計(jì)單位等各方考慮整個(gè)建筑的裝飾要求并和其它部位的材料的顏色相協(xié)調(diào)即可。
仔細(xì)熱忱的裝飾工程負(fù)責(zé)人還給我們介紹了干掛石材后的留意事項(xiàng),石材干掛施工完畢后,進(jìn)行表面清潔和清除縫隙中的灰塵。先用直徑8-10毫米的泡沫塑料條填實(shí)板內(nèi)側(cè),留5-6毫米深的縫,在縫兩側(cè)的石材上,靠縫粘貼10-15毫米寬的膠帶,以防止打膠嵌縫時(shí)污染板面。然后用打膠槍填滿(mǎn)密封膠。假如發(fā)覺(jué)密封膠污染板面,必需馬上擦凈。在窗洞位置,先沿花崗巖石板的縫塞泡沫棒,然后選擇品質(zhì)優(yōu)良的密封膠進(jìn)行打膠,膠縫深15毫米,最終用10的塑料棍壓出凹圓。施上完畢后,采納對(duì)墻體灑水的方法測(cè)試墻體的防水性能。同時(shí)為了讓打膠面看起來(lái)連續(xù)、平整,應(yīng)特地選擇嫻熟工人進(jìn)行操作。
(二)人員溝通一個(gè)單位機(jī)構(gòu)就像一個(gè)馬達(dá),每個(gè)部門(mén)是不同的工作單元,每個(gè)員工是詳細(xì)的零件,馬達(dá)良好運(yùn)轉(zhuǎn)就需要每個(gè)員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見(jiàn)和建議表達(dá)給對(duì)方,才能使我們的馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加有序。
溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。假如溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通,就要肯定懂得其途徑。由于它不只是語(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿勢(shì)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神,一句我來(lái)了,抱一下肩膀,笑一笑都會(huì)有很大的作用,讓你工作快樂(lè)、事業(yè)有成。
溝通的重要目的就是人際關(guān)系,假如你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會(huì)順心。由于沒(méi)有人會(huì)和不懂溝通的人有良好的合作的。所以在生活和工作當(dāng)中溝通是相當(dāng)重要的。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有歡樂(lè)人生。事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有勝利。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有效率。
通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到家具行業(yè)的內(nèi)部操作和流程,明白了一個(gè)公司的渠道開(kāi)拓和維護(hù)技巧。建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所制造的GDP的比重越來(lái)越高,這就從一個(gè)方面反應(yīng)到室內(nèi)裝飾越來(lái)越受人民的重視,同樣中國(guó)家具行業(yè)的銷(xiāo)售額也逐年增加,這是一個(gè)新興的行業(yè),一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我收獲最大的是,做事的心態(tài)。雖然我們只是一名實(shí)習(xí)生,但假如擔(dān)當(dāng)了相應(yīng)的任務(wù),就要大膽地去做,當(dāng)自己作為一名社會(huì)人去做,不要畏畏縮縮,心里底氣要足,同時(shí)也要有正式員工的責(zé)任心,擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任肯定要盡力完成。即使工作不合心,即使已經(jīng)有更好的offer,但已經(jīng)在身的任務(wù)肯定要盡心盡責(zé)把工作完成。這是我看到的覺(jué)得應(yīng)當(dāng)引以為戒的道理。
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇8
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
__有限公司成立于1996年,就是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),就是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所勝利上市(股票代碼:0020_),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康進(jìn)展帶給了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)潛力、制造潛力和全球營(yíng)銷(xiāo)潛力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號(hào),也就是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。20_年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。
在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)進(jìn)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新潛力、一體化的制造潛力、成本掌握潛力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售潛力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)就是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶(hù)“帶給最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,帶給最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)和制造潛力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司構(gòu)成了堅(jiān)固的戰(zhàn)略同盟。
我們敬重人、并為全部員工制造良好的工作和進(jìn)展環(huán)境,為每一位員工帶給良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)潔加工產(chǎn)品。我被支配在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都就是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)頭工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的任務(wù)就是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都就是甚少生疏的。一開(kāi)頭我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不就是很了解,于就是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過(guò)他們的幫忙,我對(duì)車(chē)間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必需的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的全部員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后,開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸安靜下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于就是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消失特別(比如:產(chǎn)品消失缺膠、料花、氣紋、色差等)。消失上述狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決消失的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員透過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)頭加工起來(lái)還真麻煩的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于就是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識(shí)了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的支配,理解小組長(zhǎng)安排的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,消失的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的潛力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加,對(duì)工作的專(zhuān)心性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不消失大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱難的啊!
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問(wèn),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再撿起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲乏,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,透過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作潛力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝
感謝__有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本學(xué)問(wèn)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的全部同事,就是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)把握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫忙我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包涵我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要留意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)賜予我?guī)兔Φ娜咳恕?/p>
高校生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板篇9
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐力量、以及讓我了解一些實(shí)際的工作狀況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素養(yǎng),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很寶貴的閱歷。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過(guò)程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,再用學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)完成一個(gè)公司給我們支配的一個(gè)項(xiàng)目。我分到的項(xiàng)目名稱(chēng)是《診所管理系統(tǒng)》,這個(gè)項(xiàng)目我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過(guò)程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的力量。為真正的項(xiàng)目做好充分的預(yù)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過(guò)后的正式工作中,有預(yù)備的去面對(duì)。
公司的最終目的就是盼望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
我所實(shí)習(xí)的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開(kāi)發(fā)部。這個(gè)部門(mén)的主要職能就是外包服務(wù)工作,根據(jù)客戶(hù)的需求制作成相應(yīng)的軟件,所以我們需要對(duì)整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程都較熟識(shí),這樣才能應(yīng)對(duì)客戶(hù)們各種各樣的問(wèn)題,才能制作出更好的軟件以滿(mǎn)意客戶(hù)們的需求。
由于剛實(shí)習(xí)的緣由,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的詳細(xì)支配是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為8個(gè)星期。原來(lái)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在公司的,后來(lái)由于公司的內(nèi)部緣由,將我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)改為學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。
整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際流程前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),八周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。詳細(xì)的每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)依據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和留意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的,下面將具體介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,并對(duì)每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以具體說(shuō)明。
詳細(xì)的時(shí)間支配如下:
第一周:
將對(duì)該項(xiàng)目所需要的學(xué)問(wèn)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的學(xué)問(wèn)鞏固鞏固,以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的經(jīng)理就具體的給我們講解了軟件工程這門(mén)科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。
其次周:
將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。由于項(xiàng)目名稱(chēng)已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”,這就免不了去診所實(shí)地調(diào)查了。實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中發(fā)覺(jué),需求分析這個(gè)過(guò)程是特別特別的重要,需求分析文檔的制作,打算了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶(hù)的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中特別重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節(jié),是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第三周:
這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和具體設(shè)計(jì)合為一周制作。依據(jù)調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,全部有許多不符合規(guī)定的地方,就比如數(shù)據(jù)流圖的制作,許多小的細(xì)節(jié)都沒(méi)有留意,像這樣的問(wèn)題還有許多。不過(guò),在經(jīng)過(guò)了小組成員的樂(lè)觀爭(zhēng)論修改以及老師的指導(dǎo)后,這些問(wèn)題都得以解決。接下來(lái),依據(jù)概要設(shè)計(jì),來(lái)制作軟件的具體設(shè)計(jì)。具體設(shè)計(jì)的制作,相對(duì)于概要設(shè)計(jì),感覺(jué)能略微簡(jiǎn)潔些,也不知道感覺(jué)對(duì)不對(duì)。由于在概要設(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了所需要的模塊、接口、類(lèi)、以及所要實(shí)現(xiàn)的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的功能假如用代碼實(shí)現(xiàn)就可以了,當(dāng)然不是將代碼寫(xiě)上去,而是用流程圖以及偽代碼之類(lèi)的相關(guān)技術(shù)來(lái)表示。這個(gè)階段的制作完成就開(kāi)頭正式的編碼了。到此為止,預(yù)備工作終于是做完了,幾乎花費(fèi)了我們實(shí)習(xí)的一半時(shí)間。這一周的.時(shí)間,我們?cè)趧诼抵胁恢挥X(jué)的度過(guò)了!下一周就
會(huì)進(jìn)入到該項(xiàng)目的實(shí)際編碼當(dāng)中,這也是我們大家最熟識(shí)的地方了,感覺(jué)終于有地方出力了,期盼著下一周的到來(lái)。
第四周:
依據(jù)具體設(shè)計(jì),來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。這一周,我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺(jué)就是,照著具體設(shè)計(jì)去進(jìn)行編碼,思路以及規(guī)律特別的清楚,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時(shí)略微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對(duì)于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。
第五周:
這一周原來(lái)是要進(jìn)行測(cè)試的,但在編碼完后企業(yè)老師檢查的時(shí)候,給我們指出了許多的問(wèn)題,說(shuō)我們所寫(xiě)的代碼太粗糙,所以我們只能對(duì)代碼進(jìn)行細(xì)致的加工,把測(cè)試推到了下周來(lái)進(jìn)行。這一周,讓我們受益匪淺,對(duì)代碼的解釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。
第六周:
依據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。本周就是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試,從最基本的類(lèi)之內(nèi)的方法測(cè)試,始終到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試,分了好幾個(gè)階段。而區(qū)分于以往的測(cè)試不同,這次我們是先寫(xiě)測(cè)試文檔,當(dāng)測(cè)試文檔檢查合格后,我們才可以對(duì)著文檔進(jìn)行逐步測(cè)試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。由于測(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測(cè)試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒(méi)干,測(cè)試也只能等下周進(jìn)行了。盼望下周測(cè)試的時(shí)候效率會(huì)很高,期盼的試一次,拿著測(cè)試文檔去測(cè)試的感覺(jué)。
第七周:
拿著測(cè)試文檔,依據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測(cè)試的順當(dāng)讓我有了爽快的感覺(jué),拿著測(cè)試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測(cè)試流程,由于文檔上已經(jīng)給你寫(xiě)的明明白白了。到這里,我有一種感覺(jué),像埃森哲這種大公司內(nèi),文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來(lái)的老師沒(méi)有直接給我們
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