4月22日世界地球日環(huán)保教育主題班會教案

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦4月22日世界地球日環(huán)保教育主題班會教案4月22日世界地球日距離我們也不遠了，那么，我們應當如何去愛護我們的地球呢？下面我給大家?guī)淼氖?月22日環(huán)保教育主題班會教案，歡迎查閱！

4月22日環(huán)保教育主題班會教案1

活動背景

地球是人類的搖籃，人類的家園，但是由于人類在開發(fā)利用不留意愛護環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴峻地威逼著人類，愛護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務。

活動目的

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境狀況及資料的方法，利用畫面表達盼望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增加同學對大自然和人類社會的喜愛及責任感。

活動預備

1、同學課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、同學以小組為單位預備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，預備顏色工具。

活動過程

(一)活動基本狀況

活動時間：2022年10月

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參加者：同學

(二)活動過程

一、觀看導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種快速削減，空氣嚴峻污染……人類要快快重視環(huán)境問題，愛護這唯一的地球，避開無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太簡單破裂了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的.感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展現目標：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園布滿了憂慮，也布滿了盼望。我們都清晰地熟悉到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思索：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、削減“白色污染”;

3、搞宣揚活動;

4、節(jié)省水、電等多種資源;

5、愛護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣揚畫

同學們都想得不錯，也盼望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣揚活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣揚畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣揚畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓舞同學課后在校內內張貼環(huán)保宣揚畫，并以小組為單位連續(xù)進行調查討論，寫出調查報告。

活動思索

同學們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，增加了對大自然和人類社會的喜愛及責任感，激發(fā)了對地球的喜愛之情和環(huán)境愛護的意識。

4月22日環(huán)保教育主題班會教案2

活動目的：

通過本次活動，關心同學了解地球，了解我們四周的環(huán)境，了解地球污染的狀況，使同學熟悉到愛護環(huán)境的重要性，激發(fā)同學自身愛護環(huán)境的意識，培育同學從小喜愛地球，愛護地球的良好情操。

活動預備：

1閱讀有關環(huán)保的書籍，了解環(huán)保學問。

2收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

3找有關無錫太湖的資料。

4預備配樂。

5會場布置。

6預備花小動物的頭飾。

活動程序：

一、主持人宣布主題隊會開頭

二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個漂亮的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽，培育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三、觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現在我們一起來看看漂亮的地球媽媽是個什么樣的!

四、全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學們，看了這么漂亮的地球媽媽，你們有什么感受?(全班齊唱，放錄音)

五、主持人甲：地球是這么的漂亮，可是我們的地球媽媽卻成天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》

4月22日環(huán)保教育主題班會教案3

一、活動目標

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，增加孩子對大自然和人類社會的喜愛，激發(fā)孩子喜愛地球、愛護環(huán)境的意識。

二、活動預備

1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美妙。

三、活動過程

1、熟悉“世界地球日”。

2、感受過去地球的美妙與現狀。

3、情景劇表演。

4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。

5、總結并號召全體師生從我做起愛護我們唯一的地球。

四、活動內容

主持人甲：(播放PPT1,2)尊敬的老師，友愛的同學大家下午好!

主持人乙：世界地球日――關愛地球，和諧進展301班主題班會。

合：現在開頭!

主持人甲：請問哪位同學知道世界地球日是怎么來的?它產生于哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(PPT3、4)(2，3個同學樂觀發(fā)言)

同學A：世界地球日是在經濟不斷進展，環(huán)境污染日益嚴峻的背景下產生的，第一個地球日產生于1970年4月22日，由美國哈佛高校同學丹尼斯，海斯提出的。

同學B：我還知道之后各個國家響應激烈，到1990年4月22日已經有140個國家2億多人參與愛護環(huán)境宣揚活動，因此聯合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。

主持人乙：看來我們班的同學都特別關懷地球，對地球日的理解也相當全面。

主持人甲：下面我們來看幾張圖片，信任我們都會深有體會。(播放PPT5，6，7，8)

主持人乙：同學們看了上面的圖片你們有什么感想呢?有哪些同學知道現在全球的十大環(huán)境問題?

(3，4個同學樂觀發(fā)言)

同學C：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。

同學D：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性漸漸削減。

同學E：水污染，海洋污染也在加劇。

主持人甲：同學們回答的都不錯，下面我們來學學全球的十大環(huán)境問題。(播放PPT9)(全班朗誦)

全球十大環(huán)境問題

當前，威逼人類生存的十大環(huán)境問題是：

(一)全球氣候變暖。

(二)臭氧層的耗損與破壞。

(三)生物多樣性削減。

(四)酸雨擴散。

(五)森林銳減。

(六)土地荒漠化。

(七)大氣污染。

(八)水污染。

(九)海洋污染。

(十)危急性廢物越境轉移。

PPT10

主持人乙：下面我們來觀賞情景劇(還我家園)

(十幾個同學參與6個同學演樹木，2個同學演華南虎，2個同學演伐木工，1個同學演獵人)

情景1：6個同學回成一圈演森林，(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大，讓森林的伴侶們有個暖和的家，歡樂地生活?！?只華南虎來到森林中間，懶洋洋地曬太陽。說：“今日天氣真好，藍天白云，風和日麗，空氣清爽，正適合我們倆兄弟曬太陽?！闭f著懶洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2：2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說：“某某前幾天我發(fā)覺了一大片茂密的森林那里還有很多珍貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有許多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫，苦痛地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)

情景3：(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林悲傷地說：“兄弟現在森林變得稀疏了，天空沒有以前那么藍了，空氣變得不再清楚，河流開頭干枯!……森林里的`很多植物已經枯萎了，小動物們開頭搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?/p>

(配音：突然來了個獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，惋惜樹木太稀有了，獵人很快就發(fā)覺了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥苦痛地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來，獵人出場。

情景4：(又過了幾個月)華南虎戴著口罩垂頭喪氣地來到森林自言自語地哭著說：“哥哥，現在環(huán)境污染更加嚴峻了，我們的家族成員越來越少了，動物們都快滅亡了。我現在幾乎每天餓肚子，霧霾天氣害得我(咳嗽兩聲)出門都要戴口罩……哥哥，我該去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲：“同學們表演得相當真實，現在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經瀕臨滅亡?！?播放131415)

主持人乙：“是呀，據我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅亡。愛護環(huán)境，已刻不容緩。”

主持人甲：“是呀，當南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴峻;森林漸漸消逝;霧霾天氣不斷加劇……愛護環(huán)境、愛護地球已成為我們每個人應盡的義務。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題，想想如何去轉變它?”播放(PPT1617)

(小伴侶樂觀發(fā)言)

主持人乙：同學們講得都不錯，我想今日回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦PPT18)

20__年世界地球日，我們能做什么?

20__年4月22日讓我們熄燈一小時;

我們還需要持續(xù)做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;

少用一些紙;

少開一些車。

主持人甲：通過這次班隊活動信任我們對愛護環(huán)境已有了進一步的熟悉，讓我們樂觀行動起來，用我們的雙手去轉變現狀，愛護我們唯一的家園——地球。PPT19。

合：301班關愛地球，和諧進展——世界地球日主題班會到次結束，感謝大家!

4月22日環(huán)保教育主題班會教案4

班會目標：

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2.學會收集、分析環(huán)境狀況及資料的方法，利用畫面表達盼望和建議的方法。

3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增加同學對大自然和人類社會的喜愛及責任感，激發(fā)對地

活動過程：

一、了解地球日的由來

大家好!4月22日，第44個世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約2000萬人參與，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地進行了多種多樣的紀念活動。從今，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛惜地球、愛護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展愛護地球的活動。

二、觀看導入：

1.輔導員介紹地球污染狀況

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的漂亮壯麗。然而，不知從何時開頭，地球媽媽的臉上開頭覆蓋著陰霾，她開頭哭泣，開頭呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新奇的空氣……她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有留意到,近幾年,世界各地發(fā)生了很多自然災難:，地震海嘯颶風，頻頻肆虐.特殊是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種快速削減，空氣嚴峻污染……人類要快快重視環(huán)境問題，愛護這唯一的地球，避開無可挽回的災難。

2.“我們這個地球太可愛了，同時又太簡單破裂了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

三、啟發(fā)思索：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、削減“白色污染”;

3、搞宣揚活動;

4、節(jié)省水、電等多種資源;

5、愛護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣揚手抄報

同學們都想得不錯，也盼望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣揚活動，我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣揚手抄報的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

五、總結

同學們，讓我們樂觀投入到愛護校內環(huán)境，愛護地球的隊伍中去吧，我信任，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信念能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消退全部的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越漂亮!

4月22日環(huán)保教育主題班會教案5

一、活動目標

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、利用畫面表達盼望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增加同學對大自然和人類社會的喜愛及責任感，激發(fā)對地球的喜愛之情和環(huán)境愛護的意識。

二、教學預備

1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

2、預備預備顏色工具(水粉色、調色盤、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣揚畫和相關資料。

4、多煤體課件

三、教學過程

一、嬉戲并導入新課

1.嬉戲

一年之中節(jié)日有許多，這些節(jié)日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節(jié)日的小嬉戲。請大家留意搶答。

(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

2.導入新課:哪我們今日來熟悉4月22日--世界地球日

二、新授

1.簡介世界地球日的由來

那么世界地球日畢竟是怎么來的?是從哪一年開頭的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

2.引導幼兒感受地球的美妙

(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆非常漂亮的星球，有著特別迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

(分別出示自然風光和動植物圖片)