環(huán)南路小學(xué)決賽試題四數(shù)下

四數(shù)下參考答案與試題解1．（10分）拿10元錢買了一枝0.8元的鉛筆和一個(gè)8.8元的文具盒5（1）（2）105角比較．解答：解：（1）0.8+8.8=9.6（元）；9.65角＞455點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)加減法的意答應(yīng)用題的能力，注意單位間的換算2．（10分）560米短跑比賽，成績?nèi)缦拢海▎挝唬好胝?qǐng)?jiān)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上寫出前三名的名字．（2）專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)．分析：（1）小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，解答：解：（1）10.2＞10.02＞9.91＞9.45＞8.99，所以最快的是，其次是，第三名是；1.21秒．點(diǎn)評(píng)：本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應(yīng)從到低位依次進(jìn)行比較，先比較整數(shù)部分，再比3．（10分）18.626.918.3元，紅紅原來有多少元？考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法．菁優(yōu)網(wǎng)解答：解：18.6+26.9+18.3=63.8（元63.84．（10分）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，五（4）班取得了好成績，老師準(zhǔn)備買一些禮品獎(jiǎng)給運(yùn)動(dòng)員，她付給營業(yè)員60元，營業(yè)員把這些禮品的標(biāo)價(jià)的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位，找給她56.28元，老師說多找了，那么應(yīng)該找回多少元？專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題．6056.28求出這個(gè)物品標(biāo)價(jià)數(shù)字有哪些，“他說找多了”6056.28的差再擴(kuò)大就可以求出這些商品的總價(jià)，進(jìn)而得出結(jié)論．解答：解：60﹣56.28=3.72（元），22.8元．5．（10分）（2010?南通模擬）星期天，李阿姨去超市買油壺．在超市里李阿姨見到了這樣兩種油壺（如544考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題；小數(shù)大小的比較．菁優(yōu)網(wǎng)（1）24÷4=6（個(gè)），1個(gè)小油1212×6，計(jì)算即可；24÷5=4（個(gè)）…4（千克）44個(gè)大油壺，1個(gè)小油35×3=15（千克），24﹣19=52個(gè)小油壺，通過計(jì)算，這種：（1）672應(yīng)付錢：14×4+12=68（元）．35×3=15（千克），24﹣19=52個(gè)小油壺，應(yīng)付錢：14×3+12×2=42+24=66（元）；3個(gè)大油壺，2666．（10分）下面是藍(lán)天小學(xué)四（1）班和四（2）四（1）四（2）專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．（1）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可知，深色表示四（1）班，白色表示四（2），根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息進(jìn)行填寫81063計(jì)算出攝影組的人數(shù)，然后再用參加籃球組的人數(shù)：（1）四（1）786四（2）3；答：四（1）36人參加課外活動(dòng)小組，四（2）38=9（人9（4）36人＜38答：四（2）27．（10分）（2012?劍川縣模擬）3B點(diǎn)從開始到結(jié)束，ABCAB（結(jié)束）經(jīng)過的路線的總長度的多少厘米？分析：根據(jù)題意，從圖上可以看出B點(diǎn)經(jīng)過了2個(gè)120°的半徑為3厘米的圓弧，可利用圓的周長計(jì)算出以3厘米為半徑的圓的周長，然后再用圓的周長乘即是B點(diǎn)滾動(dòng)一個(gè)120°所經(jīng)過的路線，最后再乘2，答：B12.56點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定B點(diǎn)滾過的角度，最好用三角板操作一下，然后再根據(jù)圓的周長進(jìn)行計(jì)算即8．（10分）（2012?模擬）淘氣家一月份家庭開支情況如下水/電/750專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．（1）75012.5%，所以總收入=儲(chǔ)蓄金額÷12.5%解答：解6000=1200（元12009．（10分）（2009?錫山區(qū)）--每人的票價(jià)（元4948521﹣5045元，51﹣10043100人以上時(shí)40元；494845524310040220521602236596010．（10分）（1）130以上（30）（2）12432專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的縱軸，屬于30以上這一等級(jí)的人數(shù)，16人，男生12人，共28人43212計(jì)算出小文的打字速度，然后再從統(tǒng)計(jì)圖中找出小文的等級(jí)即可．解答：解：（1）12+16=28（人）答：13028答：小文屬于“30以上”11．（10分）點(diǎn)P沿著沿著平行四邊形的邊 C的方向運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一點(diǎn)Q也從A點(diǎn)沿著 DC的向運(yùn)動(dòng)，結(jié)果兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)到BC邊上的E點(diǎn)．已知點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度是點(diǎn)Q的，CE的長為6，求平行四邊形Q跑的路程看作單位“1”QP多跑的路程，再根據(jù)時(shí)間一定，速度的比即路程的比，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法意答．解答：解：6×2÷（1﹣QP2×3=612．（10分）削了一支甘蔗，發(fā)現(xiàn)削好的甘蔗比原來的短了不少，就問是怎么回事，告0.30.21.61.60.30.2米即可．解答：解：2.113．（10分）20050～5051～200200（1）家上月用電128度，則應(yīng)付電費(fèi)多少元這個(gè)月家共付電費(fèi)47.22元，請(qǐng)你算一算他們家這個(gè)月用電多少度126.25325分析：根據(jù)題意，把使用度數(shù)分為三部分，0～500.53，51～200度部分的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是0.56，2000.630～50度的費(fèi)用是：0.53×50=26.5（元），51～200度部分的費(fèi)用是：（150﹣50）×0.56=56（元）0～200度部分的費(fèi)用是：26.5+56=82.5（元），再0～50度的費(fèi)用是：0.53×50=26.5（元），51～200度部分的費(fèi)用是（1）因50＜128＜200，按照兩部分進(jìn)行，0～50度，按每度0.53，即0.53×50=26.5（元），剩下的（元（2）這個(gè)月家共付電費(fèi)47.22元，26.5＜47.22＜83.5，所以去掉前50度的價(jià)錢，剩下的是51～200度的價(jià)錢，剩下47.22﹣26.5=20.72（元），由20.72÷0.56=37（度），所以，這個(gè)月家用電的度數(shù)126.25元，126.25＞82.5，所以費(fèi)用由三部分組成，126.25﹣82.5=43.75（元325200度的度數(shù)是：325﹣200=125（度）答：（1）家上月用電128度，則應(yīng)付電費(fèi)70.18元；87269.44325161.25元．14．（10分）1007.8616.37.8115.7專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)．：（1）所以跑得快；答：跑得快15．（10分）原來有捆電線長18.5米，工人師傅第一次用去0.81米，第二次又用去2.19米，這時(shí)電線比0.812.190.812.19米，即可得解．解答：解：0.81+2.19=3（米）318.516．（10分）（2012?長春）25厘4428517．（10分）知能升級(jí)：用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從上面看和從左面看分別得到下面的兩個(gè)圖形．要搭成這樣的立體圖形最少需要5 個(gè)小正方體；最多需要7 13個(gè)小正方體時(shí)，上面有一個(gè)正方體，里面有一個(gè)正方體，搭成這樣的立體圖形最少需要3+1+1=5個(gè)小正方體；232×3+1=713+1+1=5個(gè)小正方體；22×3+1=7個(gè)小正方體．18．（10分）一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是．要搭成這樣的立體圖形，至少要用6 小正方體，最多可以有8 3+2=52323列都有小正方體，據(jù)此即可解答問題．5+1=6（個(gè)）5+3=8（個(gè)68個(gè)小正方體．19．（10分）桌面上擺著一些相同的正方體木塊，從左面、正面看到的形狀如下圖．要擺出這個(gè)樣子，最多用多專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．4行，41個(gè)正方體；24+4=8222+2=4個(gè)小正方體，最多有（2+2+1+1）×2=12個(gè)小正方體，1221+1+2+2=644+2=68+12=2020．（10分）（1）用了3個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是3個(gè)正方形．從側(cè)面看是2個(gè)正方形，上面的方塊在右邊，吳 （2）也用了3個(gè)正方體，搭出的圖形從正面和上面看都是3個(gè)正方形，從側(cè)面看是1個(gè)正方形．搭 用了4個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是4個(gè)正方形，從側(cè)面看是2個(gè)正方形，從上面看是2個(gè)正方形．搭的是⑦ 用4個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是4個(gè)正方形，從側(cè)面看是2個(gè)正方形，從上面看是3個(gè)正方形，上面的方塊在中間．搭的是⑤ 專題：圖形與位置．分析：觀察圖形可知，（1）3個(gè)正方32個(gè)正方形，且圖③上面的方（2）422423解答：解：根據(jù)題干分析可得：（1）用了3個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是3個(gè)正方形．從側(cè)面看是個(gè)正方形，上面的方塊在右邊，搭的是③號(hào)圖形（2）也用了3個(gè)正方體，搭出的圖形從正面和上面看都是3個(gè)正方形，從側(cè)面看是1個(gè)正方形．搭的是①號(hào)圖形．（3）用了4個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是4個(gè)正方形，從側(cè)面看是2個(gè)正方形，從上面看是個(gè)正方形．搭的是⑦號(hào)圖形（4）用4個(gè)正方體，搭出的圖形從正面看是4個(gè)正方形，從側(cè)面看是2個(gè)正方形，從上面看是個(gè)正方形，上面的方塊在中間．搭的是⑤號(hào)圖形．21．（10分）（2006?南城縣）的帶去買牙膏．超市里同一種品牌的牙膏有兩種規(guī)格：120克的，每支9元，160克的，每支11.2元．問，買哪種規(guī)格的牙膏更合算呢？請(qǐng)你幫算一算，回答為什么？解答：解：120÷9≈13.33（克）；160÷11.2≈14.29（克13.33＜14.2911.2160克的更合算．答：160克的更合算．22．（10分）中秋節(jié)，好利來蛋糕房用一根70的紅絲帶包裝月餅盒．每個(gè)月餅盒要用1.6的絲帶．這根解答：解：70÷1.6=43.75（盒），43.75434323．（10分）1