有關(guān)安全教育心得體會（9篇）

Word第第頁有關(guān)安全教育心得體會（9篇）平安教育心得體會1

6月21日，本人參與了長江鎮(zhèn)平安教育示范基地〔一職高五樓〕參觀活動。在警示教育基地認(rèn)真觀看展覽，仔細(xì)聽取講解。平安走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、平安學(xué)問百問、平安鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展現(xiàn)區(qū)等等，一幅幅圖片，一張張圖表，一件件實(shí)物，一段段視頻，深深警示著每一位參觀者。置身其中，不但心靈上得到了劇烈的震撼和共鳴，精神上也得到了凈化和升華，腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

通過參觀平安警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我們每一個平安管理人員都要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。

企業(yè)以經(jīng)濟(jì)進(jìn)展為主題，以平安管理為保證，讓我們每個人都來珍惜生命、重視平安吧！多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵；多一些“前思”，少一些“反思”；多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。切實(shí)把平安工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，主動樹立“平安生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想，全力構(gòu)建“平安生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局，高度重視平安生產(chǎn)，加大平安設(shè)施投入，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全平安組織網(wǎng)絡(luò)，建立平安生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立平安生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是平安之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是平安之本。要不斷提高自我愛護(hù)意識，防止把平安只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)當(dāng)是深扎在人們的心里，讓每個人都時刻繃緊平安這根弦，使平安工作成為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、躲避都是致命的，是對生命的漠視。“生命無價，責(zé)任如山”，就像我們企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，任何一個小的環(huán)節(jié)消失問題，企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有平安，于個人，生活無法保障；于家庭，美好毀于一旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會，阻滯安靜繁華。

在每年的平安月活動過程中，我們都要以平安競賽、平安應(yīng)急比武等各種活動來抓好平安月教育警示工作，不少車間自覺的組織員工進(jìn)行平安演講，平安學(xué)問教育培訓(xùn)，努力提高廣闊職工的平安意識，不少職工在工作中悄悄奉獻(xiàn)，忠于職守，自覺遵守平安操作規(guī)程，以實(shí)際行動來保障社會安定、企業(yè)平安、人人平安。

工作中，我們始終很想讓大家記住的三句話：我的平安我負(fù)責(zé)，你的平安我有責(zé)，企業(yè)平安我盡責(zé)！同時，也提示大家，任何時候都要重視消防平安管理，以人為本，注意平安。平安管理工作應(yīng)作為一項(xiàng)“長安工程”，常抓不懈，把每天都作為平安日，以日保月、以月保年，始終做到警鐘長鳴，抓住隱患不放松。

平安活動，平安培訓(xùn)和平安管理，都要樹立“個人關(guān)系整體，詳情關(guān)系全局，平安責(zé)任重于泰山，生命高于一切”的平安理念，正規(guī)操作，依法按章，制造平安管理的艷陽天，讓我們企業(yè)的天空永久光明，讓大家的錦繡前程繁花似錦。

我們常常在追問平安是什么，其實(shí)平安就是我們從事一切行為的基本要素與準(zhǔn)則，是我們?nèi)松桨裁篮脷g樂的基本保障，是一道永久也不能跨越的防線。平安關(guān)系千家萬戶，與每個人的生命息息相關(guān)，為了自己和家人的美好，我們必需時刻留意平安，這就要求我們每個人無論在何種崗位，都應(yīng)時刻繃緊平安這根弦，在工作中遵章守紀(jì)，按規(guī)操作，擅長發(fā)覺問題，排解隱患，只有這樣，平安才會永久與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了平安，事故就會悄然而至，不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患，都會釀成大患，一個生命，甚至很多的生命因此而喪生！“千里之堤，毀于蟻穴”，平安事故不分大小，誰忽視平安就會受到應(yīng)有的懲處。無視平安、無視勞動紀(jì)律和操作規(guī)程，都會付出血的教訓(xùn)和代價，我們誰的心中沒有美妙的盼望，誰的心中沒有真誠的憧憬，假如你忽視了平安，那么，一切盼望和幻想都將成為泡影，還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要埋怨制度太嚴(yán)，不要責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)做事無情，由于平安是我們共同的期盼，我們應(yīng)當(dāng)多一些理解，少一些埋怨，多一些參加，少一些圓滿，生命需要平安的保障。

平安是我們美好生活的源泉，是我們歡樂工作的基石。平安是父母更多的嘮叨，也是親朋好友的美妙祝愿，一聲聲真情的叮囑和吩咐，才使我們真正感受到人世間的友愛與暖和。平安不是迷人的金錢，但是，在構(gòu)建和諧社會的今日，和金錢相比，平安是必不行少的無價資產(chǎn)。

平安責(zé)任重于泰山。請我們每一位同事珍惜生命，善待平安，平安的美好路就會越走越寬，越走越遠(yuǎn)。

平安教育心得體會2

首先，做為一名學(xué)校平安專干校內(nèi)要加強(qiáng)自己平安責(zé)任心，做到平安在我心中，把平安事故毀滅在萌芽狀態(tài)前。

中同學(xué)是祖國將來，通過加強(qiáng)中同學(xué)公共平安教育，培育中同學(xué)平安意識學(xué)問技能，提高中同學(xué)面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)應(yīng)變力量，對于提高我國整體國民平安意識自救搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)主動影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了平安教育后我一點(diǎn)心得體會。

在新時代背景下，平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高平安教育質(zhì)量，提高平安教育針對性可操作性特別有必要。近年來我國間續(xù)修訂了《未成年人愛護(hù)法》《義務(wù)教育法》，公布了《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》，對做好中學(xué)校平安教育工作提出了明確法律要求。其中，均提出了要廣泛宣揚(yáng)應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險自救互救減災(zāi)等常識，增添公眾應(yīng)對突發(fā)大事意識社會責(zé)任意識自救互救力量。

隨著經(jīng)濟(jì)日益進(jìn)展，公路上車輛川流不息景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識淡薄，在車水馬龍公路上演了一幕幕不行挽回悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心場景時，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對少年兒童進(jìn)行平安教育形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣揚(yáng)交全學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了建議：

1、我要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識，樹立交通平安文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往公路時，請時刻保持糊涂頭腦，不在公路上玩耍打鬧。

3、當(dāng)我們時公路時，多一份謙讓耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路。

記得有一個故事。幾個學(xué)者一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問你們會不會游泳??？學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子學(xué)子工人學(xué)問分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有警惕，不懂至少平安常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離厄運(yùn)，卻都會在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切時候，我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人義務(wù)，更是我們每個人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此生命吧。

平安教育心得體會3

平安教育是幼兒園里的重中之重，而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立平安意識，是老師義不容辭的責(zé)任。

通過平安教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示，并請小伴侶們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的平安意識，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的.美好和歡樂。

平安教育心得體會4

平安教育是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論老師怎樣留意，也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對幼兒的平安教育往往停留在外表，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實(shí)際狀況，本期我們開展了一系列平安教育活動，如：談話活動“我身邊的危急””等。讓幼兒主動獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立了平安意識。

同時，平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西；開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的平安意識，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個支點(diǎn)也需要一個平衡點(diǎn)，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的平安和為了使孩子自主地成長，活動中不行缺少肯定的冒險性”結(jié)合起來呢？例如嬉戲，它是幼兒最喜愛的活動，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動中特殊是戶外活動中，很可能造成意外的事故。所以，老師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安，完全避開幼兒參加集體活動或一味的降低嬉戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒老師，任何一個人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們在幼兒園平安地度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的美好和歡樂。

平安教育心得體會5

X月X日，我們學(xué)校進(jìn)行了“平安教育”消防演習(xí)，參與對象是全體師生與各位家長。

隨著廣播里響起：“消防演習(xí)立刻開頭”的通知。同學(xué)們便個個都有秩序地排好隊(duì)伍，快速又清靜地轉(zhuǎn)移到了平安的操場上。站在操場上，聽了消防叔叔給我們講的很多消防學(xué)問，我獲益匪淺。

我記得最清晰也是最深刻的消防學(xué)問應(yīng)當(dāng)是以下幾點(diǎn)：一、室內(nèi)起火后，假如火勢一時難以掌握撲滅，要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危急物品搶出。二、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃命自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等愛護(hù)手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。三、室外著火，發(fā)覺門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑冷水降溫，或用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號，等待救援，聽了這些“消防平安學(xué)問”，我真的收獲了很多學(xué)問，也條條都牢記在心。

我覺得消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

通過這次消防演習(xí)，我也知道了我們要疼惜生命、善待生命、敬重生命，世界上最珍貴的東西就是生命，所以我們不要由于火場帶來的災(zāi)難而失去珍貴的生命。

平安教育心得體會6

在學(xué)校教育過程中，平安教育從來都是一個不容忽視的問題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和討論，學(xué)校生由于年齡小，生活閱歷少，加上好動奇怪???，膽大心粗，不知危急，這些都是擔(dān)心全的因素。我們學(xué)校要確保同學(xué)的平安，其根本就在于提高同學(xué)的平安意識，自我防范和自護(hù)自救的力量，只有抓好了平安教育，才是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。

對同學(xué)進(jìn)行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓同學(xué)觀看一段同學(xué)因不遵守交通規(guī)章而造成受傷的視頻，然后讓同學(xué)總結(jié)：從這個視頻中你發(fā)覺了哪些平安隱患？你想對這個同學(xué)說些什么？從同學(xué)七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意識總結(jié)了出來。而在提問“假如發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？”時，我又增加了一個模擬環(huán)節(jié)：

1、模擬打電話，讓同學(xué)模擬如何撥打火警電話報警，總結(jié)出報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、在平安的環(huán)境下燒一些舊報紙，模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威逼時逃命的方法，總結(jié)出逃命時應(yīng)盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)火場的緊急場面，又學(xué)到了火場逃命方法。通過這個小小的嘗試，我發(fā)覺假如是同學(xué)聽過的，就很簡單遺忘。而看過的，就印象深刻。而親身實(shí)踐后，就變成真正把握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。

平安教育的最終目的是使同學(xué)能提高平安的意識，養(yǎng)成平安的行為習(xí)慣，從而遠(yuǎn)離危急或事故。只要我們長期不懈地抓平安教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個同學(xué)的心田，讓它發(fā)芽開花，并長成參天大樹。

平安教育心得體會7

通過對平安教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“平安”的重要性。

以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過平安事故視頻后，深深地震撼到了我。我認(rèn)真想想自己身邊的事和以前自己的平安意識，回想起來感到后怕。平安意識應(yīng)當(dāng)是時時刻刻印在腦海里的，上班要留意，下班也要留意。過公路時停3秒，做到一停、二看、三通過，無時無刻都要留意平安。

每一個人身后都有一個家庭，每一個人身上都有著一份責(zé)任，每一個人都很重要。當(dāng)全部人都有了很強(qiáng)的平安意識后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證平安生產(chǎn)。有了平安的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來美好。

為了保障自己的生命平安，在今后的工作中，我肯定遵守崗位平安規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不損害，努力工作，時時刻刻樹立好自己的平安意識。

平安教育心得體會8

此次的平安教育活動也給我們在以后的平安生產(chǎn)工作中指明白方向，短短兩天的平安宣講教育只是給我們在平安生產(chǎn)工作中開了個頭，在今后的平安生產(chǎn)工作中我們肯定會嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)仔細(xì)執(zhí)行，理論結(jié)合實(shí)際，樹牢平安生產(chǎn)工作，堅持平安第一、預(yù)防為主的平安生產(chǎn)思想，建立并完善全員平安生產(chǎn)責(zé)任制度和平安生產(chǎn)規(guī)章，同時加強(qiáng)風(fēng)險防范意識，強(qiáng)化風(fēng)險管控和隱患排查機(jī)制，讓平安生產(chǎn)不再停留在喊口號的階段，而是責(zé)任到人，齊抓共管，通過持續(xù)不斷的教育培訓(xùn)工作保證全員具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問，熟識相關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，嫻熟把握崗位平安操作技能，知曉事故應(yīng)急處理措施，仔細(xì)做好應(yīng)急演練工作。

最終，再次感謝興義市應(yīng)急管理局及相關(guān)部門組織了這次非煤礦山平安宣講教育活動，我們肯定會把此次學(xué)到的平安生產(chǎn)學(xué)問傳遞到公司全體從業(yè)人員，讓全員參加到平安生產(chǎn)工作中，實(shí)現(xiàn)全員參加，共同筑牢平安防線，保障人民的生命和財產(chǎn)平安。

平安教育心得體會9

這次平安教育主要從同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何防火方面對我們進(jìn)行平安教育，這些都是我們平常時不時會遇到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的平安問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因躲避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季