2023年公務(wù)員（國(guó)考）之公務(wù)員面試真題練習(xí)試卷B卷附答案

2023年公務(wù)員（國(guó)考）之公務(wù)員面試真題練習(xí)試卷B卷附答案大題（共15題）一、面試熱點(diǎn)：加強(qiáng)勞動(dòng)教育，助推孩子全面發(fā)展【熱點(diǎn)背景】中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(2020年3月20日)提出：為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，現(xiàn)就加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育提出如下意見。一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求(一)重大意義。勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。長(zhǎng)期以來，各地區(qū)和學(xué)校堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，在實(shí)踐育人方面取得了一定成效。同時(shí)也要看到，近年來一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視，勞動(dòng)教育正被淡化、弱化。對(duì)此，全黨全社會(huì)必須高度重視，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。(二)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，積極探索具有中國(guó)特色的勞動(dòng)教育模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。【模擬試題】為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，中共中央、國(guó)務(wù)院日前印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，就全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面部署。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.概括話題，表明主要態(tài)度。一直以來，尊崇勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正是在一代又一代勞動(dòng)們的共同努力下，才創(chuàng)造了中華民族輝煌的歷史，書寫了偉大祖國(guó)燦爛的篇章。而勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。因此，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)教育的重視，是堅(jiān)持黨的教育方針的體現(xiàn)，在開展推進(jìn)教育工作過程中必須堅(jiān)持貫徹和落實(shí)。2.分析舉措實(shí)行的目的、意義(1)目的(背景)長(zhǎng)期以來，各地區(qū)和學(xué)校堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，在實(shí)踐育人方面取得了一定成效。同時(shí)，也要看到我國(guó)當(dāng)前教育中勞動(dòng)教育缺位的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，中小學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀不容樂觀，在一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視，勞動(dòng)教育正被淡化、弱化。如：學(xué)校中，勞動(dòng)與技術(shù)課程經(jīng)常被占用，師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)缺乏，勞動(dòng)教育無計(jì)劃、無考核;家庭教育中，體力勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)被忽視;社會(huì)中，一夜暴富、不勞而獲的思想有所蔓延，體力勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)被淡化，好逸惡勞、看不起勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民的現(xiàn)象客觀存在。這與黨的教育方針和教育的根本任務(wù)不相符合，也影響著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)此，全黨全社會(huì)必須高度重視，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。(2)意義因此，《意見》中重視和推進(jìn)勞動(dòng)教育有著重要意義，有利于貫徹落實(shí)黨的“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育”的教育方針政策，具體來說：①有利于以勞樹德。勞動(dòng)教育對(duì)于立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。品德修養(yǎng)不是一蹴而就的事，需要在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中、在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中踏踏實(shí)實(shí)地磨煉達(dá)成。而開展勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生形成踏實(shí)肯干、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，有利于青少年傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。②有利于以勞增智。勞動(dòng)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，通過《意見》里提到的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)等勞動(dòng)過程中，學(xué)生們既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X，在這種創(chuàng)造性活動(dòng)中：一方面，能夠培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造意識(shí)和精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力;另一方面，也能讓學(xué)生從中掌握必要的生存和生活技能，從而有利于促進(jìn)學(xué)生的體力發(fā)展和智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成尊重勞動(dòng)的思想品德。③有利于以勞強(qiáng)體。勞動(dòng)，不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都要做出努力、耗費(fèi)精力，通過勞動(dòng)教育，讓學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)的意志和毅力，從而培養(yǎng)兒童的自信心、責(zé)任心、情感和意志等思想品質(zhì);同時(shí)，也在揮灑汗水的勞動(dòng)中不斷鍛煉出健康的體魄，從而提升學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。④有利于以勞育美。勞動(dòng)教育利于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)美育，形成以勞育美、以美育人、以文化人的育人模式，促進(jìn)學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的勞動(dòng)審美觀，讓青少年學(xué)生在勞動(dòng)創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識(shí)和能力，從而提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。3.分析舉措在執(zhí)行過程中的困難當(dāng)然，在推進(jìn)勞動(dòng)教育過程中，也應(yīng)關(guān)注其中的一些難題。例如：部分家長(zhǎng)和學(xué)校仍存在唯分?jǐn)?shù)論等落后教育觀念;所設(shè)置的勞動(dòng)課程內(nèi)容是否能夠符合時(shí)代勞動(dòng)要求、課程操作是否符合教學(xué)規(guī)律等;勞動(dòng)課程開展中可能存在相關(guān)師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)不足等困難等等。4.提出落實(shí)建議、措施二、面試熱點(diǎn)：網(wǎng)紅帶貨真的靠譜嗎熱點(diǎn)背景：近日，某知名網(wǎng)紅“帶貨”現(xiàn)場(chǎng)“翻了車”，號(hào)稱的“不粘鍋”變成了“不!粘鍋”。低門檻、高回報(bào)的網(wǎng)紅直播帶貨新業(yè)態(tài)，迅速賺得商家和粉絲的目光，但如果缺乏有效監(jiān)管，也容易成為假貨的“流量入口”。消費(fèi)者更要擦亮眼睛，監(jiān)管部門也要跟上，把那些摻假的“網(wǎng)紅”和商家逐一“拉黑”。市民沈某在某平臺(tái)購買了兩箱什錦棗夾核桃，收貨后發(fā)現(xiàn)，不僅棗的大小縮水、受潮嚴(yán)重，一查發(fā)現(xiàn)還是三無產(chǎn)品;浙江嘉興警方近期通報(bào)的一起案件顯示，擁有11萬粉絲的蔡某售賣一款減肥藥，實(shí)為含有西布曲明的三無產(chǎn)品，嚴(yán)重時(shí)可致人神經(jīng)紊亂甚至死亡……類似的投訴和案件并不鮮見。不少消費(fèi)者反饋，部分網(wǎng)紅推薦的商品存在質(zhì)量低劣、虛假宣傳、貨不對(duì)版、以次充好等現(xiàn)象。模擬試題：如今，網(wǎng)絡(luò)直播帶貨已經(jīng)成為了最火熱時(shí)髦的新業(yè)態(tài)。越來越多的網(wǎng)紅、明星都加入賣貨大軍。然而，近來直播帶貨“翻車”事件也頻頻發(fā)生。從該主播的不粘鍋事件到明星成交額造假，網(wǎng)絡(luò)直播賣貨亂象頻發(fā)。對(duì)此你怎么看?【答案】表明觀點(diǎn)：現(xiàn)如今低門檻、高回報(bào)的網(wǎng)紅直播帶貨作為一種新業(yè)態(tài)確實(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)賺的粉絲和商家的目光，但是直播帶貨亂象頻發(fā)不能聽之任之，必要的監(jiān)管和處罰必須及時(shí)跟進(jìn)才能得以保證該行業(yè)的健康長(zhǎng)久發(fā)展。原因：1、網(wǎng)絡(luò)直播賣貨通過較強(qiáng)的互動(dòng)性，活靈活現(xiàn)的表述，體驗(yàn)感的實(shí)時(shí)分享，僅限直播時(shí)段的限時(shí)促銷等手段，并利用用戶的好奇心和沖動(dòng)消費(fèi)心理的讓用戶無法拒絕，令大批粉絲帶著信任甘愿買單。2、部分地方政府也借助網(wǎng)紅力量,推廣各地特產(chǎn)及旅游資源?？梢哉f是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶需求催生的新業(yè)態(tài)，彰顯活力，有力拉動(dòng)了消費(fèi)。3、然而，一些網(wǎng)紅被“賺快錢”蒙蔽了雙眼，對(duì)所銷產(chǎn)品并不了解，缺乏專業(yè)知識(shí)，直播時(shí)信口開河。同時(shí)，還存在著一條龍式的數(shù)據(jù)造假組織，以及直播平臺(tái)的“推波助瀾”致使直播賣貨亂象頻發(fā)。消極影響：部分網(wǎng)紅推薦的商品存在質(zhì)量低劣、虛假宣傳、售后問題無人解決等現(xiàn)象。除了商品問題外，賣貨人還很容易禍從口出，引發(fā)更多爭(zhēng)端。這一系列的問題都是在打破粉絲對(duì)于網(wǎng)紅和商家的信任。1、粉絲信任遭遇“無情”，被辜負(fù)的粉絲必然很傷心。2、質(zhì)量低劣的商品不僅會(huì)浪費(fèi)錢財(cái)更會(huì)影響消費(fèi)者的健康，比如爛臉、食物中毒、甚至嚴(yán)重時(shí)可致人神經(jīng)紊亂甚至死亡。3、消費(fèi)者幾次試錯(cuò)，對(duì)網(wǎng)紅和商家的信任逐漸被打破，再難有“回頭客”，最終被消費(fèi)者拋棄，更不利于行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。最后，主播在直播中欺詐誤導(dǎo)消費(fèi)者已經(jīng)涉及違法。提出對(duì)策：網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地。面對(duì)亂象，必須出手整治。1、規(guī)范行為。對(duì)于商務(wù)直播節(jié)目和廣告節(jié)目用語要文明規(guī)范，不得包含三俗的情節(jié)或鏡頭，嚴(yán)禁丑聞劣跡者發(fā)聲出鏡，不得夸大其辭，不得欺詐和誤導(dǎo)消費(fèi)者。2、及時(shí)追責(zé)。對(duì)網(wǎng)紅帶貨違法行動(dòng)進(jìn)行重拳出擊。關(guān)系消費(fèi)者生命健康的商品或者服務(wù)的虛假廣告，造成消費(fèi)者損害的，絕不姑息。追究其連帶責(zé)任，并且限制禁止出境。3、嚴(yán)厲打擊。以市場(chǎng)監(jiān)督管理總局為主，開展專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)查辦網(wǎng)上銷售假冒偽劣產(chǎn)品、不安全食品及假藥劣藥。還網(wǎng)絡(luò)一片清朗空間。三、面試熱點(diǎn)：給外賣小哥多點(diǎn)溫暖，給這座城市多點(diǎn)溫度背景鏈接：近日，杭州一市民發(fā)朋友圈感謝外賣小哥，因?yàn)閮鹤涌佳袎毫Υ笫撸c(diǎn)外賣怕打擾兒子午睡，于是選擇了“不要敲門/按鈴”的備注，但忘記手機(jī)是靜音狀態(tài)，看到47個(gè)未接電話才想起外賣，后來看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)外賣小哥在門口等了近1小時(shí)，心里很感動(dòng)。熱點(diǎn)試題：近日，某女子發(fā)朋友圈對(duì)外賣小哥進(jìn)行致謝，原因是其為不打擾她考研的孩子午休在門外等待1小時(shí)，對(duì)此有網(wǎng)友認(rèn)為我們要為外賣小哥點(diǎn)贊，也有網(wǎng)友斥責(zé)該家長(zhǎng)的行為，對(duì)此你怎么看?【答案】一、表達(dá)觀點(diǎn)當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候我不禁被感動(dòng)，但更多的是詫異，外賣小哥守著顧客的餐近一小時(shí)是他負(fù)責(zé)任敬業(yè)的表現(xiàn)，但是該家長(zhǎng)的做法的確應(yīng)該引起我們的反思，而后來的“感謝”不免有些“馬后炮”。二、分析題干觀點(diǎn)并論證自身觀點(diǎn)(1)外賣小哥每天奔走于每個(gè)城市的大街小巷，為了能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)顧客的餐食，為不被投訴，為了多送幾單，他們行色匆匆送達(dá)即走，該外賣小哥在顧客備注要求之下多次電聯(lián)無效寧可站在門口等，也不輕易打擾顧客，外賣小哥的舉動(dòng)讓人感動(dòng)，這是一種敬業(yè)精神和高度職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，值的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。(2)但是我們也要看到外賣小哥本該不需要等那么久，如果這位家長(zhǎng)能夠在點(diǎn)過外賣后把手機(jī)放在手邊并及時(shí)關(guān)注配送進(jìn)展就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，而且也不是只有不按門鈴這樣一種辦法才能避免打擾她的孩子，如果按門鈴真的會(huì)影響孩子午休那為什么不選擇其他辦法?完全可以讓外賣小哥將外賣放置在門口。況且等待的這段時(shí)間也嚴(yán)重影響了外賣小哥的接單。(3)所以我認(rèn)為鼓勵(lì)外賣小哥的同時(shí)我們更要反思，與其這樣后期的所謂的致謝倒不如通過其他方法給他們多一些關(guān)懷。三、結(jié)合實(shí)際談對(duì)策(1)作為顧客的我們，要對(duì)外賣小哥多一些包容少一些苛刻，要求要合理，不可動(dòng)輒就投訴。(2)商家、店鋪也要多關(guān)心外賣小哥，體現(xiàn)細(xì)節(jié)關(guān)懷，冬日里的提供一杯熱水，夏日里提供的一處避暑乘涼之地。(3)平臺(tái)也要健全管理機(jī)制，明確雙方責(zé)任，在要求外賣小哥限時(shí)送達(dá)的同時(shí)也要對(duì)于顧客的行為提出相應(yīng)的要求，比如限制呼入次數(shù)，多次呼入無效后責(zé)任由顧客承擔(dān)等等。(4)在社會(huì)上通過電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等多種途徑大力宣傳，呼吁廣大民眾能多理解外賣小哥，也呼吁外賣小哥都可以負(fù)起責(zé)任送好每一份餐。四、面試熱點(diǎn)：實(shí)行河長(zhǎng)制，帶來河長(zhǎng)制【熱點(diǎn)鏈接】2020年云南兩會(huì)政府報(bào)告工作中提到，要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)治理，構(gòu)建綠色生態(tài)屏障。推進(jìn)資源節(jié)約循環(huán)高效利用，深化國(guó)家低碳試點(diǎn)省和循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范試點(diǎn)建設(shè)，推進(jìn)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)，推動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)生態(tài)安全屏障建設(shè)，加強(qiáng)生態(tài)治理修復(fù)。深入實(shí)施水、大氣、土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)以滇池、洱海、撫仙湖為重點(diǎn)的高原湖泊生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理等?！揪劢篃狳c(diǎn)】2017年河長(zhǎng)制工作開展以來，云南深入推進(jìn)以高原湖泊為重點(diǎn)的水環(huán)境綜合治理，積極落實(shí)河長(zhǎng)制工作。如今在數(shù)萬名河長(zhǎng)的守護(hù)下，七彩云南必將擔(dān)負(fù)起“生態(tài)文明建設(shè)排頭兵”的歷史使命。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.目的、意義水資源一旦被污染，會(huì)影響人們的身體健康，對(duì)人類的危害極大。推行河長(zhǎng)制，是落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)的重大舉措，傳達(dá)了政府重視環(huán)保，強(qiáng)化責(zé)任的鮮明態(tài)度，能夠有效調(diào)動(dòng)地方政府履行環(huán)境監(jiān)管職責(zé)的執(zhí)政能力。有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門力量，運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等手段進(jìn)行環(huán)保決策和管理。真正的保證水質(zhì)的清澈，打響水質(zhì)達(dá)標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)。2.現(xiàn)存問題(1)思想認(rèn)識(shí)問題。河流保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，建立了河長(zhǎng)制只是剛剛開始，既要解決好當(dāng)前存在的突出問題，集中力量打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，也要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不推諉，敢于擔(dān)當(dāng)。(2)問題整改不及時(shí)。現(xiàn)在很多河長(zhǎng)已經(jīng)開始巡河，發(fā)現(xiàn)了一些河湖的問題，有的地方群眾也反映一些問題。對(duì)這些問題，有的地方能夠及時(shí)進(jìn)行整改，能夠見到成效，有的地方整改不及時(shí)。(3)群眾參與度不高，保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。在各級(jí)干部治河行動(dòng)“轟轟烈烈”的同時(shí)，部分與河道關(guān)系更為緊密的群眾依然是“旁觀者”的角色，利害關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，參與熱情不高，存在干部“一頭熱”現(xiàn)象。3.解決對(duì)策(1)建立各級(jí)河長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨界、跨流域河湖水量調(diào)度、水污染糾紛、水環(huán)境治理等重大問題。按照“一河一策”標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)上下游、左右岸相統(tǒng)一的河湖治理保護(hù)工作方案，并明確聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制、監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn)等，形成上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)、齊抓共管的格局。(2)加快實(shí)施如何排污專項(xiàng)整治行動(dòng)。加快推進(jìn)各級(jí)河湖問題排查工作，切實(shí)摸清入河排污有關(guān)情況。加快城市污水管網(wǎng)體系建設(shè)，增設(shè)污水處理廠，將城市污水統(tǒng)一處理、集中排放。啟動(dòng)污水處理工藝提升行動(dòng)，提升排放污水水質(zhì)水平，保護(hù)河湖水生態(tài)。(3)加強(qiáng)部門協(xié)作，強(qiáng)化河湖管理保護(hù)。由地方政府配合，國(guó)土、公安、城管、水利等部門聯(lián)合采取執(zhí)法行動(dòng)，加快推進(jìn)河湖水域岸線和水利工程管理范圍確權(quán)劃界，同時(shí)嚴(yán)厲打擊亂占、亂建等問題，維護(hù)良好的水事秩序。(4)整合匯集多元治理力量。聘請(qǐng)村民擔(dān)任村級(jí)綜合管理網(wǎng)格員，兼顧河、林、路等管理職責(zé)，統(tǒng)一管理主體，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考核機(jī)制，統(tǒng)一財(cái)政資金，真正發(fā)揮群眾在河道治理、鄉(xiāng)村治理中的主體作用，提升管護(hù)成效。五、面試熱點(diǎn)：培育地鐵文明【熱點(diǎn)背景】地鐵是城市交通“文明的窗口”。然而，從“鳳爪女事件”到“地鐵潑面事件”，從隨地吐痰行為到地鐵堵門現(xiàn)象，從撲面而來的氣味到難以忍受的噪音，少數(shù)人乘坐地鐵的文明意識(shí)，并沒有跟上軌道延伸的速度。這是公共意識(shí)不足的表現(xiàn)，也是個(gè)體素質(zhì)不高的體現(xiàn)。從4月1日起，交通運(yùn)輸部印發(fā)的《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》開始施行，對(duì)于“車內(nèi)進(jìn)食”“手機(jī)外放”“躺臥或踩踏坐席”“推銷產(chǎn)品或乞討賣藝”等影響運(yùn)營(yíng)秩序的7類行為將被約束?！灸M試題】為提升人們文明乘坐地鐵的意識(shí)，交通運(yùn)輸部印發(fā)了《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》，對(duì)“車內(nèi)進(jìn)食”“手機(jī)外放”“躺臥或踩踏坐席”“推銷產(chǎn)品或乞討賣藝”等影響運(yùn)營(yíng)秩序的行為進(jìn)行約束。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.明確政策出臺(tái)的目的意義(1)背景。隨著城市交通網(wǎng)的不斷完善，地鐵文明已成為城市文明的一部分，然而當(dāng)前，類似“鳳爪女”到“地鐵潑面”，隨地吐痰，地鐵堵門，推銷產(chǎn)品乞討賣藝等不文明現(xiàn)象頻發(fā)，這是公共意識(shí)不足的表現(xiàn)，也是個(gè)體素質(zhì)不高的體現(xiàn)。不僅會(huì)影響社會(huì)交通秩序，給他人出行造成不便。(2)此次出臺(tái)《辦法》目的旨在給地鐵不文明行為戴上“緊箍咒”，通過剛性規(guī)定保證執(zhí)法者有法可依，形成威懾力，有助于在全社會(huì)范圍形成自覺的行為規(guī)范，打造文明城市名片。2.分析政策可能會(huì)存在的問題(1)政策缺少具體懲罰細(xì)則，而將執(zhí)法監(jiān)督權(quán)限下放到各地，各地可以“視情而定”，各地情況不同，政策執(zhí)行效果和威懾力難以保證。(2)政策短時(shí)間難以見效。社會(huì)文明的培養(yǎng)是長(zhǎng)期過程，不能一蹴而就，短期內(nèi)不會(huì)自行消亡，對(duì)于各地執(zhí)法要求較高。3.提出對(duì)策(1)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。大力倡導(dǎo)文明出行理念，在全社會(huì)形成共識(shí)，促進(jìn)群社會(huì)提高自我修養(yǎng)，自覺維護(hù)公共秩序。(2)完善相關(guān)制度，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。各地實(shí)施辦法要充分進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜因地施策。(3)加強(qiáng)管理。對(duì)于執(zhí)法部門工作人員加強(qiáng)培訓(xùn)，提升執(zhí)法素養(yǎng)，確保政策落實(shí);建立地鐵文明督導(dǎo)專項(xiàng)工作小組，并暢通群眾舉報(bào)渠道，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共治的良好氛圍。六、面試熱點(diǎn)：云端教學(xué)—轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念的契機(jī)【熱點(diǎn)背景】“這次疫情既是一次挑戰(zhàn)，也倒逼我們對(duì)教學(xué)模式改革創(chuàng)新。”據(jù)L大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹，疫情發(fā)生以來，廣大考生不能如期返校，如何將疫情對(duì)教學(xué)工作的沖擊影響減到最小，成為擺在校黨委面前的一道難題。該校黨委順勢(shì)而為，決定以此為契機(jī)，深入推進(jìn)院校教育教學(xué)改革。X大學(xué)近日發(fā)布的《疫情期間高校教師線上教學(xué)調(diào)查報(bào)告》顯示，在面對(duì)“在線教育帶來的最大挑戰(zhàn)是什么”的提問時(shí)，13997名高校教師位居前三位的答案分別是“需要改變教學(xué)策略和教學(xué)方法”“改變以往的教學(xué)習(xí)慣”和“轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念”?！緹狳c(diǎn)題目】大中小學(xué)相繼開啟云端教學(xué)。從面對(duì)面、面對(duì)黑板到面對(duì)屏幕，從教室空間到網(wǎng)絡(luò)空間，從傳統(tǒng)課堂表達(dá)到影音化、網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)。疫情之下，中國(guó)教育經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的變革。對(duì)此，你怎么看?【答案】一、概括現(xiàn)象，予以評(píng)價(jià)。疫情之下，中國(guó)教育正在經(jīng)歷的變革主要表現(xiàn)在從“線下教學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸贫私虒W(xué)”。這種轉(zhuǎn)變雖說是在疫情之下的無奈舉動(dòng)，但是用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看，“云端教育”在今后也將逐漸成為一種趨勢(shì)，甚至在這種趨勢(shì)之下傳統(tǒng)教育觀念都會(huì)實(shí)現(xiàn)升華。二、結(jié)合實(shí)際多角度分析現(xiàn)象的現(xiàn)狀、意義、問題等。1、現(xiàn)狀。疫情下，教育部發(fā)布延期開學(xué)的通知，由此，各地小初中高院校以及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下培訓(xùn)活動(dòng)，并利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源，為學(xué)生提供“停課不停教、停課不停學(xué)”的上課體驗(yàn)，疫情改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。2、意義。(1)線上教育，突破發(fā)展，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的價(jià)值。(2)保障學(xué)生受教育權(quán)利，“線下轉(zhuǎn)線上”使學(xué)生足不出戶，接受老師的教育，提升能力素質(zhì)。(3)轉(zhuǎn)變教師授課理念。這次轉(zhuǎn)變能倒逼教師轉(zhuǎn)變授課方式，使老師認(rèn)識(shí)到灌輸?shù)奈：?，從而更加注重?duì)學(xué)生的引導(dǎo)和互動(dòng)。3、問題。(1)單純復(fù)制線下學(xué)習(xí)方式。疫情期間上網(wǎng)課，有些老師將線下課程生搬硬套轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，不能及時(shí)轉(zhuǎn)變授課理念。這樣不但達(dá)不到應(yīng)有的效果，還增加了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。(2)硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋，被迫成為主播。大部分的教師由于沒有適應(yīng)這一變化，線上線下模式切換不靈活，沒有辦法給學(xué)生提供優(yōu)良的課程體驗(yàn)。(3)教學(xué)質(zhì)量難保證。學(xué)生是否認(rèn)真聽課，老師是否全情投入，整體課程效果如何把控，學(xué)校以及家長(zhǎng)監(jiān)督能否全覆蓋等問題正在考驗(yàn)云端教學(xué)的質(zhì)量。三、提出具體落實(shí)的措施。1、擺脫灌輸，轉(zhuǎn)變教育理念。使老師和學(xué)生明白教學(xué)活動(dòng)不是單向的信息傳播活動(dòng)，而是建基于師生、生生多維互動(dòng)交往的社會(huì)化活動(dòng)。教師要增加互動(dòng)頻次，豐富課程設(shè)計(jì)，利用網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)生要主動(dòng)參與，避免“看客思維”，積極融入課堂。2、提升硬件，匹配教育趨勢(shì)。在線教育看似是當(dāng)前的應(yīng)急之策，但在未來人工職能的時(shí)代，線上教育走向常態(tài)化是一種必然。所以不論從當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司還是到電信行業(yè)巨頭，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力線上教育發(fā)展。3、虛實(shí)結(jié)合，發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)。要將線下授課的多維多層、多群多向的互動(dòng)形式很好地融入在線教學(xué)，發(fā)揮“在線學(xué)習(xí)”的開放、互動(dòng)、激趣、技術(shù)增值等優(yōu)勢(shì)，形成與線下教育的互相補(bǔ)充、共同發(fā)展的格局。七、面試熱點(diǎn)：“官員進(jìn)直播間”值得點(diǎn)贊【熱點(diǎn)背景】“沒為湖北拼過命，但為湖北拼過單?！彪S著國(guó)內(nèi)疫情得到控制，全國(guó)人民幫扶湖北產(chǎn)業(yè)的情緒高漲。在湖北，多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)化身電商主播，為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨：恩施州領(lǐng)導(dǎo)代言恩施玉露、英山縣領(lǐng)導(dǎo)代言英山云霧茶、秭歸縣領(lǐng)導(dǎo)代言秭歸臍橙、監(jiān)利縣領(lǐng)導(dǎo)代言小龍蝦?！柏i壓欄、禽壓棚、魚壓塘、菜壓田”，受疫情影響，湖北農(nóng)產(chǎn)品近來出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷問題，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部多次呼吁，“請(qǐng)大家多購買湖北的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品”。在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)發(fā)起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“帶貨行動(dòng)”，兄弟省市伸以援手，媒體大力呼吁，市場(chǎng)主體共同發(fā)力，成為這次戰(zhàn)“疫”中又一個(gè)溫暖的場(chǎng)景。從中，我們讀到了眾志成城的力量，也捕捉到消費(fèi)心理的變化。讓生活重歸“煙火氣”，就要把握變化，以市場(chǎng)之力，激蕩更多愛心。在各類眼花繚亂的“帶貨行動(dòng)”中，多地市長(zhǎng)縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)干部赤膊上陣，成了一道靚麗的風(fēng)景——H市委書記走進(jìn)直播間，化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж?，網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)下單45萬份;Y縣委書記直播賣臍橙，一天就賣出了4萬公斤，專業(yè)程度完全不輸網(wǎng)紅主播……市長(zhǎng)縣長(zhǎng)作為地方一把手，與“直播帶貨”碰撞出了火花：不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感，而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞，無疑會(huì)受到消費(fèi)者的熱捧。沒有誰是天生的帶貨明星，也沒有誰從官員跨界到直播間就可以做到“無縫對(duì)接”，但我們相信，只要有一顆為民眾解決困難的心，一切都不是問題。眼下，湖北正在加速重啟，在更多行業(yè)、更多領(lǐng)域，都需要類似的表態(tài)支持——無論是“帶頭下館子”，還是“官員進(jìn)直播間”，都能起到帶頭示范作用。我們樂見這樣的嘗試?！灸M試題】“豬壓欄、禽壓棚、魚壓塘、菜壓田”，受疫情影響，湖北農(nóng)產(chǎn)品近來出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷問題,多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)化身電商主播，為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨,對(duì)于“官員走進(jìn)直播間”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮哭r(nóng)產(chǎn)品是農(nóng)民們辛苦一年的希望，因?yàn)橐咔槎鴾N，牽動(dòng)著農(nóng)民朋友的心，關(guān)系著農(nóng)民朋友的生計(jì)，是作為政府必須關(guān)注的重要民生問題，官員走進(jìn)直播間，為農(nóng)產(chǎn)品帶貨，突破傳統(tǒng)的限制，真正踐行了樂民之樂，憂民之憂，真正是人民的好公仆。第一，促進(jìn)銷售，解決滯銷，官員走進(jìn)直播，有不一樣的市場(chǎng)吸引力，能夠讓消費(fèi)者感到放心，從而幫助解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題。第二，拉近距離，提升形象，能夠讓農(nóng)品朋友感受到政府官員是在真正關(guān)心群眾，為群眾解決問題，從而拉近干群關(guān)系，提升政府的形象，促進(jìn)政府和群眾間更加和諧的關(guān)系。第三，創(chuàng)新舉措，突破束縛，之前的官員很多都是受到傳統(tǒng)的束縛，不敢去跟上時(shí)代潮流做出改變，此舉正是體現(xiàn)了政府官員，能夠突破傳統(tǒng)，敢于創(chuàng)新，也能對(duì)政治生態(tài)起到正面作用，引導(dǎo)積極創(chuàng)新、為民服務(wù)的風(fēng)氣。當(dāng)然，在官員直播帶貨的同時(shí)應(yīng)該關(guān)注到，政府官員的特殊身份，一方面，不能直播作秀走過場(chǎng)，拉低政府形象;另一方面，更不能忽略產(chǎn)品本身成為大忽悠，要看的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。第一，做好工作統(tǒng)籌，切忌讓群眾或其他同事感受到官員只是跟風(fēng)，把直播當(dāng)成主業(yè)，影響到其他工作，要做好規(guī)劃統(tǒng)籌。第二，把握質(zhì)量，政府官員代表著群眾的信任，消費(fèi)者的信任，所以，在直播帶貨之前，必須嚴(yán)格考核產(chǎn)品本身，保證質(zhì)量，保證不出現(xiàn)虛假宣傳。第三，未雨綢繆，建立產(chǎn)業(yè)，直播帶貨只是短時(shí)的銷售模式，不能一直靠官員直播吸引關(guān)注，這樣也不長(zhǎng)久，所以還需要做更根本的工作，完善產(chǎn)業(yè)鏈的打造，解決銷路問題。八、面試熱點(diǎn)：崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出一、熱點(diǎn)背景中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”?？倳洀?qiáng)調(diào)，黨和國(guó)家歷來高度重視對(duì)英雄模范的表彰，我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范，就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。二、命題預(yù)測(cè)習(xí)總書記在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮?.解釋含義，揭示道理崇尚英雄強(qiáng)調(diào)大家內(nèi)心尊重英雄、認(rèn)可英雄才會(huì)出現(xiàn)英雄，爭(zhēng)做英雄是指行動(dòng)上踐行英雄品質(zhì)、爭(zhēng)先效仿才會(huì)形成英雄輩出的集群效應(yīng)。2.論證重要性背景：建國(guó)70周年之際，通過頒布國(guó)家勛章，授予國(guó)家最高榮譽(yù)，肯定為黨、國(guó)家和人民的事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)、建立卓越功勛，道德品質(zhì)高尚、群眾公認(rèn)的杰出人士。意義：(1)榜樣的力量。樹立英雄和表彰英雄能夠影響社會(huì)風(fēng)氣和公眾的行為，通過樹立榜樣從而學(xué)習(xí)榜樣和踐行榜樣。(2)行動(dòng)的方向。人的行為離不開社會(huì)教育，通過正面典型的人和事修正行為和約束行為。(3)價(jià)值觀的影響。英雄身上忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的品格能夠影響一代又一代人，通過生命影響生命，通過價(jià)值觀影響價(jià)值觀。(4)歷史的傳承。自古以來中國(guó)就肯定高尚品格、為國(guó)貢獻(xiàn)的人物，這種一脈相承的傳承是中華兒女身上的優(yōu)秀基因，需要不斷傳承下去。3.結(jié)合實(shí)際，談踐行(1)尊重英雄。學(xué)習(xí)英雄首先尊重英雄，內(nèi)心認(rèn)可英雄的行為和品質(zhì)。從家庭教育到學(xué)校教育要注重對(duì)英雄的尊重，無論是時(shí)代楷模還是愛國(guó)英雄，都應(yīng)被尊重和肯定。(2)學(xué)習(xí)英雄。思想上能夠認(rèn)識(shí)到英雄身上的優(yōu)秀品質(zhì)的重要性，行為上能夠有力踐行優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)習(xí)和工作中。正所謂“一語不能踐，萬卷徒空虛”，真正的傳承在于落實(shí)。(3)弘揚(yáng)英雄。對(duì)英雄的表彰從未中斷，也不會(huì)中斷。無論是國(guó)家還是媒體，對(duì)英雄事跡的宣傳要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)宣傳力度，形成良好的社會(huì)崇尚英雄的環(huán)境。九、面試熱點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理，還網(wǎng)絡(luò)天朗氣清一、熱點(diǎn)背景網(wǎng)絡(luò)，是每個(gè)人數(shù)字化言行的總和，我們?cè)诰W(wǎng)上如何表現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)世界就會(huì)如何呈現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都是自媒體，人人皆有麥克風(fēng)，每個(gè)人的想法發(fā)表出去就會(huì)影響到更多人。但是比發(fā)表觀點(diǎn)更難的是保持理性，比主張權(quán)利更可貴的是守住規(guī)則邊界?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，“標(biāo)題黨”、“網(wǎng)絡(luò)暴力”、“人肉搜索”、“流量造假”等問題層出不窮。為了更有效解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)污染的問題，自今年3月1日起，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》開始實(shí)行。規(guī)定明確，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和生產(chǎn)者、平臺(tái)，不得開展網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號(hào)等違法活動(dòng)。二、命題預(yù)測(cè)當(dāng)我們借助互聯(lián)網(wǎng)的便利時(shí)，網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號(hào)等行為也在污染著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。針對(duì)這些問題，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室近日發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》，自2020年3月1日起施行。對(duì)于這一規(guī)定，你怎么看?【答案】(一)總體表態(tài)當(dāng)我們借助互聯(lián)網(wǎng)的便利自由瀏覽海量的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)，網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、流量造假、操縱賬號(hào)等行為也在污染著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?！毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》的出臺(tái)能夠有效緩解現(xiàn)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜的情況，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，保障大家的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家安全和公共利益。(二)出臺(tái)背景網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，然而當(dāng)我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷時(shí)，也不可避免會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)帶來的種種問題。從內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符，令人不勝其煩的“標(biāo)題黨”到通過人工方式或者技術(shù)手段實(shí)施流量劫持的“流量造假”，甚至到現(xiàn)在疫情期間各種制造恐慌的“網(wǎng)絡(luò)謠言”……這種種的網(wǎng)絡(luò)問題，嚴(yán)重污染了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。(三)積極意義1.明確標(biāo)準(zhǔn)?！毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》確定性地回答了“對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者有怎樣的要求”這一問題，明確了正能量信息、違法信息和不良信息的具體范圍。確立了基本的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體系，還率先把廣告法相關(guān)內(nèi)容納入了進(jìn)來，網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索等被明令禁止，為更好地規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息明確了標(biāo)準(zhǔn)。2.規(guī)范內(nèi)容?！毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》明確，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者發(fā)布信息和參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)文明互動(dòng)，理性表達(dá)，不得發(fā)布違法信息，防范和抵制不良信息這樣能夠有效地抑制灰色內(nèi)容，傳播積極向上互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容，營(yíng)造積極向上網(wǎng)絡(luò)空間。3.營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》明確網(wǎng)絡(luò)群組、論壇社區(qū)板塊的建立者和管理者應(yīng)當(dāng)履行管理責(zé)任，依法依約規(guī)范群組、板塊內(nèi)信息發(fā)布等行為。鼓勵(lì)行業(yè)組織引導(dǎo)會(huì)員單位增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)正能量，有利于推動(dòng)全社會(huì)形成良性發(fā)言的用網(wǎng)習(xí)慣，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。4.統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理法律體系的法治化?！毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》體現(xiàn)了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理制度體系不斷豐富和完善，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)的治理在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的作用日益凸顯，能夠推動(dòng)依法構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)秩序，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間信息依法有序自由流動(dòng)，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(四)推廣落實(shí)1.做好宣傳和解讀。新規(guī)的出臺(tái)，勢(shì)必需要讓大家廣泛認(rèn)知了解，才能起到更好的規(guī)范效果。一方面，要結(jié)合線上線下渠道做好宣傳，線上微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)廣泛宣傳，線下可通過下發(fā)文件精神到各大網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，并且要邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)規(guī)定條款進(jìn)行解讀，確保規(guī)定地落實(shí)到位。2.完善監(jiān)督和管理。要加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上各類信息的監(jiān)督，不僅僅是網(wǎng)信部門監(jiān)督管理，還要充分發(fā)揮各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，更要開通舉報(bào)受理渠道傾聽群眾的意見和要求，對(duì)于確實(shí)違法規(guī)定的行為，要依照法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，更要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公開，起到案例警示的效果。網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理需要政府、企業(yè)、社會(huì)、網(wǎng)民等多方主體參與。網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，我們不僅能締造健康的網(wǎng)絡(luò)空間，還能擁有更有歸屬感的互聯(lián)網(wǎng)精神家園。一十、面試熱點(diǎn)：讓職業(yè)教育早日迎來春天【熱點(diǎn)鏈接】近些年來，國(guó)家致力于技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)，加大對(duì)職業(yè)教育的支持力度。李克強(qiáng)總理在2019年的全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話會(huì)議上指出：發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是提升人力資源素質(zhì)，穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要，也是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要舉措。要讓更多有志青年成長(zhǎng)為能工巧匠，在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供更好的人力人才資源保障。然而，當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀卻不容樂觀，職業(yè)教育仍然是教育體系中極其薄弱的一環(huán)，如何促進(jìn)職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展，成為了當(dāng)下亟需解決的一大問題?！绢}目展示】職業(yè)教育是我國(guó)人才培養(yǎng)過程中不可或缺的一環(huán)，但當(dāng)前職業(yè)教育在發(fā)展過程中卻遇到了各種各樣的困難。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.表明態(tài)度。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是提升人力資源素質(zhì)，穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要，也是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要舉措。但當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀卻不容樂觀，必須要引起我們的重視。2.分析影響。職業(yè)教育發(fā)展受阻，考生不愿意報(bào)考職業(yè)類院校，加劇企業(yè)用工荒的同時(shí)，也不利于促進(jìn)整體的就業(yè)匹配，更是對(duì)于我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)造成了負(fù)面影響。3.分析原因。(1)社會(huì)認(rèn)同感低。一直以來，人們普遍認(rèn)為成績(jī)不好的學(xué)生才會(huì)去接受職業(yè)教育，而學(xué)優(yōu)生都是人們眼中的“好孩子”，并能考上好大學(xué)，將來能有好前途。這種傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育存在很大的偏見，帶來的負(fù)面影響也嚴(yán)重制約了職業(yè)教育的發(fā)展。(2)教育體系問題。現(xiàn)有教育體系，主要以綜合院校的發(fā)展為主。在我國(guó)中考和高考的錄取次序中總是會(huì)將職業(yè)學(xué)校放在最后，各大教育資源如人才、資金、政策等也主要集中于綜合院校當(dāng)中，導(dǎo)致職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境相對(duì)惡劣;(3)辦學(xué)水平有待提升。很多時(shí)候，一些職業(yè)學(xué)校為了保證學(xué)生數(shù)量，盲目降低分?jǐn)?shù)線，片面追求學(xué)生數(shù)量而不顧學(xué)生質(zhì)量;并且在學(xué)生畢業(yè)后忽視學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問題，各種負(fù)面新頻頻爆出，以至于大大降低了社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的信任度，也影響了職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展。4.提出對(duì)策。(1)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，營(yíng)造良好環(huán)境。政府要制定有利于職業(yè)教育發(fā)展的政策，如健全就業(yè)和用人的保障政策、深化勞動(dòng)人事制度改革，提高技術(shù)技能人才的地位、待遇和社會(huì)保障水平等，改變?nèi)藗儗?duì)職業(yè)教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，讓全社會(huì)都能認(rèn)識(shí)到只要勤奮勞動(dòng)，就會(huì)有廣闊的發(fā)展空間。(2)更新職業(yè)教育資源配置。聘用經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠和技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，激發(fā)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，強(qiáng)化校園管理，全面改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件，增加教學(xué)設(shè)備，建立教學(xué)需要的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)知識(shí)，從而進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量。(3)進(jìn)行理性選擇。家長(zhǎng)和學(xué)生在報(bào)考以及選擇職業(yè)發(fā)展的過程中，都應(yīng)充分結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和實(shí)際情況，選擇更加適合自己的發(fā)展方向，避免盲目跟風(fēng)。一十一、2015年7月5日廣西公務(wù)員面試真題1.一個(gè)被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)村”的古老村落，由于年久失修，有不少地方出現(xiàn)了破損的情況，為了更好地保護(hù)這個(gè)村落，作為當(dāng)?shù)卣鞴懿块T的工作人員，你會(huì)怎么辦？【答案】古村落是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，因此，為了更好地保護(hù)傳統(tǒng)文化，繼續(xù)將樸實(shí)秀美的古村落傳承下去，我會(huì)采取如下措施：首先，我會(huì)和同事通過查閱資料、實(shí)地走訪該村落和向當(dāng)?shù)卮甯刹吭儐柕确绞剑瑢?duì)古村落的整體規(guī)模、建筑年限、居住人數(shù)等基本信息有所掌握。此行我們還會(huì)邀請(qǐng)古建筑保護(hù)方面的專家，實(shí)地了解該村落損壞的具體緣由，并查看古村落的受損程度和當(dāng)?shù)匾巡扇〉谋Ｗo(hù)方法。還要對(duì)上述考察內(nèi)容進(jìn)行拍照和詳細(xì)記錄，對(duì)要整修的部分進(jìn)行標(biāo)記。其次，根據(jù)考察結(jié)果，我們會(huì)召集相關(guān)專家開一個(gè)簡(jiǎn)短的有關(guān)該村落維護(hù)方案的工作會(huì)議。在會(huì)上，我們會(huì)就古村落的修繕位置、可行的維修辦法、后期的維護(hù)及所需費(fèi)用進(jìn)行討論。會(huì)后，向領(lǐng)導(dǎo)做好維護(hù)方案和經(jīng)費(fèi)的匯報(bào)工作。最后，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議，在平時(shí)就要充分與各類媒體打交道，與他們一起做好古村落的宣傳保護(hù)工作，以使全社會(huì)能形成共識(shí)，從而更好地保護(hù)古村落；定期巡查古村落，考察這些村落的維護(hù)情況，并將這些工作內(nèi)容與績(jī)效考核掛鉤，以更好地督促地方履行職能；由政府出面，向全社會(huì)多方籌措文物保護(hù)專項(xiàng)資金，以更好地落實(shí)文物修繕和后期保養(yǎng)。古村落的修繕和維護(hù)不是一朝一夕的事情，需要我們?nèi)鐣?huì)共同為之做出不懈的努力，如此，“最美鄉(xiāng)村”才能得以長(zhǎng)久地傳承下去。2.為了更好地對(duì)古村落進(jìn)行保護(hù)和開發(fā)，主管部門準(zhǔn)備擬定一個(gè)計(jì)劃，假如由你負(fù)責(zé)前期的調(diào)研工作，了解古村落的具體情況，你將如何確保調(diào)查信息真實(shí)、有效？一十二、面試熱點(diǎn)：“我將無我，不負(fù)人民”一、熱點(diǎn)背景2019年3月21日至26日，習(xí)近平主席對(duì)意大利、摩納哥、法國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問。3月22日下午，意大利眾議院，習(xí)近平主席同眾議長(zhǎng)菲科舉行會(huì)見。臨近結(jié)束時(shí)，“70后”的菲科突然拋出了這句話?！澳?dāng)選中國(guó)國(guó)家主席的時(shí)候，是一種什么樣的心情?”菲科補(bǔ)充道：“因?yàn)槲冶救水?dāng)選眾議長(zhǎng)已經(jīng)很激動(dòng)了，而中國(guó)這么大，您作為世界上如此重要國(guó)家的一位領(lǐng)袖，您是怎么想的?”習(xí)近平主席的目光沉靜而充滿力量，他說，這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)“無我”的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。二、模擬試題習(xí)近平總書記曾說：“我將無我，不負(fù)人民”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。【答案】我將無我，不負(fù)人民”，短短八個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅地道出了中國(guó)共產(chǎn)黨人最高人生境界，彰顯出大國(guó)領(lǐng)袖的赤子之心和人民至上的偉大情懷，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身立德、盡忠職守作出了思想上、政治上、行動(dòng)上的示范?！拔覍o我，不負(fù)人民”，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的必修課，用“舍我、無我、忘我”的精神胸懷天下，用“我將無我”的擔(dān)當(dāng)和“不負(fù)人民”的情懷，全心全意為人民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)無私、無畏、無愧地為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一生，踐行黨的初心使命。以“舍我”之境堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。要旗幟鮮明的講政治，堅(jiān)定正確的政治方向，把好思想之舵，以“舍我”之境信念為中國(guó)人民謀幸福。“無我“的思想情懷，擔(dān)當(dāng)?shù)摹巴摇本辰?，才能不?fù)人民?！拔覍o我，不負(fù)人民”是一種不忘初心的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。范仲俺的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睘閲?guó)擔(dān)當(dāng)情懷，顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”赤膽報(bào)國(guó)之志，體現(xiàn)了為民擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。作為新時(shí)代的黨員干部，要做到思想上“無我”，行動(dòng)上才能“忘我，腳踏實(shí)地、心無旁騖地為人民服務(wù)，不負(fù)人民重托，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)”。實(shí)干有為，是“不負(fù)人民”最好的注腳。用實(shí)干踐行群眾路線。“天將降大任于斯人也”，黨員干部要“干”字當(dāng)頭，做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客。始終保持一往無前的奮斗之姿，不忘初心，砥礪前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。一十三、領(lǐng)導(dǎo)交代一個(gè)任務(wù)讓你和小劉完成。領(lǐng)導(dǎo)采納了你的方案而小劉的方案沒被采用。領(lǐng)導(dǎo)讓小劉協(xié)助你。小劉對(duì)你不滿，你怎么辦?【答案】第一,我的宗旨就是一切為了工作,因此無論領(lǐng)導(dǎo)選擇了誰的方案我都不會(huì)因此而驕傲或者氣餒。保持平常的心態(tài)工作,領(lǐng)導(dǎo)選擇我的方案說明了對(duì)我的認(rèn)可,當(dāng)然我也要清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足。第二,同事有情緒也是正常的,要多與小劉溝通交流,并就方案問題共同進(jìn)行探討,讓小劉真正接受我提出的這個(gè)方案。第三,大家相互幫助,爭(zhēng)取共同完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),工作中出現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、解題思路：分析+溝通+表態(tài)。此題是溝通協(xié)調(diào)類試題。如何處理與同事間的矛盾，尤其是涉及名利問題的時(shí)候，考生一定要保持頭腦清醒，注重與同事的團(tuán)結(jié)合作。一十四、面試熱點(diǎn)：經(jīng)常捫心自問，答好終身課題【熱點(diǎn)背景】新華社北京1月8日電(記者鄒偉、林暉)“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)8日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的有力動(dòng)員?！灸M試題】習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。對(duì)此，你怎么理解?【答案】習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈?！边@是在新的起點(diǎn)上向全黨發(fā)出的深化自我革命的動(dòng)員令。對(duì)黨員干部來說，通過自我革命提升黨性修養(yǎng)、答好終身課題，不是一陣子的事，而是一輩子的事，這就要求黨員干部在初心和使命中經(jīng)常捫心自問，進(jìn)行思想政治剖析，方可把終生課題答準(zhǔn)、答好、答精彩。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心和使命，猶如明鏡，為黨員干部捫心自問、時(shí)常反思提供參照。黨員干部經(jīng)常捫心自問、反躬自省，可以醒腦、明目、定神、修身，才能做到做到初心不改，信念不變，堅(jiān)守使命，砥礪前行。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”歷代仁人志士都把自省作為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的基本功。黨員干部自問自省，才能在思想政治上不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染，堅(jiān)定初心和信念，矢志為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，讓初心使命永不蒙塵褪色;黨員干部反躬自省，才能夠更深入的了解人民群眾的新期待、新需求，幫助自己發(fā)現(xiàn)與人民群眾所期待的差距，與先進(jìn)黨員、革命先烈的差距，從而有方向、有針對(duì)性的提升自我的黨性修養(yǎng)，答好作為黨員干部的終身課題。習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上告誡我們，無論我們走的多遠(yuǎn)，都不能忘記來時(shí)的路，強(qiáng)調(diào)了不忘初心，牢記使命，要在初心和使命中反思、回顧、自