高三開學(xué)典禮講話稿通用15篇

第頁共頁高三開學(xué)典禮講話稿通用15篇高三開學(xué)典禮講話稿通用15篇高三開學(xué)典禮講話稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位同學(xué)：大家下午好!今天我很榮幸代表高三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先，我代表高三全體同學(xué)，向剛剛邁入鵬權(quán)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。希望你們可以抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在鵬權(quán)中學(xué)這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。其次，要特別感謝陳國強先生對我們的支持，還有教師們的辛勤耕耘和無私奉獻。嶄新的學(xué)年開始了!今天，我們都站在新的起跑線上。高考的號角吹響了，我們?nèi)ζ床臅r候到了!有人說高三是困難的，沒錯。走進高三，意味著我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)就是考驗與磨煉我們意志的基石。“梅花香自苦寒來”，只有胸懷夢想、斗志高昂的拼搏，才會為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學(xué)們，奮斗的過程最讓人欣慰。雖然在這奮斗的過程中，多少的苦，多少的累，付出多少的汗水只有自己知道，但是當我們做出的努力得到回報時，你就會覺得之前付出，再多也是值得的。身在高三，我們被寄予太多的希望，教師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，想想上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有任何理由退縮!我們只能向前，向前，再向前!我們要有足夠的勇氣向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、和家人說：“我們會努力點燃夢想;我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌?！睘榱擞?0xx的高考，每一天我們都必須過的繁忙，緊張而充實。珍惜每一分，每一秒。同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的此岸，為鵬權(quán)中學(xué)的明天再添輝煌!最后，祝學(xué)校的教學(xué)事業(yè)欣欣向榮，祝全體的領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的學(xué)期里工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!請允許我代表全體同學(xué)在即將降臨的教師節(jié)向全體教師說一聲;“教師節(jié)快樂!”我的演講完畢，謝謝大家!高三開學(xué)典禮講話稿2教師們，同學(xué)們：大家好！在這個炎熱的夏日里，我們懷著一顆同樣熾熱的心、熾熱的激情，懷著期待和夢想跨入了高三年級。從如今起，我們就已進入高三緊張而充實的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段，開始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創(chuàng)造輝煌！同學(xué)們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》，獨立團團長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過對手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對困難，敢于拼搏，這就是亮劍精神！我覺得這段話同樣也適用于我們高三的教師和同學(xué)們。面對高考，面對其他學(xué)校其他考生，我們別無選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí)，概括起來就是這樣四句話：向管理要成績，向態(tài)度和習(xí)慣要成績，向標準嚴謹要成績，向心理素質(zhì)要成績。首先，向管理要成績是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有嚴格的管理，不可能出好的成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能獲得高考的成功。這里的管理，不僅僅是指學(xué)校對我們管理，也不僅僅是指教師對我們的管理，更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴格按照學(xué)校的紀律要求去做，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二，是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書寫好壞、答題標準與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從如今開始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高考奠定知識根底和習(xí)慣根底。第三，就是要求向標準嚴謹要成績。從高考的閱卷反響情況和我們的平時的教學(xué)理論來看，做到標準嚴謹，可以進步效率，事半功倍。平時都粗枝大葉，那么考試時肯定會審題不清，肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中，不管教師還是同學(xué)們都要認真標準，嚴謹扎實，首先就要從卷面抓起，從一點一滴的細節(jié)做起，形成良好習(xí)慣。最后，是向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué)，一個又一個日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn)，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強的會英勇地去面對，脆弱的會因教師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀絕望，這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試，考知識、考才能、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們假設(shè)挺過來了，不僅收獲的是高考的最好成績，同時也獲得了一筆可貴的精神財富。要做到以上四個方面，就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下詳細要求，供同學(xué)們參考。1.要確立明確的奮斗目的，戰(zhàn)勝自己，勇于拼搏。有了理想和目的，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、高三這一年緊張而有序的生活你就會覺得充實而有希望，沒有目的的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是高考目的，制定實在可行的學(xué)習(xí)方案、復(fù)習(xí)方案，并且落實到行動上。當然，同學(xué)們一定要清楚地認識到：實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，假設(shè)沒有充分的心理準備，很多同學(xué)就會在前進的道路中失去信心，理想也就無法實現(xiàn)。[1][2][3]寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲，在礁石的反面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無活力，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得活力勃勃，榮耀奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣榮耀照人。2.要重視積累，打好根底。華羅庚說過一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說過：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不管教師要求或者不要求，都要準備好改錯本、錯題本、積累本，而且一定要整理好并且及時地翻翻看看，強化穩(wěn)固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點一滴的去積累的，成功需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢，才能有個好的根底去迎接高考。3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。我們總體根底比較差，要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，時間對我們來說非常緊張，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時間利用的關(guān)系。課上一定要注意認真聽講，做好筆記，及時捕捉教師講課的關(guān)鍵信息，要求等內(nèi)容。自習(xí)時合理安排好各科的復(fù)習(xí)時間，及時穩(wěn)固課上所學(xué)知識，并有方案地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。對教師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進度，把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好，使學(xué)生學(xué)了之后可以及時穩(wěn)固，循序漸進，舉一反三。4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。同學(xué)們，你們已經(jīng)是承受過高中教育的人了，已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了，對自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過：什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理，才能主動學(xué)習(xí)探究，才能課上專心聽講，課下及時穩(wěn)固，才能勤奮好學(xué)勇于探究，才能聽教師的話，獲得好的成績。因此進入高三以后，同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴格地要求自己，希望同學(xué)們都可以潛心求知，勇于拼搏，抑制困難，勤奮好學(xué)，付出就有回報。我們要耐得住寂寞，要學(xué)會取舍放棄，要有約束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛勞、汗水，一自己的文明、守紀，以自己的靈動、智慧，使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學(xué)，使我們成長、成熟、成功、成才！同學(xué)們，從今天到明年的六月，我們將和教師們一起深深地體會奮斗之美、充實之美、拼搏之美；5.要樹立自信，并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。面對高考，同學(xué)們要樹立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)夢想。高三這一年非常辛苦，以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會逐漸增多，來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)歷，希望同學(xué)們要做好吃苦的準備，進步抗挫折的才能，比一比，看一看，看誰是英雄、是英勇者，看誰進步大，后面要沒有懦夫，沒有逃兵。6.就是要尊敬教師，遵守紀律。大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)歷中就有這一條，虛心承受教師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，包括答題的標準要求，那些自以為是、把教師的話當耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找教師；有什么想法，什么心理盡管找教師；有什么意見建議，盡管找教師。同時要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀律，聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，服從班主任和任課教師的管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序，希望同學(xué)們都能嚴于律己，踏實學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。7.希望同學(xué)們可以互相幫助，每個人每天都要有所進步。中國象棋有個規(guī)那么，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說：“觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點?！本褪钦f當你見到別人搞的東西有缺點時，一定要說，另一方面，當你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有缺點時，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同進步。希望同學(xué)們每天要拷問自己，是否學(xué)習(xí)有進步，身體有進步，修養(yǎng)品質(zhì)有進步。教師們也要發(fā)揮團隊力量，勁往一處使，共同促進我們的教育教學(xué)的進步。亞伯拉罕說過：偉大的將軍是自我實現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美妙前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學(xué)都可以行動起來，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中獲得最大的成功，也真心希望每個同學(xué)都可以拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀，重德修身，勤學(xué)苦練，增長知識是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?；愛國讀書，讀書愛國，把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步嚴密結(jié)合是我們的高尚選擇。最后用這么一段話和教師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過去，但我可以改變?nèi)缃?。我從不否認，陽光是亮堂的，明天是美妙的。衷心祝愿教師們愛崗敬業(yè)，快樂工作！希望同學(xué)們愛校尊師，刻苦拼搏，實現(xiàn)自我，超越夢想！希望通過我們一年的共同努力明年高考獲得優(yōu)異的成績。謝謝大家！高三開學(xué)典禮講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好!看舊歲，金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年，玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著收獲和欣喜，帶著憧憬和希望，我們又回到了親愛的學(xué)校。我們林家村高中有著勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里，我們團結(jié)一心，力爭上游，獲得了驕人的成績，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。作為林家村高中的一員，我們都為此感到由衷的快樂和無比的自豪!同學(xué)們，著名作家柳青有一句名言：人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。你們正處于人生最美妙的季節(jié)，歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串聯(lián)起來的足跡，就是你們奮斗留下的痕跡，也是你們成功的起點。我們?nèi)w教師都在期待著你們發(fā)奮努力，期待著你們成功、成才。成績已經(jīng)成為歷史，將來需要我們繼續(xù)努力!在這里，我代表全體教師表示：在嶄新的虎年里，一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望，不辜負社會和家長的信任，關(guān)心每一位學(xué)生，開拓進取，勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向課改要效益;團結(jié)協(xié)作，眾志成城，爭取更大的成功。同時我們也真誠的希望同學(xué)們，樹立遠大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會協(xié)作;自尊自愛、自律自強，努力走向成功、走向輝煌。教師們，同學(xué)們，最偉大的收獲，不是在田野，而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的將來而努力奮斗!最后，祝全體教師在新學(xué)期牛運當頭，虎虎生威!祝同學(xué)們虎躍龍騰，虎氣沖天!祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色，鼓虎年虎勁創(chuàng)始璀璨明天!謝謝大家!高三開學(xué)典禮講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸能代表高三年級全體教師在這里和大家交流?；叵雰赡昵澳銈儜汛粝?，充滿對知識的渴望，背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學(xué)，仿佛就在昨天，是那樣的明晰?？墒俏覀円呀?jīng)走過了高三的5個多月了。三年的光陰在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花仍然盛開，但你們的夢想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的沖動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光會聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為教師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧，而是明確的目的、持久的斗志和堅決的付出。第一點：堅決信心，增強毅力，相信“天生我才必有用”.盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的間隔，但應(yīng)該看到，高三以來，自己還是在學(xué)習(xí)上抑制了很多困難，堅持走到如今，那么，再咬緊牙關(guān)，完成最后119天的沖刺，勢必會有新的打破。畢竟努力了，就不懊悔！第二點：昂揚斗志，平靜心態(tài)。沖刺階段的119天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將降臨的高考，一位曾經(jīng)的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學(xué)們，越是在大賽降臨之際，我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài)，抑制急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最正確的知識程度、最正確的心理狀態(tài)，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記?。喝フ医處?，去和教師談一談。高考無小事，教師和學(xué)校一定會堅決地站在同學(xué)們的左右，為同學(xué)們的揚帆航行保駕護航！第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)時機。間隔高考的119天，也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后119天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學(xué)們，你們不僅僅是我們的學(xué)生，更是我們的戰(zhàn)友！為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氣氛，在今后的119天里，我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項常規(guī)管理要求，而且全體高三教師的教學(xué)還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，標準同學(xué)們的知識及應(yīng)考過程中的每一個細節(jié)，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱辛的訓(xùn)練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以承受，但我相信大家是可以理解的，因為此時的教師和學(xué)生，應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友，應(yīng)該是有著共同的奮斗目的。應(yīng)該說，師生間的積極配合、互相信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。臨近高考的日子里，送給大家兩個小故事，希望它們能像三月里溫暖的春風(fēng)，撥動你疲倦但睿智的思想；能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓，鼓勵你抬起自信的頭，昂揚地迎接挑戰(zhàn)。故事一：有一只小老鼠，覺得自己太渺小，它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊，于是它非常佩服天空，就對天空說：“我太佩服你了，你是如此的浩大，如此的遼闊，一定是什么都不害怕?！碧炜照f：“不，我害怕云彩，因為‘云’可以遮住天空”.小老鼠又去對云彩說：“你能遮住天空，你一定是什么都不害怕?！痹撇收f：“不，我害怕‘風(fēng)’，因為風(fēng)可以將云彩刮走?！毙±鲜笥秩P說：“你可以將云彩刮走，你一定是什么都不害怕?！憋L(fēng)說：“不，我害怕‘墻’，因為風(fēng)可以吹走天空中的一切，卻不能穿透墻?！毙±鲜笥峙艿綁Φ拿媲罢f：“風(fēng)都不能穿透你，你一定是什么都不害怕?！睕]想到墻卻說：“不，我害怕‘老鼠’，因為老鼠可以在墻下鑿洞，一旦鑿的洞多了，我的墻再高大、堅實，也會轟然倒塌?！贝藭r的小老鼠豁然開朗。這個故事告訴我們：一個人只有真正的認清自己，才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強抑制各種困難的勇氣，才能真正的超越自我，實現(xiàn)心中的理想。故事二：1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講完畢了?！闭f完他走下講臺。會場上寂靜了一分鐘后，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息。其實成功的秘訣就是這樣簡單，一個人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種宏大的動力，它能幫助我們抑制平日里抑制不了的困難，煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志，使我們的理想之船可以更好地揚帆遠航！同學(xué)們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅決的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝、夢想成真！高三開學(xué)典禮講話稿5親愛的學(xué)弟學(xué)妹：你們好！我今天來這里，是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進了高三的大門，即將走進１０個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這１０個月中學(xué)習(xí)得更好，獲得更好的成績。這份禮物是兩個字——標準聽到標準，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規(guī)不標準能對學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道標準對一個高三學(xué)生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道６分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了４分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么教師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經(jīng)具備了拿總分值的程度，可是為什么我總是只有１２分？這三個問題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來１０個月的學(xué)習(xí)中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠標準。閱讀題你沒有標準地分點答題，教師漏看了你的答案，所以只有４分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以教師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了總分值的程度，小作文也總只有１２分。你們可能會想，標準的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，假設(shè)每一道題，你都因為不標準而少２分，一張卷子，你會比別人少多少分？假設(shè)每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了１２分？標準是每一個高三學(xué)生的必修課，只有標準，你才能保證把該拿到手的分數(shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。那么，衡量標準與否的標準是什么？怎么做才是符合標準的？在我看來，標準不是你們之前１１年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認為是對的的標準標準，也不一定是習(xí)題后面的參考答案，而是高三教師的教導(dǎo)。作為一個高三學(xué)生，你必需要學(xué)會聽教師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新穎而陌生的，但是對于每一個高三教師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)歷。你們自己的學(xué)習(xí)方案，假設(shè)不能以完成教師的方案為根底，那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案，來是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不標準，所以不能單純地相信答案，而要聽從教師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學(xué)中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在詳細表述的時候會出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實上，最標準的答復(fù)是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒參加蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次參加蒸餾水，反復(fù)２、３次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。高三的標準，我認為包括了３個方面。第一個方面是日常標準，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業(yè)等……作為一個學(xué)生，這是最根本的標準。我知道你們之中有的人如今一定有了宏偉的高三方案，包括要完成一些課外的練習(xí)，但教師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把教師安排的都做好了，就一定不會差。假設(shè)每天按時到校，按時完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目的，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想標準，在高三，你們可能會發(fā)現(xiàn)你們曾經(jīng)１７年的思維習(xí)慣會使你在理解、分析^p題目上出現(xiàn)偏向，這時，你們需要學(xué)習(xí)教師們考慮分析^p問題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的，但只有平時學(xué)習(xí)就學(xué)會了正確標準的考慮分析^p問題，在高壓力的考試中你們才能防止鉆牛角尖。第三是答題的標準，最終你們這１０個月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn)，所以你們必須得學(xué)會標準地答題，標準的答題才能使你所得的分數(shù)不會因為改卷的嚴寬改變而改變。如今你們可能覺得，我說得標準其實很容易做到，并沒有什么了不起。那么你們是否想過，按時交１、２天的作業(yè)很容易，按時交１、２周的作業(yè)也不難，那么１、２個月呢？高三的１０個月呢？如今你早上起床不遲到或許不難，因為是夏天，那么冬天呢？真正困難的不是標準的學(xué)習(xí)，而是是否能做到從一而終。我們知道，打井取水的人，打１０米沒有水，那么可能多往下挖一點就可以挖出水，但是假設(shè)打１０米沒有水，換個地方再打井，那么可能打了無數(shù)個十米，仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此，你假設(shè)堅持兩個星期，又休息兩個星期，那么相當于４個星期都浪費了。高三時，你們可能會按照標準做了很長的時間，卻沒有看到成果，但只要你不放棄，就一定會迎來開花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)教師說的堅持做錯題本，堅持了２個月，數(shù)學(xué)還是只有８０多分，按化學(xué)教師說的每天做４０分鐘化學(xué)，按物理教師說的每天在ａ４紙上寫兩道物理大題，可３個月過去了，我的'物理化學(xué)仍只有７０多分。我當時真的覺得很絕望，也很疑心這樣付出是不是會有成果，結(jié)果在第二次月考的時候，我的數(shù)學(xué)考了１１１，在廣一模的時候，我的物理化學(xué)都上了９０。這個分數(shù)并不算很高，但是對我自己而言，是一種成功。堅持下去，要靠內(nèi)因，也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力，咬牙堅持，告訴自己，假設(shè)我如今放棄，那么我之前所有的努力都白費了，外因是同伴的監(jiān)視，我曾決定每天睡覺前要默５０個單詞，并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請她們監(jiān)視，結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會聽到５次：陳偲，你背單詞了嗎？你們要做的，是把標準變成自己的習(xí)慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎埽仓挥羞@樣，才可以一邊保證標準的學(xué)習(xí)，一邊保證高三的效率。在去年８月末的時候，我的英語教師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復(fù)原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習(xí)慣了之后，就再不會是我的負擔(dān)。去年剛進高三的時候教師給了我們一句話，讓習(xí)慣符合標準，讓標準成為習(xí)慣。真正重要的是，讓標準變成你們的習(xí)慣。最后，給你們一個小忠告，假設(shè)下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學(xué)看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經(jīng)是今年２月末３月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點讓標準成為你們的習(xí)慣，就是早一點接近成功。成功靠細節(jié)，假設(shè)你們能做到標準，那么你們就可以保證讓細節(jié)過關(guān)。心動不如行動，假設(shè)你已經(jīng)心動，那么就快點拿出行動吧。衷心地祝愿，所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的將來謝謝！高三開學(xué)典禮講話稿6親愛的教師、親愛的同學(xué)們：下午好!我是07會計班的劉艷華。首先，請允許我為大家送上遲來的祝福，祝大家虎年快樂，萬事如意!同時請允許我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無私奉獻的教師們送上一份感謝、一份崇敬!送走了一個寒冬，我們又迎來了溫暖的春天。這個春天對于我們高三的同學(xué)來說，既充滿著希望與機遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個夢想的春天，這是一個奮斗的春天，這是一個屬于我們的春天!兩年半以前，我們滿懷著憧憬來到了邵東職業(yè)中專，多少個銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實現(xiàn)這些美妙的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲!會當擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志不改。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考的倒計時牌上只剩下最后的91天了。在這91天里，我們要惜時如金，分秒必爭。假設(shè)浪費一分鐘，我們就離自己的夢想遠了一步;只有抓緊每一秒，我們才會在高考的獨木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯過，永不再開。同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從邵東職專這個溫馨港灣奮力遠航;讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的此岸，為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!高三的全體同學(xué)們：拼搏九十天，讓夢想在六月里升華;奮斗九十天，讓人生在六月里啟航!!謝謝高三開學(xué)典禮講話稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們：下午好！很榮幸能代表20xx屆全體高三教師在這里與大家交流。今天是間隔高考310天的日子，直面高三，高考已不再遙遠，不管你意識到還是沒意識到，不管你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。很多同學(xué)可能今天心中還是模糊的，會默默地問：高三是什么？高三我怎樣過？高三將促成人生中一次真正意義上的成長，無論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂的最正確結(jié)合，惟有大苦，方能大樂。高三將帶來一種徹悟，"何物動人，六月鳳凰八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將開始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，請允許我用五個特別給大家描繪：“特別能吃苦，特別能忍受，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中到達成功的此岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學(xué)校對同學(xué)們的殷切期望。二、高三，是意志的頑強和內(nèi)心的淡定。進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成績照舊，當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮，急躁，對自己的信心與才能產(chǎn)生疑心，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強的意志。同學(xué)們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈?！贝送?，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與沉著……”，可能你們會說，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘假設(shè)我們樣樣焦慮，事事?lián)鷳n，我們又怎能嚴謹、細心去落實我們每一天的方案呢！所以我們在激情滿懷的同時也要保持內(nèi)心的淡定與沉著。三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)歷，但模擬一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)歷，規(guī)劃好自己的高三，表達自己的個性特征，表達科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不管風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不管是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。四、高三，是一種境界。有的同學(xué)可能會說，我已經(jīng)規(guī)劃好高三了，我知道如今最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他什么事我都不管了，為什么我的成績還是不能進步。我想說你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精華，你的成績當然不能進步，因為學(xué)習(xí)還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養(yǎng)，我想把它抽象出來，就是根基、行為、習(xí)慣，就像種樹一樣，無數(shù)人都一心往上長，從來不往下長，結(jié)果上面不斷長，下面沒有扎根，如水中浮萍，無根之草，如何枝繁葉茂呢！關(guān)于怎樣扎根，下面給同學(xué)們四點意見供參考：1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物，身邊的每一個人，假設(shè)你擁有感恩的心，就好比在水中放進了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的急躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活。2、寬廣的胸懷。一個人只有心胸寬闊，才能包容得了更多的知識。你可以如今審視自己，是否經(jīng)常會生氣，經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意，假設(shè)這樣就說明你的心胸狹隘，當然知識就不可以進入。3、堅守本心。你內(nèi)心的本真是什么？來象賢中學(xué)時你的夢想是什么？如今還記得嗎？你堅守住了嗎？到如今為此，你已經(jīng)過了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內(nèi)心的夢想全速前進呢？同學(xué)們，只要你能堅守住內(nèi)心最原始的真實，你必將加速你夢想的實現(xiàn)。4、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。其實生活即學(xué)習(xí)，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問題不斷，學(xué)習(xí)當然上不了層次，在上百年前弟子規(guī)對學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、復(fù)原處。注重生活中的細節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，是你的學(xué)習(xí)能獲得打破的根本條件。同學(xué)們，假設(shè)你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱辛的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，請記住用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目的，不僅是為了爭取一種榮耀，更是為了追求一種境界。目的實現(xiàn)了，便是榮耀，目的實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。最后，我想說，教師這一職業(yè)，注定了我們的夢想與你們嚴密相連，你們的進步使我們欣慰，你們的成長是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感謝在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼將來。20xx年帶高三，我寫下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫下點東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學(xué)們，高三了，為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M吧！高三開學(xué)典禮講話稿8尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好!同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了桔祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步!俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、安康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心安康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。上個學(xué)期的表彰大會上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學(xué)進步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學(xué)們，教師相信你們，也預(yù)祝你們都能獲得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開始，新的目的，新的努力方向。三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，獲得更滿意的成績。四是愛心。不僅要進步自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還進步自身的品德修養(yǎng)。尊敬教師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中平安。同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書本，認真做人，認真學(xué)習(xí)，做一名追求進步、超越自我的陽光學(xué)生。同學(xué)們，你們獲得進步，教師為之雀躍;你們假設(shè)有失誤，教師為之痛惜;你們的成績映射著教師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著教師無私奉獻的光華。同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美妙的明天吧!謝謝大家!高三開學(xué)典禮講話稿9對于高三絕大部分同學(xué)來說，高三就這么一回，而如今間隔高考就只有短短的4個月了。我們都是血氣方剛的年輕人，我們都是有夢想的年輕一代，我們知道人生有很多事情是不可以重來的，我們必須選擇竭盡全力，堅持到底，努力再努力，以換得美妙的將來，幸福的生活。這不單單是為自己，也為了自己所愛的人和愛自己的人，當高考完畢，無論成績好壞，我們面對他們的時候，是否可以問心無愧地說，我真的盡力了。誰能沒有懊悔的時候，問題是，我們是該自怨自艾還是重新拾掇心情，從跌倒的地方爬起來，拍拍身上的土，繼續(xù)前行。那我問你，你相信自己會平庸一輩子嗎?你會甘心讓這樣的場面出現(xiàn)嗎?我們在剩下的4個月，不單單是要為高考付出，更重要的是考驗自己的意志力，面對挫折的抗打擊才能，做好一件事情的努力程度，是否有堅持到底的精神，是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。人可以痛苦，可以墮落，但是，那必須是某個時段積壓的結(jié)果，你不能總是很消極的面對一切事物，難過就請大聲哭出來，哭過之后，請擦干眼淚，笑著面對生活。日子在難過，我們不還得努力走下去，甚至大步跑下去，我們得為我們的幸福生活作些什么，要不，怎么會有天道酬勤那句話呢。假設(shè)一個人整天睡覺，整天聊天，整天談戀愛，整天看小說，整天上課發(fā)呆，下課去玩，也可以考到一個好大學(xué)，你能想通嗎?既然不能，那你就是這樣的人，你莫非想等待天上掉餡餅，即使真得掉了，我想你也不會抬頭，結(jié)果，還是被那些努力的人拿走了，拿走了那個本來是上天送給你的餡餅，而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。為了自己，為了愛自己和自己愛的人，竭盡全力，去學(xué)習(xí)，去奮斗!就像我的人生格言：“追求無限，我愧我心。”高三開學(xué)典禮講話稿10各位尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！高三伊始，面對高考這場人生中重要的試煉，大家做好準備迎接挑戰(zhàn)了嗎？你是否總是在估計，自己到底能到達什么程度，總是在猜測，自己是否可以進入前50名、前10名，猜測自己是否能進入理想的大學(xué)？這種對將來的疑懼，會限制了你的手腳，使你無法動力全開。假設(shè)你想要一個東西，你就必須追求比它更好的東西,而停頓估計自己是否有才能得到它。在高三，請不要有“這樣就夠了吧，我已經(jīng)學(xué)得不錯了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對缺乏的警覺，止步不前。假設(shè)你向往復(fù)旦，就要把目的定為北大；假設(shè)你向往北大，就要把目的定為總分上700。想讓自己更優(yōu)秀，你就必須逼迫自己去超越原有的器量，眼睛緊盯著自己的破綻和缺乏不放,保持謙遜的態(tài)度，告訴自己“我還可以變得更強，我要變得更強”；如今各位應(yīng)把自己當作一名披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士，只是積極地準備應(yīng)戰(zhàn)，享受自己選擇的路途，而對這場戰(zhàn)役將會如何完畢毫不擔(dān)憂。我不否認這過程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中，仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候，往往是進展飛躍的最好時候。反之，當你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、到達某個名次，或是總想著是否能超過某人的時候，是非常危險的。最大的敵人其實一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人，是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人，眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他，沒有人可以超過自己。請不要總是沉浸在試卷的分數(shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對自己和別人成績的比較中。我們應(yīng)該回絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的，永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。不必為未知的前途而擔(dān)憂得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對將來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對答案，害怕自己錯的題大家都對了，害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來，每當這種憂慮的想法浮上心頭，我就會告訴自己：我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來好好享受如今的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天，快快樂樂也是一天，不如讓自己對將來充滿信心，相信自己每一天都在進步。請拋棄迷惘吧，許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會是我們考得最好的一次。正如《機密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的，當你真正想要某種東西時，整個宇宙會合力助你實現(xiàn)愿望。雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài)，使自己變得平靜而自信，但我覺得，那不如就認真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因為“一切結(jié)果，都只是過程的真實反映。”。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事，就可以讓人心安。最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話：“我來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活，去面對人生最本質(zhì)的問題。我希望活得深化，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅，以斯巴達勇士版的姿態(tài)，去除一切與生活本質(zhì)無關(guān)的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念，去除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無關(guān)的東西，帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。我們這些學(xué)長學(xué)姐并不是用來仰望的，而是用來超越的。希望今天我講的話可以對大家有一點幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！高三開學(xué)典禮講話稿11總結(jié)上一個學(xué)期，可以用不忍直視精準的概括，是我自己的態(tài)度問題，上課會犯困，走神，對待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動性，沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導(dǎo)致成績不是很理想，還有很大空間進步。歸根結(jié)底問題是出在自己身上：毅力不堅韌，沒找到學(xué)習(xí)方法。然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來，又在學(xué)習(xí)上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保存了一些初中時的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應(yīng)高中的生活，致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞缺點，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標準的逗號，回憶這一學(xué)年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時，從各個方面簡單總結(jié)剖析一下，整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài)，現(xiàn)象上說明是不適應(yīng)。也許真的像《誰動了我的奶酪》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應(yīng)變化、享受變化。當然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧，更多困難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。學(xué)習(xí)方面：這只是一個開始，并不意味著完畢，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個人認為良好學(xué)習(xí)方法，仍有欠缺，也許這就是成績總是提不上來的致命點，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系，當然就我個來講，我認為仍有無限的潛力，新的學(xué)期開始了，我會端正自己的態(tài)度，爭取有更多的進步。高三開學(xué)典禮講話稿12在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際，伴隨著豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。我校高三年級300余名師生歡聚一堂，舉行本學(xué)期第一次浩大聚會。浴金風(fēng)，校園披錦繡；流清韻，師生譜華章。走進新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新篇章。有耕耘就有收獲，我們成長的歷程中，播下的每一粒種子都將長成參天大樹，我們前進的路途上，灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學(xué)校將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期，新相貌，良好的開始是成功的一半，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，共創(chuàng)向陽學(xué)校新的輝煌。我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期盼，為了不愧對自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴格要求自己，多一點自信，多一點向上的斗志，多一點辛勞，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。全體高三教師將以更飽滿的熱情，更扎實的工作，與同學(xué)們同甘共苦，以更有效的教學(xué)方法，更堅決的信心與同學(xué)們攜手共進。我們堅信，通過我們的努力，向陽學(xué)校的明天將更加美妙！高三開學(xué)典禮講話稿13尊敬的各位教師，同學(xué):你們好!很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學(xué)典禮，這是我們在遂中的最后一個開學(xué)典禮。它莊嚴地提醒我們，高考正一步步向我們走來。假期已經(jīng)完畢，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！苯裉扉g隔高考還有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我們迎接美妙后天的必要任務(wù)。今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，明天的路也許會更加曲折艱險，會不可防止地遇到挫折和困難，但我們堅信，在將來的三個月里我們會不畏困難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋成功的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目的，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”，這包括以下幾點:首先，應(yīng)制定自己的高考分數(shù)目的。當然這個分數(shù)可以比方今高出幾非常。再把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目的，絕不放棄，力爭每一次考試都離自己的目的更進一步。接下來的一模就是我們很好的一次試水時機。其次，制定適宜自己的復(fù)習(xí)方案和方法，而且理論它。做錯題集還是刷題，背書，在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍，讓你在剩下的