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文檔簡介

中秋晚會的活動策劃方案

中秋晚會的活動籌劃方案1

一、活動目標(biāo):

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫忙青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

3、畫出你心中的中秋節(jié)。

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動預(yù)備:

師生通過各種途徑查找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳奇故事、習(xí)俗、詩歌等)

四、活動地點(diǎn):

x(x)班教室

五、活動過程:

教師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開頭,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國漸漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今日我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

1、齊讀班會的主題

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)聚的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

2、中秋學(xué)問競猜:

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2、中秋節(jié)是中國特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

3、故事引趣:

1、師引:

中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是特別重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)聚”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓教師來給你們介紹一下:嫦娥奔月

2、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

月中玉兔吳剛伐掛樹

4、中秋詩詞佳句知多少

教師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)聚節(jié)這份思念固然會更親密,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

(1)、出示圖片1

教師問:我們來看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒有最正確的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊(duì)員齊背《靜夜思》。

(2)、教師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,只有缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長期,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,千年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了聞名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長期,千里共嬋娟”就出自這首詞。教師:今日,我們就一起來觀賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們常常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一局部,因此有了很多以思念家鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

5、教師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法,雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好快樂!看來,我們中隊(duì)是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

中秋晚會的活動籌劃方案2

一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過班委會的細(xì)心組織和籌劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡快晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,班集體的暖和。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、班集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)心,班委會打算在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)可以隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在暖和、嚴(yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的`樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者:X人

人員分工:主持人兩名表演者三十二名

籌劃書寫作籌劃書格式籌劃書寫作技巧工程籌劃書廣告籌劃書

四、活動時間

2022年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

五、活動地點(diǎn)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20XXXX12班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。

七、活動目的

1、使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú);

2、增加同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4、增加班級分散力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

八、活動前期預(yù)備

1、借用學(xué)院的設(shè)備;

2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行晚會;

3、班委統(tǒng)一選購月餅等食物;

4、布置晚會現(xiàn)場;

5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,標(biāo)準(zhǔn)流程。

九、活動開展

18:00鐘晚會正式開頭,根據(jù)節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小嬉戲。詳情見節(jié)目單

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