九年級化學第九單元(含課題1課題2課題3)學案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——九年級化學第九單元(含課題1課題2課題3)學案九年級化學第九單元《溶液》學案

課題1溶液的形成

第一課時

班級姓名

一、學習目標

1、認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質等概念。2、了解溶液在生產、生活中的重要意義。二、自學提綱：（一）、自學內容：課本26～28頁。（二）、知識整理：

1、一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成、、叫溶液。2、溶液是一種混合物，它是由、組成的。

3、溶液的特征是、。如何理解它？，。

4、溶液有哪些主要用途?(要求至少說出兩點)（三）、嘗試練習

1．溶液一定是（）。

A.單質B.化合物C．純凈物D.混合物2．生活中常見的以下物質，屬于溶液的是（）。

A.牛奶B.泥水C．蔗糖水D.花生油3．組成溶液的溶質（）。

A.只能是固體B.只能是液體

C．只能是氣體D.可以是固體、液體或氣體4．以下物質中屬于溶液的是（）。

A.液氮B.蒸餾水C．石灰漿D.碘酒5．一杯溶液里各部分的濃度和性質是（）。

A.一致的B.不同的C．只有上層是一致的D.無法確定三、課堂達標練習

1、將以下物質分別放入水中，不能形成溶液的是（）A．食用油B．酒精C．食鹽D．氯化氫氣體

2、把少量以下物質分別放到水中，充分攪拌后可以得到溶液的是（）。A.植物油B.面粉C．硫酸鋅D.硫酸銅

3、以下關于溶液特征的表達中不正確的是（）A．溶液都是澄清、透明、無色的

B．當外界條件不變時，溶液長期放置溶質不會從溶液里分開出來C．一種溶液中各部分的濃稀和性質都是一樣的D．溶液是均一、穩(wěn)定的純凈物

4、某同學喝一杯糖開水，第一口與其次口“甜度〞一致，這說明溶液是（）A．混合物B．澄精的C．均一的D．穩(wěn)定的四、課后練習

1、某一杯食鹽水，若上部的密度為a克/厘米3，則下部的密度是（）A．大于a克/厘米3B．等于a克/厘米3

C．小于a克/厘米3D．無法判斷

2、溶液一定符合以下條件中的（）A．由兩種或兩種以上的物質形成B．溶質一定是固體

C．溶質一定被分散成單個分子或離子

D．溶質被分散成大量分子集合成的小顆粒或小液滴E．溶液均一、穩(wěn)定F．溶液無色

3、某液體若是溶液，必需具備的條件是（）。A．某一固體物質溶解到另一種液體里

B．至少有兩種物質存在，并形成均一、穩(wěn)定的體系C．長時間敞口放置，不會有固體物質析出D．以上均不是

4、對溶液基本特征表達錯誤的是（）。

A.條件一定時，溶液長期放置，溶質不會從溶液中分開出來B.溶液各部分的濃度和密度完全一致C．凡是溶液都是澄清無色的透明溶液D.溶液各部分的物理、化學性質完全一致

5、對長期放置在密閉玻璃瓶中的氯化鈉的稀溶液，正確的說法是（）。A.瓶底附近的溶液較濃B.瓶口附近的溶液較稀C．瓶底有一定量的食鹽固體D.瓶內的溶液各部分密度一致6、蔗糖水是溶液，由于它是（）。A.由兩種物質組成的B.無色透明的液體

C．加熱至沸騰也不分解

D.蔗糖分子均勻分散在水中形成的混合物

7、病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時，常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。右圖是某藥業(yè)公司生產的氯化鈉注射液包裝標簽上的部分文字。請回復：(1)該注射液里的溶質是；

(2)常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后，（填會或不會）會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，為什么?

8、把少量的白磷溶于二硫化碳中制成溶液，其中是溶

質，是溶劑，這種溶液叫做的溶液。

9、碘酒中溶劑是；澄清石灰水中溶質是（填化學式）。醫(yī)用酒精中，酒精與水的質量比為3：1，該醫(yī)用酒精的溶劑是。10、6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應。(1）在100g稀硫酸中，溶質的化學式為，其質量為g；溶劑的化學式為，其質量為g。

（2）完全反應后，所得溶液的質量為g，其中溶質的化學式為，其質量為g,溶劑的化學式為其質量為g。

其次課時

一、學習目標：

1、了解溶液工農業(yè)生產、生活中德爾一般應用，能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。2、認識氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種典型物質在水中溶解時溶液的溫度的變化。3、了解物質在水中溶解時的溶液度變化的一般特點。二、自學提綱：（一）、自學內容：課本第29～31頁。（二）、知識整理：

1、乳濁液：分散到液體里形成、的混合物。

2、乳化現(xiàn)象：。

3、某些固體溶于水時，溶液的溫度會發(fā)生變化。把氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種溶質溶于水，使溶液的溫度明顯降低的是，使溶液的溫度明顯升高的是，使溶液的溫度基本保持不變的是。（三）嘗試練習：

1、向澄清石灰水中通入二氧化碳直至過量的全過程中，以下轉變關系正確的是（）A.溶液乳濁液溶液B.溶液懸溶液乳濁液C.懸溶液乳濁液溶液D.溶液懸濁液溶液2、以下四個家庭試驗不能配制成溶液的是（）

3、在溶解過程中發(fā)生了兩種變化，一種是溶質的分子（或離子）向水中擴散，這一過

程（填吸熱或放熱），另一種是溶質分子（或離子）和水分子作用，生成水合離子的過程，這一過程。（填吸熱或放熱）

4、生活中的以下物質：（1）牛奶、（2）雪碧飲料、（3）礦泉水、（4）生理鹽水、（5）豆?jié){、（6）蒸餾水、（7）食醋、（8）蔗糖水、（9）鏈霉素粉末、（10）酒精、（11）碘酒、（12）60°的白酒、（13）車用乙醇汽油、（14）10%的過氧乙酸、（15）醫(yī)用酒精、（16）石灰漿、（17）清爽清白的空氣。其中不屬于溶液的是_________；屬于乳濁液的是_____________；屬于純凈物的是___________________。5、從以下混合物中，識別出溶液、懸濁液和乳濁液，并用短線連接。

（1）在做X射線檢查腸胃病時，病人服用的“鋇餐〞溶液（2）“一杯牛奶強壯一個民族〞，同學們每天喝的牛奶乳濁液（3）農業(yè)生產上用來選種的食鹽

水懸濁液三、課堂達標練習：

1、以下各組物質，只用水不可以鑒別出來的是（）A.食鹽固體、碳酸鈣固體、高錳酸鉀固體B.氫氣、氧氣、二氧化碳

C.汽油、酒精、濃硫酸D.氫氧化鈉固體、食鹽固體、硝酸銨固體2、工人師傅修完機器后，有時用汽油（柴油），有時用加了洗衣粉的水來回洗去手上的油污，試分析二者的原理是否一致。

3、請將下面B選項中與A選項中相關說法的序號，填在A項中對應的括號內。A項

①高錳酸鉀難溶于汽油，易溶于水（）②碘難溶于水，氯化鈉易溶于水（）③固體硝酸銨溶于水，溶液溫度降低（）

④固體氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高（）⑤用汽油和洗滌劑都能洗去衣服上的油污（）B項

a.離子向水中擴散吸收的熱量大于離子生成水合離子放出的熱量b.不同物質在同一溶劑中的溶解性不同

c.汽油能溶解油污形成溶液，洗滌劑能將油污乳化成小液滴而洗掉d.離子向水中擴散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量e.同種物質在不同容劑中的溶解性不同

4、物質溶解于水時，有的放熱會使溶液溫度升高，有的吸熱會使溶液溫度降低。請用廣口瓶、試管、彎曲成如下左圖所示形狀的玻璃管、適合的橡皮塞和水，設計一個試驗裝置，能用它研究物質溶解于水時的吸熱或放熱現(xiàn)象。畫出裝置圖，并簡述其原理。

參考答案

第一課時

二、（二）1、均一的、穩(wěn)定的、混合物2、溶質、溶劑3、均一、穩(wěn)定4、①在溶液中進行的化學反應速率較快②對動植物生理活動的重要意義：養(yǎng)料的吸收；O2和CO2在血液中的循環(huán)。③醫(yī)療上用的葡萄糖溶液和生理鹽水在溶液中進行的化學反應速率較快④對動植物生理活動的重要意義：養(yǎng)料的吸收；O2和CO2在血液中的循環(huán)。（三）1、D2、C3、D4、D5、A三、1、A2、CD3、AD4、C

四、1、B2、ACE3、B4、C5、D6、D7、（1）氯化鈉（2）不會氯化鈉注射液是一種溶液，溶液具有均一、穩(wěn)定的特征！8、白磷二硫化碳白磷二硫化碳9、酒精Ca﹙OH﹚2水10、(1)H2SO49.8H2O90.2(2)106.3ZnSO416.1H2O90.2

其次課時

二、（二）1、小液滴不均一、不穩(wěn)定2、使植物油分散成無數(shù)的細小液滴，二不聚集成大的油珠，這些細小的液滴能隨水流走的現(xiàn)象3、硝酸銨氫氧化鈉氯化鈉

（三）1、D2、B3、吸熱放熱4、⑴⑸⑹⑼⑽⒃⒄⑴⑹5、（1）是懸濁液（2）是乳濁液（3）是溶液

三、1、B2、二者的原理是不同的，工人師傅用汽油（柴油）洗去手上的油污是讓油污溶于汽油（柴油）形成溶液，而用加了洗衣粉的水洗去手上的油污是洗衣粉使油污分散成無數(shù)的細小液滴，而不聚集成大的油珠，這些細小的液滴能隨水流走，是乳化現(xiàn)象。3、①-e②-b③-a④-d⑤-c4、解析：可設計如上右圖所示的裝置：在玻璃管中裝入少量水，

在試管中參與少量的水，依照圖連接好裝置。假使向試管中參與某物質A（如氫氧化鈉等），充分溶解，可以觀測到玻璃管內的水左低右高。這說明廣口瓶內氣壓增大，則溫度升高，所以，A物質溶解于水時，溶液溫度升高。假使向試管中參與某物質B（如硝酸銨等），充分溶解，可以觀測到玻璃管內的水左高右低。這說明廣口瓶內氣壓減小，則溫度下降，所以，B物質溶解于水時，溶液溫度升高。

評注：物質溶解于水時，有的物質會與水發(fā)生化學反應，同時伴隨著放熱現(xiàn)象，如：CaO+H2O==Ca(OH)2同時放出大量的熱。

課題2溶解度

一、學習目標

1.2.3.4.

了解飽和溶液與不飽和溶液的概念以及相互轉化的方法；

了解固體物質溶解度的涵義，知道影響固體（或氣體）溶解度的因素；會利用溶解度曲線獲得相關信息；

會利用溶解度的知識解釋身邊的一些現(xiàn)象。

二、自學提綱

（一）自學內容：課本P34-35、、P35-38（二）知識整理：

5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)

1.以下因素不可能影響固體物質溶解性的是()

A.溶劑的量B.溫度C.溶質的性質D.溶劑的性質

2.飽和溶液是指()A.濃度較大的溶液

B.還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液C.不能再溶解其他溶質的溶液

D.一定溫度下,一定量溶劑中不能再溶解某種溶質的溶液

3.以下說法