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文檔簡介
初一慶元旦晚會活動方案
初一慶元旦晚會活動方案【一】
為豐富我校師生的文娛生活,推動學校的素養(yǎng)訓練,發(fā)掘同學美的表現(xiàn)力量和制造力,在20xx年將要來臨之際,我校初一班級組舉辦活動豐富的元旦晚會。
一、活動主題:20xx年xx中學初一班級元旦晚會
二、參與對象:xx中學初一班級組師生
三、匯演時間:20xx年12月xx日
四、匯演地點:xx中學禮堂
五、組織機構:xx中學初一班級組、xx中學同學會
(1)領導小組:
(2)工作小組:
(3)后勤保障組:(負責場地布置)、(進退場平安)
六、節(jié)目類別
1.合唱2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1.每班級必需申報1個節(jié)目。
(1)節(jié)目內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
(2)班級以合唱形式參與。詳細要求如下:
①合唱歌曲為自選歌曲一首,樂觀、健康、向上即可;②參與合唱同學數(shù)為30人左右,指揮一名;
③服裝為校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情和音樂形象。
2.各班樂觀預備節(jié)目,班主任要全程賜予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科老師要樂觀予以協(xié)作。
3.請藝術組老師指導排練時,班主任要在場協(xié)調協(xié)作,做好服務工作。
4.各班必需在xx月xx號之前上報節(jié)目名單。
5.12月xx日(星期x)按文藝匯演流程進行第節(jié)目實地彩排。(詳細狀況另行通知)
6.12月xx日正式演出。(詳細狀況另行通知)
八、評委:
九、評分標準:以元旦文藝匯演評分表為準。
十、嘉獎方法:
設立一等獎四個;二等獎六個;三等獎六個。納入1月份班級考評。
十一、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導·舞臺總監(jiān):
2.活動指導老師:班主任、藝術組老師(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調指導)
3.攝影攝像刻錄:(負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等)
4.平安保衛(wèi):德育處及班主任(維持演出秩序、同學紀律和平安)
5.同學主持3人:負責開場白、串詞
十二:其他事項:班主任做好平安紀律訓練、嚴禁同學在禮堂吃零食
初一慶元旦晚會活動方案【二】
一、晚會主題:20xx年xx中學初一班級元旦晚會(暫定)
二、活動對象:xx中學初一班級全體師生
三、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx、xxx、xx
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂老師、美術老師
四、節(jié)目來源安排:
1、同學節(jié)目:17個
2、老師節(jié)目:2個
3、同學也可跨班級自由組合、自愿到校團委報名參與
五、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、樂觀向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,呈現(xiàn)校內(nèi)新風尚;貼近同學生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求敏捷多樣、新奇、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校內(nèi)劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危急性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長掌握在6分鐘內(nèi)。
六、活動詳細分工
第一項目組:節(jié)目組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx
A、同學節(jié)目統(tǒng)籌:xx
B、老師節(jié)目組統(tǒng)籌:xxx
任務:1、各班級主任負責落實本班級節(jié)目的支配、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負責老師節(jié)目布置支配工作。
其次項目組:舞臺及背景設計組
組長:xx
組員:xxx、xx、xxx、xx、xxx
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、預備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭預備。
第三項目組:燈光音響及宣揚組
組長:xxx
組員:xxx、xx、xxx、xx
初一慶元旦晚會活動方案【三】
為了喜迎元旦佳節(jié),xx中學初一xx班定于20xx月xx日x時開頭,在本教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味嬉戲為主的聯(lián)歡活動;
地點:教室;
時間:x:xx——x:xx
活動內(nèi)容:
5—6個簡潔、好玩、觀眾參加較強的競技性趣味嬉戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參加嬉戲的同學依據(jù)其競技結果嘉獎相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高嬉戲的參加性和競爭性,現(xiàn)場將依據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
其次階段:自由聯(lián)歡活動;
地點:教室;
時間:x:xx——x:xx
活動內(nèi)容:
4、在教室的`墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
嬉戲規(guī)章細節(jié)
整個嬉戲過程分為六組(以學習愛好小組為單位),參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
嬉戲項目
擊鼓傳氣球。進行6次,詳細次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激揚的鼓點音樂開頭(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必需上臺表演一個小節(jié)目。假如過程進行當中消失氣球落入場中,形成死球時,則最終一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人肯定要高度留意,否則可能會說不清晰)。最終由這6人單獨表演節(jié)目。
假如個人不情愿表演節(jié)目,主持人可以事先預備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)受過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條依據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必需由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的示意提示觀眾,最終由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條
獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪番傳遞,事先告知大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、摩挲它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給獎品筆;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎牙膏。
對唱賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必需以上一個小組唱的歌的最終一個字為頭開頭一首歌(唱出一句即可,接歌挨次是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對唱的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組連續(xù)競賽,連續(xù)根據(jù)剛才最終那首歌的最終一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,假如都接不上來,則競賽可以立即結束。
四次競賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。假如消失兩組并列,可以在這兩組之間加試打算勝敗。假如每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,也許10-15個。
球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參與者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,依據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。假如遇到并列的狀況,可以加試一道智力搶答題打算勝敗。
假如中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必需從起跑線處重新跑(主持人需要留意這種狀況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎:預備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.
各項獎品設置
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個嬉戲過程分為六組,參與的人員根據(jù)45-50人估算,則每組估量有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
嬉戲項目
1、擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。
2、動作模擬
獎品:只要是最終根據(jù)規(guī)章表演的,給一等獎相冊;不愿表演或者表演不到位者,賜予三等獎牙膏。
3、對唱接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,也許45-50支。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數(shù)量50個
留意:剩余獎品整理好,以備后用!
節(jié)目程序單
1、主持人開場白
2、介紹到場嘉賓
班主任講話(征求意見)
班長講話(征求意見)
3、節(jié)目開頭
第一階段:7:00——8:30,
節(jié)目挨次:
1、獨唱《xxxxx》表演者:xxx
道具:麥克風一個
2、獨唱《xxxx》表演者
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