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文檔簡介
八月十五中秋猜燈謎活動方案八月十五中秋猜燈謎活動方案1
一、活動名稱:
燈謎晚會
二、活動目的和意義:
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸福歡樂的中秋節(jié),同時為了提高廣闊新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的暖和,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時間:
9月27日晚7:00
四、活動地點(diǎn):
生活區(qū)籃球場
五、參與對象:
軟件辦全體同學(xué)
六、活動流程:
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2、由高書記宣布晚會的開頭,主持人介紹整個晚會的流程和留意事項(xiàng);
3、整個猜謎活動開頭;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精致小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、全部的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最終的點(diǎn)評;
7、全部同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料預(yù)備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣揚(yáng)海報大燈籠4個,桌子等。
八、宣揚(yáng)方法:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設(shè)置:
100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精致小禮品。
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案留意事項(xiàng):
1、留意當(dāng)場的活動秩序,支配工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、留意場地的平安和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,留意同學(xué)們的人身平安。
八月十五中秋猜燈謎活動方案2
一、活動主題:
濃情中秋,情系城職
二、活動意義:
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日,連續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年月,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,賜與感染。
四、活動對象;
院全體師生
五、活動時間:
XX-XX
六、活動流程:
(1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及支配工作職員。
(2)前期宣揚(yáng):XX張貼海報宣揚(yáng),利用微博、微信、等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣揚(yáng)力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)支配社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參加者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告知工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獵取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子支配數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動人員支配
(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
(2)2名負(fù)責(zé)校對答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點(diǎn):
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
再議、獎品再議
意外設(shè)想:沒有足夠的人參與
八月十五中秋猜燈謎活動方案3
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?或許今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字嬉戲,是中國最睿智的.文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動意義:豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年月,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,給以感染。
四、活動對象:財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:9月13日
六、活動流程:
(1)前期預(yù)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及支配工作人員。
(2)前期宣揚(yáng),9月7日,張貼海報宣揚(yáng)、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參加者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告知工作人員
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