中班小小飼養(yǎng)員教案設(shè)計(jì)

1/520XX年中班小小飼養(yǎng)員教案設(shè)計(jì)小飼養(yǎng)員》的教案設(shè)計(jì)，期望對(duì)你們有幫助。中班活動(dòng)《小小飼養(yǎng)員》教案設(shè)計(jì)一活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)“飼養(yǎng)”小動(dòng)物，了解一些常見(jiàn)小動(dòng)物愛(ài)吃的食物?；顒?dòng)預(yù)備：小雞、小貓、小狗圖片，手工紙假設(shè)干、教學(xué)課件活動(dòng)過(guò)程：一、引起興趣1、出示課件圖片：你寵愛(ài)這些小動(dòng)物嗎?為什么?2、你知道它寵愛(ài)吃什么嗎?3、賞識(shí)課件內(nèi)容。T：看看還有哪些小動(dòng)物，它們都寵愛(ài)吃什么?玩耍：小動(dòng)物吃什么?二、喂養(yǎng)小動(dòng)物T：小動(dòng)物們?cè)谶M(jìn)展吃東西的競(jìng)賽，我們來(lái)看看誰(shuí)吃的東西最最多?1、T：你想做哪些好吃的東西喂小動(dòng)物?2、供給材料，讓幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔的撕紙制作食物。3、幼兒把制作好的食物喂小動(dòng)物吃食。4、重點(diǎn)關(guān)注：喂食的狀況，引導(dǎo)幼兒邊喂邊和小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)話。四、相互溝通1、小動(dòng)物們吃飽了嗎?2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)喂小動(dòng)物吃了些什么?3、教師幫助幼兒適時(shí)調(diào)整小動(dòng)物的食物。中班活動(dòng)《小小飼養(yǎng)員》教案設(shè)計(jì)二活動(dòng)目標(biāo)：1“飼養(yǎng)”“食物”。2、加深對(duì)小動(dòng)物的寵愛(ài)情感?；顒?dòng)重難點(diǎn)：通過(guò)撕紙、涅泥、涂色等方法給小動(dòng)物制作“食物”?；顒?dòng)預(yù)備：“食物”的材料()、塑料小盆假設(shè)干?；顒?dòng)過(guò)程：1、引起興趣出示各種得意的小動(dòng)物玩具?！跋膊粚檺?ài)這些小動(dòng)物?”幼兒選擇一個(gè)自己最寵愛(ài)的小動(dòng)物玩具?！澳銓檺?ài)哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?2、動(dòng)手制作引起“喂食”的欲望。——“我們來(lái)給小動(dòng)物喂食吧?？梢宰瞿男┖贸缘臇|西喂它們?”作“食物”。教師進(jìn)展巡回指導(dǎo)。幼兒把制作好的“食物”放在小盆里，喂小動(dòng)物吃食?！靶?dòng)物吃飽了嗎?”述說(shuō)給小動(dòng)物都吃了哪些東西。中班活動(dòng)《小小飼養(yǎng)員》教案設(shè)計(jì)三活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣，進(jìn)展幼兒的目測(cè)力氣，動(dòng)作的準(zhǔn)確性以及靈敏性。2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、進(jìn)展幼兒的目測(cè)力氣、動(dòng)作準(zhǔn)確性和靈敏性?；顒?dòng)預(yù)備(每人2個(gè))等?；顒?dòng)過(guò)程一、自由地練習(xí)投擲動(dòng)作沙包投擲到圈里的動(dòng)作，看誰(shuí)投的準(zhǔn)。二、玩?；顒?dòng)1、讓幼兒給小動(dòng)物們喂食幼兒扮作“小飼養(yǎng)員(把沙包當(dāng)做“飼料”)扔到筐里，看哪組小朋友給小動(dòng)物拉喂食的“飼料”多又快。2、教師說(shuō)明玩耍規(guī)章名小朋友才能投擲，比比看哪組“小飼養(yǎng)員”的本領(lǐng)大。3、玩?！稊S沙包》要求：幼兒不要將沙包往同伴的頭上投擲。三、活動(dòng)建議四、教學(xué)反思1、課前應(yīng)組織幼兒玩沙包，調(diào)動(dòng)