幼兒園春游活動(dòng)策劃方案2023

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幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇1）

一、活動(dòng)任務(wù)：

1、利用組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊幼兒們的眼界，增加幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感觸春天的變化以及春天的美。

3、利用活動(dòng)發(fā)揮家委會(huì)的組織本事和策劃本事，真正發(fā)揮家委會(huì)的作用，增進(jìn)家園教導(dǎo)同頻共振。

二、活動(dòng)時(shí)光：

20__年月日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

駿馬嶺公園

四、參與人員：

本班幼兒家長(zhǎng)(自愿參與)

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、將參與幼兒分成五組，家委會(huì)成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時(shí)清點(diǎn)本組成員，并妥當(dāng)處理本組成員的一些事宜。

2、早上9：00及時(shí)到宇佳廣場(chǎng)樓梯下集合。

3、家長(zhǎng)自行預(yù)備好踏青用品，如：相機(jī)、太陽(yáng)帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒適的軟底鞋。

4、老師預(yù)備隊(duì)旗一面,小喇叭一個(gè)。

六、注重事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)必需是親子同行，每位幼兒由一名家長(zhǎng)伴隨;爺爺奶奶伴隨的不參與本次活動(dòng)。

2、幼兒外出的平安由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，活動(dòng)前和活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好幼兒的平安防范意識(shí)和自我庇護(hù)本事的教導(dǎo)和監(jiān)督，時(shí)刻讓幼兒在自己的視線(xiàn)范圍之內(nèi)活動(dòng);

3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)必需聽(tīng)取家委會(huì)和年級(jí)教師的統(tǒng)一指揮，參觀時(shí)要做到井然有序，教導(dǎo)幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

4、活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)注重自身素養(yǎng)，并隨時(shí)提示幼兒文明禮貌用語(yǔ)、愛(ài)惜公物、不隨地亂扔垃圾等;

6、此次活動(dòng)經(jīng)家委會(huì)研究打算，各項(xiàng)活動(dòng)支配均為集體形式，請(qǐng)參與活動(dòng)的家庭嚴(yán)格遵守活動(dòng)支配。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，老師清點(diǎn)人數(shù)，宣布踏青活動(dòng)開(kāi)頭并合影留念。

2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長(zhǎng)的伴隨下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺(tái)。

3、家委會(huì)組長(zhǎng)孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感觸故鄉(xiāng)的魅力。

4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園，沿途欣賞“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草，感觸春天的漂亮景色。到達(dá)牡丹園后，家委會(huì)成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長(zhǎng)伴隨幼兒自由參觀牡丹，引領(lǐng)幼兒認(rèn)真觀看，并請(qǐng)幼兒用好聽(tīng)的句子來(lái)表述。(自由留影，教導(dǎo)幼兒愛(ài)惜花草樹(shù)木，不任憑采摘花朵)

5、點(diǎn)心時(shí)光：幼兒補(bǔ)充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不任意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、嬉戲活動(dòng)：親子嬉戲：“袋鼠抱”。玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面向面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱幼兒。嬉戲開(kāi)頭，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

5、集合與解散時(shí)光：老師組織家長(zhǎng)與幼兒們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注重平安回家。

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇2）

活動(dòng)目的：

春暖花開(kāi)，開(kāi)辟幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感觸生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感觸人與自然和睦的重要，增加環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)光：20__年5月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：東湖海洋世界

活動(dòng)預(yù)備：

1、校車(chē)3臺(tái)：8：30從幼兒園及時(shí)動(dòng)身。

2、幼兒及老師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè)，沙律包一袋、一盒牛奶。

3、桌布、報(bào)紙等

平安保障措施：

1、強(qiáng)化管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層執(zhí)行，責(zé)任到人。班主任是年級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各年級(jí)增配行政人員，保障出游的平安工作。

2、年級(jí)老師對(duì)幼兒舉行踏青活動(dòng)平安教導(dǎo)，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我庇護(hù)本事。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、踏青活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，及時(shí)動(dòng)身，及時(shí)返園。

5、全體幼兒必需穿好校服，背好書(shū)包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教導(dǎo)幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注重言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

活動(dòng)程序：

7：308：00幼兒在家吃早餐

8：008：30入園、幼兒外出前預(yù)備

8：30及時(shí)動(dòng)身

9：5011：00參觀海洋館，觀察表演

11：1012：00幼兒集體午餐

12：30返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00平安入園、離園前整理

15：00幼兒離園

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇3）

一、活動(dòng)目的

進(jìn)一步貫徹4+2特色教導(dǎo)工程-科技之春精神，讓同學(xué)走出課堂，走近自然，探究自然，了解自然;激活同學(xué)的制造力，磨練同學(xué)的意志品質(zhì);帶領(lǐng)同學(xué)飽覽祖國(guó)、故鄉(xiāng)的秀媚體面，培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)故鄉(xiāng)的情懷;增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本事，培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)配合精神。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)春天，播種希翼，放飛速樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)光：

__年4月12日8：00-4：00。

四、活動(dòng)支配

1、全校各班分組開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校部以班級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開(kāi)展活動(dòng)。

8、假如浮現(xiàn)事故，請(qǐng)仔細(xì)實(shí)施平安工作預(yù)案。

(1)、如浮現(xiàn)平安事故，第一時(shí)光向小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)匕缶仍?，小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和平安領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員舉行救援。

(2)、應(yīng)急處理措施：

(一)突發(fā)大事發(fā)生后，伴同人員立刻將突發(fā)大事所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法推斷傷情的傷病員，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警求救求援。

(二)突發(fā)大事發(fā)生后，伴同人員立刻庇護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、實(shí)行疏散、隔離等措施，強(qiáng)化同學(xué)管理，并做好同學(xué)思想政治工作，確保同學(xué)心態(tài)和心情穩(wěn)定。

(三)突發(fā)大事發(fā)生后，按照大事性質(zhì)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與涉及大事的同學(xué)家長(zhǎng)、老師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告訴大事緣由、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人舉行救治。

2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及目標(biāo)由各組仔細(xì)約定之后，在四月五日之前將活動(dòng)計(jì)劃一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌支配和具體部署。

五、活動(dòng)要求

1、教導(dǎo)同學(xué)文明活動(dòng)，帶適量食物，注重飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止走失。

2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班教師要時(shí)刻了解和關(guān)注同學(xué)的平安，遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處置，帶好常用藥品。

3、小學(xué)在4月11日課間操時(shí)光，集中對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)和其他未參與活動(dòng)的同學(xué)舉行教導(dǎo)，注重校外活動(dòng)平安。4月12日，小學(xué)組織舉行踏青社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在小學(xué)操場(chǎng)集中整隊(duì)動(dòng)身，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將同學(xué)帶回小學(xué)，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好平安注重事項(xiàng)后方可讓同學(xué)離校并立刻發(fā)送短信告訴家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)光，請(qǐng)家長(zhǎng)注重同學(xué)是否按時(shí)到家。如因沒(méi)按要求行事的年級(jí)浮現(xiàn)平安事故的，責(zé)任由帶班老師負(fù)責(zé)。

5、老師在活動(dòng)中要盡可能多的引領(lǐng)同學(xué)發(fā)覺(jué)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)學(xué)問(wèn)。并且在踏青過(guò)程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來(lái)后制作好后參與小學(xué)的比賽活動(dòng)。

6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，服從隨隊(duì)行政和教師的指揮和支配，注重環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

7、根據(jù)支配，作為小學(xué)集體活動(dòng)，全部老師必需參與到各班級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)平安工作。動(dòng)身前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)記下，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)

8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)小學(xué)少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。

9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕獲活動(dòng)中的出色眨眼，留下美妙的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。

六、平安應(yīng)急措施

1、小學(xué)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、平安守衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分離編到各活動(dòng)小組，執(zhí)行好平安措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)小學(xué)將計(jì)劃報(bào)縣教導(dǎo)局審批。

2、各班在活動(dòng)前必需召開(kāi)一次主題班會(huì)舉行平安文明教導(dǎo)和活動(dòng)注重事項(xiàng)?；顒?dòng)中，各組由班主任和隨班教師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的平安醫(yī)療后勤服務(wù)。

3、各班在4月初開(kāi)頭做活動(dòng)宣揚(yáng)工作，本著同學(xué)自愿參加，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告訴家長(zhǎng)活動(dòng)的具體信息;對(duì)不參與的同學(xué)，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的平安。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

5、平安守衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體老師

6、領(lǐng)隊(duì)和隨班老師，必需高度重視，仔細(xì)組織，確保此次活動(dòng)的平安。

7、活動(dòng)前強(qiáng)化對(duì)同學(xué)提出要求，舉行平安教導(dǎo)。全部人員必需服從領(lǐng)隊(duì)的支配，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)老師必需仔細(xì)監(jiān)管好每個(gè)人

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇4）

為了讓幼兒熟悉春天、感觸春天，體悟戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感，我園打算充分通過(guò)社會(huì)教導(dǎo)資源，進(jìn)行幼兒踏青活動(dòng)，為保證活動(dòng)順當(dāng)舉行，特制定如下計(jì)劃：

一、成立踏青活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：辦公會(huì)成員

成員：園委會(huì)成員

二、詳細(xì)支配：

1、踏青形式：

按照幼兒年齡特征，結(jié)合即將到來(lái)的清明節(jié)，各組分區(qū)組織踏青活動(dòng)：小小班、小班幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到博達(dá)小學(xué)舉行親子游園，中大班幼兒由教師組織步行到烈士陵園舉行遠(yuǎn)足踏青。

2、踏青時(shí)光：

(1)小班、小小班：20__年4月4日上午9：00——11：20(小小班、小班幼兒在家吃早餐)

(2)中大班：4月4日上午8:40集合，9：00及時(shí)動(dòng)身，11：20家長(zhǎng)到陵園接回孩子，下午歇息。(老師發(fā)動(dòng)中大班幼兒親子制作敬獻(xiàn)給烈士的紙花，并統(tǒng)一在園吃早餐)

3、踏青路線(xiàn)及活動(dòng)支配：

(1)4月4日上午9：00本園小班組老師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)小學(xué)北大門(mén)，早教小小班、小班組老師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)小學(xué)南大門(mén)迎候。分離由梅琴花、曹漢霞統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。

(2)中大班老師、幼兒到達(dá)后在烈士陵園門(mén)口迎候。由曹進(jìn)軍統(tǒng)一組織宣講踏青的要求，并向烈士敬獻(xiàn)紙花，表述緬懷之情。

(3)幼兒到達(dá)目的地之后，以班為單位，由各班老師自主組織舉行清明節(jié)的教導(dǎo)、游園和開(kāi)展各種活動(dòng)。

4、幫助人員支配：

(1)平安保障：汪曉妮

(2)宣揚(yáng)：梅琴花、曹進(jìn)軍、曹漢霞、張健

(3)點(diǎn)心運(yùn)輸及分發(fā)：周秀英(4日9：00分離將點(diǎn)心運(yùn)輸至陵園和博達(dá)小學(xué)，并分發(fā)到各班。)

(4)門(mén)衛(wèi)把關(guān)：由后勤負(fù)責(zé)分工(分離在陵園門(mén)口和博達(dá)小學(xué)門(mén)口把關(guān)，負(fù)責(zé)幼兒平安出入，確保幼兒不獨(dú)自離開(kāi))

5、注重事項(xiàng)：

(1)老師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。

(2)為便利老師巡察和家長(zhǎng)辨識(shí)，各班用彩旗作區(qū)分，本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分離執(zhí)園所標(biāo)識(shí)的橫幅。

(3)各班在組織踏青活動(dòng)前在班上開(kāi)展一節(jié)踏青平安教導(dǎo)活動(dòng)，增加幼兒的平安意識(shí)和自我庇護(hù)本事。

(4)各班可發(fā)動(dòng)家委會(huì)成員幫助組織、管理幼兒、照相與攝像，伴隨幼兒，感觸參加幼兒園的活動(dòng)。

(5)為補(bǔ)充幼兒體能，到達(dá)目地地后，補(bǔ)給點(diǎn)心。

(6)注重活動(dòng)時(shí)平安;老師注重清點(diǎn)人數(shù)，幫助人數(shù)核對(duì)幼兒人數(shù)。

(7)注重組織幼兒舉行游園、教導(dǎo)和嬉戲活動(dòng)，體現(xiàn)踏青的意義，達(dá)到踏青目的。

(8)各班老師、家長(zhǎng)及幼兒務(wù)必保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境干凈。

(9)家長(zhǎng)遵守接送時(shí)光，并確保幼兒路途平安。

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇5）

活動(dòng)任務(wù)：

1.親近大自然，感觸大自然的美妙。

2.感觸荊門(mén)本土自然體面，萌發(fā)幼兒愛(ài)周?chē)h(huán)境，愛(ài)故鄉(xiāng)荊門(mén)的情感。

活動(dòng)時(shí)光：

20__年3月21日(8：40→12：00)

活動(dòng)地點(diǎn)：

曾集鎮(zhèn)張池村

參加人員：

大班師生

活動(dòng)預(yù)備：

老師預(yù)備：班牌、幼兒花名冊(cè)、3月20日各班提前上一節(jié)踏青平安教導(dǎo)活動(dòng)、老師穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋。

幼兒預(yù)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、8：40各班集合，乘車(chē)動(dòng)身。(車(chē)程約一個(gè)小時(shí))

二、9：50各班開(kāi)頭系列活動(dòng):

1.教師引領(lǐng)觀看油菜花。

2.各班拍照：《春天里的笑臉》。

3.參觀張池農(nóng)耕文化體悟園。

4.吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。

三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車(chē)返程。

注重事項(xiàng)：

1.各班班主任上車(chē)前及下車(chē)后必需清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。

2.注重文明禮儀，時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。

3.提示幼兒呵護(hù)花草，愛(ài)惜公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

人員支配：

總策劃：吳錦華

聯(lián)系人：詹翠芳

平安負(fù)責(zé)：全局及各班班主任

校車(chē)聯(lián)絡(luò)：陶麗蓉

攝像、照相：吳吉群

醫(yī)療處理：何立義

平安巡查：李枝珍

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1.制作“漂亮荊門(mén)我的家”踏青照片展。

2.各班組織幼兒談踏青、畫(huà)踏青(談話(huà)、畫(huà)展)

活動(dòng)支配：

a、車(chē)上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。

b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

計(jì)劃五主題：訪(fǎng)古城傳承歷史文明地點(diǎn)：井陘于家石頭村

活動(dòng)支配：車(chē)上組織感恩教導(dǎo)文娛活動(dòng)。感恩自白。

a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村，一個(gè)神奇的石頭王國(guó)。

b、感統(tǒng)訓(xùn)練嬉戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、仿照秀4)、秋天的小樹(shù)葉

計(jì)劃六主題：探尋人文始祖感觸現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館

活動(dòng)支配：車(chē)上組織民間故事、科普小故事文娛活動(dòng)。

a、參觀伏羲臺(tái)，感統(tǒng)訓(xùn)練嬉戲。

b、參觀正定科技館。

計(jì)劃七主題：實(shí)踐探究感悟真善美地點(diǎn)：龍鳳湖

活動(dòng)支配：車(chē)上組織道德教導(dǎo)文娛活動(dòng)。

a、參觀千年探險(xiǎn)洞：狼牙門(mén)、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時(shí)代……

b、生肖八卦廣場(chǎng)、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓(xùn)練嬉戲。

c、龍鳳湖畔傾聽(tīng)漂亮的傳奇故事。

計(jì)劃八主題：熱愛(ài)祖國(guó)振興中華地點(diǎn)：正定高平地道戰(zhàn)遺址、范仲淹文化廣場(chǎng)

活動(dòng)支配：車(chē)上組織愛(ài)國(guó)教導(dǎo)文娛活動(dòng)。

a、參觀高平地道戰(zhàn)紀(jì)念館、鉆地道。

b、參觀范仲淹文化廣場(chǎng)。感統(tǒng)訓(xùn)練嬉戲。

計(jì)劃九主題：開(kāi)辟視野親近自然地點(diǎn)：巨龜苑

環(huán)保發(fā)誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫(huà)廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀(jì)錄萬(wàn)噸巨龜、(午餐)甲魚(yú)養(yǎng)殖基地、白黿湖。

觀摩海豹表演，冶河觀鳥(niǎo)、捉魚(yú)蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情懷。

團(tuán)訓(xùn)嬉戲：

a、萬(wàn)眾一心。

b、動(dòng)感地帶。

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇6）

活動(dòng)任務(wù)：

1、利用敘述使幼兒體悟勝利的喜悅，增加幼兒自信念及合作意識(shí)。

2、引領(lǐng)幼兒感知春天的主要特點(diǎn)，可以感觸春天的美。

3、進(jìn)展幼兒樂(lè)意在集體中大膽的用連貫性語(yǔ)言描述踏青的過(guò)程的本事。

4、進(jìn)展幼兒的觀看力和語(yǔ)言表述本事。

5、激活幼兒探究大自然的愛(ài)好，增加幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師預(yù)備：《歡樂(lè)的踏青》課件;事先帶小伴侶去踏青;彩筆、糨糊、白紙。

2、幼兒預(yù)備：請(qǐng)小伴侶把和家人一起去踏青的照片帶入幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)、開(kāi)頭部分：

小伴侶念著《踏青》的兒歌走進(jìn)教室，參觀小伴侶做踏青預(yù)備工作時(shí)的照片，請(qǐng)小伴侶講一講自己踏青前做了哪些預(yù)備工作?情緒怎么樣?引出主題。

(二)、基本部分：

1、看課件，引起小伴侶對(duì)踏青過(guò)程的回憶。

2、請(qǐng)小伴侶講一講踏青時(shí)好玩的事情，讓大家一起共享其中的樂(lè)趣。

3、接著看課件，請(qǐng)小伴侶講一講踏青時(shí)看見(jiàn)的春天的主要特點(diǎn)。

4、看用小伴侶同家人一起踏青時(shí)的照片制作的電子像冊(cè)。

5、請(qǐng)小伴侶講一講自己和家人一起踏青時(shí)的情景。

6、觀察課件，引領(lǐng)幼兒總結(jié)春天的主要特點(diǎn)。(春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下做了一個(gè)窩。大樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。河里，小魚(yú)在快活的游來(lái)游去。春天的景色實(shí)在是太美了。)

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇7）

活動(dòng)任務(wù)：

1、引領(lǐng)幼兒大膽、完整地溝通踏青時(shí)的所見(jiàn)所聞。

2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，勻稱(chēng)著色，表現(xiàn)尋覓春天時(shí)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、踏青時(shí)拍的照片。

2、桃花、柳樹(shù)、迎春花、油菜花、柳條等實(shí)物布置在教室中。

3、展板一塊，用于出示幼兒作品。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話(huà)導(dǎo)入

小伴侶，還記得上個(gè)星期教師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在，朱教師請(qǐng)大家先回憶一下，你在田野里看到了什么，先請(qǐng)你和坐在旁邊的小伴侶一起來(lái)想一想，說(shuō)一說(shuō)，然后再告知教師。

2、幼兒互相溝通。

老師提示幼兒要講出春天田野中的主要代表植物，如：麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹(shù)等。

3、集體溝通

1)老師提問(wèn)：你要介紹什么東西，它是什么樣子的，什么色彩的，你是在哪里發(fā)覺(jué)它的?

請(qǐng)幼兒舉手告知大家自己的發(fā)覺(jué)，在介紹過(guò)程中，老師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運(yùn)用方位詞，如：遠(yuǎn)處有什么，近處有什么;天上有什么，地上有什么。

2)師：我也有預(yù)備哦，看這是什么?(展示踏青照片)

“我給大家預(yù)備了一些踏青時(shí)的照片，請(qǐng)你們來(lái)觀賞一下，看看照片中拍到的東西你們有沒(méi)有都找到，照片中有沒(méi)有你自己?”

(放照片，幼兒觀賞)

4、幼兒繪畫(huà)

1)師：春天的田野實(shí)在是太美了，小伴侶們?cè)谔で鄷r(shí)都找到了春天。找到春天時(shí)，你高不開(kāi)心呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶們把你找到的春天畫(huà)下來(lái)吧!不過(guò)，教師有個(gè)小小的要求：你不僅要畫(huà)出漂亮的春天，而且要把你開(kāi)心的樣子畫(huà)出來(lái)!

2)幼兒作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。

老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖，表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例，突出重點(diǎn)形象;勻稱(chēng)涂色，大膽配色。

5、出示幼兒作品

1)將幼兒作品出示在展板上，請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，如：作品中有誰(shuí)，在干什么，在田野里找到了什么。

2)提問(wèn)：你覺(jué)得哪幅畫(huà)最美麗?為什么?

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇8）

活動(dòng)時(shí)光：20__年4月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧國(guó)恩龍山莊

活動(dòng)目的：

1、開(kāi)辟幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感觸生活。

2、了解故鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

3、增加環(huán)保意識(shí)，做個(gè)文明旅游人。

4、注重平安，遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。

活動(dòng)預(yù)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門(mén)票及景點(diǎn)狀況，為活動(dòng)順當(dāng)舉行提供協(xié)助。

2、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，獲得家長(zhǎng)的同意，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作。

3、各班提前出通知，具體交代踏青時(shí)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備的必須品。

平安保障措施：

1、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)幫助老師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒平安工作。

2、各班老師對(duì)幼兒舉行踏青活動(dòng)平安教導(dǎo)，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我庇護(hù)本事。

3、踏青活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，及時(shí)動(dòng)身，及時(shí)返校。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教導(dǎo)幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車(chē)有序;在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒來(lái)園

8：00——8：10幼兒活動(dòng)前預(yù)備

8：10——及時(shí)動(dòng)身

8：20——11：00游恩龍

11：00——11：10返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

11：0011：30到園就餐

延長(zhǎng)活動(dòng)：組織幼兒談話(huà)，引領(lǐng)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)故鄉(xiāng)的美景。

制定人：__

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇9）

活動(dòng)任務(wù)

1、結(jié)合自己的生活閱歷，與伙伴共同制定踏青方案，試試支配自己的活動(dòng)。

2、在商議、研究、分工等過(guò)程中提升伙伴問(wèn)的互相合作本事。

活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)

一、研究教師的踏青方案書(shū)

師：教師制定了一份去野生動(dòng)物園踏青的方案書(shū)，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告知大家的?有什么看不懂想要問(wèn)問(wèn)教師或小伴侶的?有什么不愜意要修改的?

(一進(jìn)活動(dòng)室、孩子們可能沒(méi)料到今日的客人教師有這么多，前排還坐著爸爸媽媽?zhuān)幌伦佑悬c(diǎn)緊急。孩子們表現(xiàn)出少有些拘謹(jǐn)，沒(méi)有人主動(dòng)提問(wèn)或表述自己的觀點(diǎn)。)

二、研究制定小伴侶自己的踏青方案書(shū)

1、以往我們?nèi)ヌで嗫偸前职謰寢尀槲覀冏鲱A(yù)備，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了、想不想為自己制定一份踏青方案?

(“好!”孩子們歡樂(lè)地呼應(yīng)。)

2、教師和大家一起把踏青的時(shí)光、巡游的內(nèi)容已經(jīng)做了支配，想想除了這些，我們還應(yīng)當(dāng)做些什么方案呢?

(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開(kāi)頭發(fā)亮了、這是他們喜愛(ài)?的話(huà)題。)

3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)當(dāng)帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必需要帶的?哪些東西不大適合帶?我們?nèi)ヌで嗍且淮渭w活動(dòng)，那么你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)遵守些什么規(guī)章呢?

(孩子們的話(huà)匣子被漸漸地打開(kāi)了，一張張小臉開(kāi)頭振奮起來(lái)!伊伊一說(shuō)到吃的就一臉絢爛的笑容：宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必需要帶的東西：有人已經(jīng)不愜意了、急著要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。)

4、研究分工：這份方案書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的、可是我估量做起來(lái)有點(diǎn)難、看來(lái)一個(gè)人做不大可能，幾個(gè)人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)

(制定用品方案的孩子惟獨(dú)3個(gè)、他們馬上開(kāi)頭了求助：“誰(shuí)來(lái)幫幫我們?”立即。施曦睿表示情愿協(xié)助他們。在教師表?yè)P(yáng)后、又有兩個(gè)孩子調(diào)節(jié)了自己的方案、主動(dòng)表示情愿去協(xié)助他們共同制定用品方案。)

5、制作方案書(shū)。

(1)觀看幼兒分工狀況：誰(shuí)記錄?誰(shuí)溝通?

(2)鼓舞幼兒去采訪(fǎng)別的伴侶或者教師。

(3)提示幼兒有什么困難能夠請(qǐng)教師幫忙。

(4)能夠用各種方式舉行記錄：大家一起為方案書(shū)出想法。

幼兒園踏青活動(dòng)策劃計(jì)劃2023最新（精選篇10）

為了開(kāi)辟幼兒的視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感觸生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感觸人與自然的和睦的重要，增加環(huán)保意識(shí)，萌發(fā)他們愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，我園專(zhuān)門(mén)打算進(jìn)行一次“大手牽小手，一起去踏青”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)任務(wù)：

1.親近自然、感觸春天，讓幼兒在大自然的接觸中感觸人與自然的和睦的重要，增加環(huán)保意識(shí)。

2.感觸集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣，并知道外出活動(dòng)的一些平安學(xué)問(wèn)。

3.讓幼兒感觸春天的變化以及春天的美。

二、活動(dòng)時(shí)光：

20__年3月3日(周五)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

周家大院

四、活動(dòng)預(yù)備：

邀請(qǐng)函、校車(chē)2臺(tái)、風(fēng)箏、藥品、紙巾、音響、話(huà)筒、簽到冊(cè)、各班幼兒名單及電話(huà)、班牌、橫幅、音樂(lè)

五、活動(dòng)流程：

8：30家長(zhǎng)在園簽到

8：45家長(zhǎng)集合園長(zhǎng)發(fā)言

9：00各班老師組織幼兒及家長(zhǎng)乘車(chē)(班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))

9：30周家大院門(mén)口集合拍照(班主任清點(diǎn)人數(shù))

9：35-9:50發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長(zhǎng)作畫(huà)。

10：00組織家長(zhǎng)拍照

10：00—11：00幼兒與家長(zhǎng)放風(fēng)箏、觀賞油菜花

11：05集合坐車(chē)返園(班主任在車(chē)上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))

11：20幼兒園集合(班主任清點(diǎn)人數(shù))

六、平安保障措施：

1、強(qiáng)化管理和監(jiān)督措施。班主任是年級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各年級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的平安工作。

2、增加幼兒平安防范意識(shí)和自我庇護(hù)本事。

3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、踏青活動(dòng)期間一切行悅耳指