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文檔簡(jiǎn)介
2023年廣東省揭陽(yáng)市考研專(zhuān)業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(18題)1.元朝專(zhuān)門(mén)受理蒙古王公貴族案件的司法機(jī)關(guān)是()。
A.刑部B.宣政院C.大理寺D.大宗正府
2.赫爾巴特的形式階段論既源于他對(duì)興趣活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也源自他對(duì)兒童在學(xué)習(xí)中思維狀態(tài)的認(rèn)識(shí)。赫爾巴特認(rèn)為興趣活動(dòng)包括()四個(gè)環(huán)節(jié)。
A.注意、期待、要求、行動(dòng)B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法C.注意、期待、相關(guān)、集中D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固
3.以下情況下,投資者通過(guò)拋補(bǔ)套利手段可以同時(shí)獲得利差和升水的雙重收益的是()。
A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度
B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度
C.利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度
D.具有較高利率的貨幣升水
4.依據(jù)我國(guó)擔(dān)保法的規(guī)定,下列選項(xiàng)中,可以質(zhì)押的是()。
A.存款單B.股份C.商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)D.土地使用權(quán)
5.被班克羅夫特稱(chēng)為普及教育之父、免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人的是
A.馬丁.路德B.加爾文C.圣托馬斯.阿奎那D.莫爾
6.若x3+ax2+bx+8有兩個(gè)因式x+1和x+2,則a+b=()。
A.7B.8C.15D.21E.223
7.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一種說(shuō)法是()。
A.只要總產(chǎn)量減少,邊際產(chǎn)量一定是負(fù)數(shù)
B.只要邊際產(chǎn)量減少,總產(chǎn)量一定也減少
C.隨著某種生產(chǎn)要素投入量的增加,邊際產(chǎn)量和平均產(chǎn)量增加到一定程度將趨于下降,其中邊際產(chǎn)量的下降一定先于平均產(chǎn)量
D.邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)一定在平均產(chǎn)量曲線(xiàn)的最高點(diǎn)與之相交
8.()是針對(duì)某一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位總體或局部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)安全現(xiàn)狀進(jìn)行的全面評(píng)價(jià)。
A.安全預(yù)評(píng)價(jià)B.安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)C.安全現(xiàn)狀綜合評(píng)價(jià)D.專(zhuān)項(xiàng)安全評(píng)價(jià)
9.
10.中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場(chǎng)購(gòu)入外匯時(shí),()。
A.將使基礎(chǔ)貨幣增加B.將使基礎(chǔ)貨幣減少C.對(duì)基礎(chǔ)貨幣沒(méi)有影響D.對(duì)基礎(chǔ)貨幣的影響不能確定
11.根據(jù)相關(guān)理論,對(duì)于資本市場(chǎng)線(xiàn)和證券市場(chǎng)線(xiàn)來(lái)說(shuō),證券市場(chǎng)上的非最優(yōu)投資組合()。
A.只體現(xiàn)在資本市場(chǎng)線(xiàn)上B.只體現(xiàn)在證券市場(chǎng)線(xiàn)上C.在資本市場(chǎng)線(xiàn)和證券市場(chǎng)線(xiàn)上均得到反映D.以上選項(xiàng)均不正確
12.下列關(guān)于辯證推理的幾種說(shuō)法,不正確的是()。
A.辯證推理是從個(gè)別事物或現(xiàn)象的知識(shí)推出該類(lèi)事物或現(xiàn)象的一般原則的推理
B.辯證推理的作用主要是為了解決因法律規(guī)定的復(fù)雜性而引起的疑難問(wèn)題
C.辯證推理是法官對(duì)法律或案件客觀事實(shí)的辯證推理過(guò)程
D.辯證推理是法官經(jīng)過(guò)對(duì)具體事物的矛盾運(yùn)動(dòng)的研究而作出的復(fù)雜推理過(guò)程
13.一個(gè)蓄水池有兩個(gè)水管,一個(gè)進(jìn)水管,一個(gè)出水管,單開(kāi)進(jìn)水管20小時(shí)可以將空水池注滿(mǎn);單開(kāi)出水管30小時(shí)可以將滿(mǎn)池水放完。如果兩管齊開(kāi),將空水池注滿(mǎn)水需()小時(shí)。
A.40B.45C.50D.55E.60
14.在中國(guó)古代史上,最終廢除宮刑的是()。
A.漢朝B.曹魏C.北齊朝D.唐朝
15.下列作品不是蘇霍姆林斯基的是
A.《給教師的一百條建議》B.《帕夫雷什中學(xué)》C.《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》D.《和教師的談話(huà)》
16.下列機(jī)構(gòu)中,屬于社團(tuán)法人的是()。
A.基金會(huì)B.寺院C.紅十字會(huì)D.公司
17.某甲系文物愛(ài)好者,一口,見(jiàn)某百貨商場(chǎng)里有“秦兵馬俑,每尊1000元”的告示,即信以為真,花2000元買(mǎi)回兩尊。
A.要求商場(chǎng)雙倍賠償
B.得以商場(chǎng)的行為系欺詐而主張買(mǎi)賣(mài)無(wú)效
C.不能使該買(mǎi)賣(mài)行為無(wú)效
D.得以重大誤解而申請(qǐng)撤銷(xiāo)該買(mǎi)賣(mài)行為
18.
二、多選題(10題)19.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的職務(wù)有()。
A.自治區(qū)主席B.自治州州長(zhǎng)C.自治縣縣長(zhǎng)D.民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)
20.西周時(shí)期的司法官有()。
A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇
21.南京國(guó)民政府的法律體系由()組成。
A.基本法典B.解釋例C.關(guān)系法規(guī)D.判例
22.張某死后,遺產(chǎn)包括1張100元的存折,1臺(tái)電視機(jī)和一些舊家具。張甲、張乙、張丙是張某的三個(gè)兒子。因無(wú)遺囑,故三人經(jīng)協(xié)商后,張甲繼承了存折,張乙繼承了電視,張丙繼承了舊家具,一段時(shí)間后,王某向張乙出示了自己將電視借于張某的借條,張乙將電視還于王某,據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是()。
A.分遺產(chǎn)時(shí)張乙自愿要電視機(jī),故無(wú)權(quán)要求張甲、張丙進(jìn)行補(bǔ)償
B.張甲、張丙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?/p>
C.張甲、張丙應(yīng)承擔(dān)權(quán)利的瑕疵擔(dān)保責(zé)任
D.張甲、張丙應(yīng)按其所得遺產(chǎn)比例向張乙進(jìn)行補(bǔ)償
23.要約失效的原因主要有以下哪幾種?()
A.要約人依法撤銷(xiāo)要約
B.拒絕要約的通知到達(dá)要約人
C.受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更
D.承諾期限屆滿(mǎn),受要約人未作出承諾
24.刑事違法性是指違反()的規(guī)定。
A.刑法典B.單行刑法C.附屬刑法D.刑法修正案
25.下列屬于民法上的物的是()。
A.天上的星球B.陽(yáng)光C.電力D.向居民家提供的暖氣
26.甲晚上潛入某乙家中盜竊,被乙發(fā)現(xiàn),甲攜帶竊得的贓物(價(jià)值1500余元)逃跑,乙緊迫不舍。甲見(jiàn)雜貨店旁有一輛未熄火摩托車(chē)(車(chē)主丙正在買(mǎi)煙),便騎上摩托車(chē)逃跑。第二天,摩托車(chē)的失主丙在街上發(fā)現(xiàn)自己的摩托車(chē)及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳將丙打傷(法醫(yī)鑒定為輕傷)。在追究甲刑事責(zé)任時(shí),應(yīng)以什么罪名對(duì)甲定罪量刑?()
A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.故意傷害罪
27.所有權(quán)的原始取得方式為()。
A.先占B.征收C.購(gòu)買(mǎi)D.善意取得
28.大量事故統(tǒng)計(jì)表明,()是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。
A、環(huán)境的不良
B、能量控制失效
C、工藝設(shè)備故障
D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷
三、判斷題(2題)29.識(shí)別危害的存在并確定其范圍的過(guò)程稱(chēng)為危害辨識(shí)。
A.是B.否
30.外部經(jīng)濟(jì)的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).
A.是B.否
四、填空題(2題)31.產(chǎn)品的失效過(guò)程可分為三個(gè)階段:()、()、()。
32.李白的《古風(fēng)》十九首屬于()詩(shī)體,《將進(jìn)酒》、《蜀道難》屬于()。(清華大學(xué)2003年)
五、計(jì)算題(2題)33.短期國(guó)庫(kù)券的收益率為5%,假定一貝塔值為1的資產(chǎn)組合市場(chǎng)要求的期望收益率為12%,根據(jù)CAPM模型:(1)市場(chǎng)資產(chǎn)組合的預(yù)期收益率是多少?(2)假定投資者正在考慮買(mǎi)入一只股票,價(jià)格為40元,該股票預(yù)計(jì)來(lái)年派發(fā)紅利3元,投資者預(yù)期可以以41元賣(mài)出。股票的貝塔為-0.5,該股票的價(jià)格是高估還是低估了?
34.已知某國(guó)的投資函數(shù)為I=300-100r,儲(chǔ)蓄函數(shù)為S=-200+0.2Y,貨幣需求為L(zhǎng)=0.4Y-50r,該國(guó)的貨幣供給量M=250,價(jià)格總水平P=1。(1)寫(xiě)出IS和LM曲線(xiàn)方程;(2)計(jì)算均衡的國(guó)民收入和利息率;(3)在其他條件不變情況下,政府購(gòu)買(mǎi)增加100,均衡國(guó)民收入增加多少?
六、8.論述題(2題)35.論述前運(yùn)算階段的兒童思維具有哪些特點(diǎn)?
36.下面是一位14歲男生的日記摘抄,試分析日記內(nèi)容反映的初中生的典型心理特點(diǎn)。大人們常說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí)他們并不了解我們。不到兩年,我長(zhǎng)高了,吃得多了,有了自己的主見(jiàn),而不再是“小小少年”。但是在父母眼里,我仍然還是個(gè)孩子,逛公園、逛商店或外出散步,媽媽還是像過(guò)去一樣,拉著我的手,生怕我會(huì)走丟似的。要是被同學(xué)看見(jiàn)了,真是丟死人了。更讓我苦惱的是,媽媽總是事無(wú)巨細(xì)地管著我,每天騎車(chē)上學(xué),媽媽總是不斷地嘮叨:“馬路上多加小心”;晚上做完作業(yè),剛打開(kāi)電視想看看體育新聞,媽媽又會(huì)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?早點(diǎn)休息,明天一大早還得上學(xué)呢!”運(yùn)動(dòng)鞋想買(mǎi)阿迪達(dá)斯的,媽媽卻非要買(mǎi)耐克的……走進(jìn)教室,我總覺(jué)得有幾十雙眼睛在盯著我,跟女同學(xué)打個(gè)招呼會(huì)感到臉紅心跳;一次考試取得好成績(jī)會(huì)欣喜若狂,一次小考考砸了會(huì)垂頭喪氣;為了一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;當(dāng)答不出老師的提問(wèn)時(shí),又會(huì)覺(jué)得羞愧難當(dāng)……在同學(xué)的眼中,我?guī)泦??在老師和同學(xué)的心目中,我是一個(gè)好學(xué)生嗎?……盡管有這么多煩惱,父母卻渾然不知,有時(shí)候想和他們交流,但又總覺(jué)得有些難以啟齒。真不知道該向誰(shuí)訴說(shuō)。仔細(xì)觀察班上其他同學(xué),雖然他們表面上顯得若無(wú)其事,但似乎又都與我有同樣的問(wèn)題、困惑和迷?!?/p>
參考答案
1.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是元朝專(zhuān)理蒙古王公貴族案件的司法機(jī)構(gòu)。元朝司法機(jī)構(gòu)重疊,導(dǎo)致法律適用的極大混亂。元朝設(shè)置大宗正府,專(zhuān)理蒙古王公貴族案件,因此,D是正確答案。元朝的刑部雖然屬于中央主審機(jī)關(guān),但無(wú)權(quán)受理蒙古王公貴族的案件,排除A項(xiàng)。元朝的宣政院是主持全國(guó)佛教事務(wù)和統(tǒng)領(lǐng)吐蕃地區(qū)軍、民之政的中央機(jī)關(guān),在司法上,還掌管僧人僧官刑民案件,但無(wú)權(quán)職掌蒙古王公貴族案件,因此,排除B項(xiàng)。元朝取消了大理寺的設(shè)置,以刑部取代大理寺,因此談不上專(zhuān)理案件,排除C項(xiàng)。
2.A赫爾巴特認(rèn)為,興趣活動(dòng)可劃分為四個(gè)階段:注意、期待、要求、行動(dòng)。B項(xiàng)中的明了(或清晰)、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法是他提出的教學(xué)形式階段論的四個(gè)階段。C項(xiàng)中的“相關(guān)”和“集中”是他為課程設(shè)計(jì)的兩項(xiàng)原則。相關(guān)是指學(xué)校中不同課程的安排應(yīng)該相互影響和聯(lián)系,集中是指在學(xué)校所有課程中,選擇一門(mén)作為學(xué)習(xí)的中心,使其他科目作為學(xué)習(xí)和理解它的手段。故本題的正確答案是A。
3.D解析:投資者進(jìn)行拋補(bǔ)套利活動(dòng),可能出現(xiàn)以下四種情況:
(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應(yīng)將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家。其利差所得會(huì)大于高利率貨幣貼水給投資者帶來(lái)的損失。
(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度,則應(yīng)將資金由高利率國(guó)家調(diào)往低利率國(guó)家。低利率貨幣升水所得將會(huì)大于投資于低利率貨幣的利息損失。
(3)如果利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度,則人們不會(huì)進(jìn)行拋補(bǔ)套利交易。因?yàn)樯鲜銮闆r意味著利差所得和貼水損失相等,或者是升水所得與利差損失相等。無(wú)論投資者如何調(diào)動(dòng)資金,都將無(wú)利可圖。
(4)如果具有較高利率的貨幣升水,那么,將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家,可以獲得利差和升水所得的雙重收益。
因此,本題的正確選項(xiàng)為D。
4.A解析:《擔(dān)保法》第75條規(guī)定了可以質(zhì)押的權(quán)利,包括:匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單;依法可轉(zhuǎn)讓的股份、股票;依法可轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)等。股份和商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)必須是依法可轉(zhuǎn)讓的才可以質(zhì)押。土地使用權(quán)在一定情況下可作為抵押權(quán)的客體,但一般不能作質(zhì)權(quán)的客體。
5.B加爾文和馬丁·路德都提出了普及教育的主張,與路德不同的是,加爾文還親自領(lǐng)導(dǎo)了日內(nèi)瓦城普及、免費(fèi)教育的實(shí)踐?;诖耍绹?guó)學(xué)者班克羅夫特認(rèn)為加爾文是普及教育之父,是免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人。
6.D解析:令f(x)=x3+ax2+bx+8
則f(-1)=(-1)3+a-b+8=0
f(-2)=(-2)3+4a-2b+8=0
解得d=7,b=14,從而a+b=21。
7.B[參考答案]B
[分析]
由圖6-1可知,只有選項(xiàng)B的說(shuō)法錯(cuò)誤。
8.C
9.B
10.A[參考答案]A
[分析]
中央銀行在收購(gòu)黃金的同時(shí),投放了等值的通貨,從而基礎(chǔ)貨幣增加。當(dāng)國(guó)際收支出現(xiàn)持續(xù)順差,或中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場(chǎng)購(gòu)入外匯時(shí),其效果和收購(gòu)黃金的效果相同,也會(huì)增加基礎(chǔ)貨幣的投放。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。
11.B[參考答案]B
[分析]
對(duì)于資本市場(chǎng)線(xiàn)來(lái)說(shuō),只有最優(yōu)投資組合才落在資本市場(chǎng)線(xiàn)上,其他組合和證券則落在資本市場(chǎng)線(xiàn)的下方;而對(duì)于證券市場(chǎng)線(xiàn)來(lái)說(shuō),無(wú)論是有效組合還是非有效組合,它們都落在證券市場(chǎng)線(xiàn)上。因此,證券市場(chǎng)上的非最優(yōu)投資組合只體現(xiàn)在證券市場(chǎng)線(xiàn)上,在資本市場(chǎng)線(xiàn)上得不到體現(xiàn)。
12.A[答案]A
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是辯證推理的概念和特征。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都是辯證推理的特征,選項(xiàng)A中的“從個(gè)別事物或現(xiàn)象的知識(shí)推出該類(lèi)事物或現(xiàn)象的一般原則的推理”指的是歸納推理。辯證推理應(yīng)當(dāng)是指:當(dāng)作為推理的前提是兩個(gè)或兩個(gè)以上的相互矛盾的法律命題時(shí),借助于辯證思維從中選擇出最佳的命題以解決法律問(wèn)題的推理方式。
13.E解析:設(shè)蓄水池的容量為1,則有
14.C解析:北朝西魏在大統(tǒng)十三年(公元547年)下詔禁止宮刑:“自今應(yīng)宮刑者,直沒(méi)官,勿刑。”北齊在天統(tǒng)五年(公元569年)也詔令廢止宮刑。自此,結(jié)束了長(zhǎng)期使用宮刑的歷史。選項(xiàng)A、B不正確,漢朝和曹魏還沒(méi)有完全廢除宮刑。選項(xiàng)D不正確,唐朝為北齊之后的王朝。
15.D蘇霍姆林斯基是第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)著名的教育實(shí)踐家和教育理論家。他一生極其勤奮、著述甚多。其中最有影響的作品有《給教師的一百條建議》《帕夫雷什中學(xué)》《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》?!逗徒處煹恼勗?huà)》是贊可夫的作品。因此,答案為D。
16.D解析:法人根據(jù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同可以分為社團(tuán)法人和財(cái)團(tuán)法人。社團(tuán)法人是以人的存在為成立基礎(chǔ),并以章程作為活動(dòng)依據(jù)的法人。社團(tuán)法人是人的組合。本題中只有D項(xiàng)公司屬于社團(tuán)法人。
17.D依《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國(guó)民法通則>若干問(wèn)題的意見(jiàn)(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《民通意見(jiàn)》)第68條規(guī)定,一方當(dāng)事人故意告知對(duì)方虛假情況,或者故意隱瞞真實(shí)情況,誘使對(duì)方當(dāng)事人做出錯(cuò)誤意思表示的,可以認(rèn)定為欺詐行為。依同法第71條規(guī)定,行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失的,可以認(rèn)定為重大誤解。據(jù)此,本題中,商場(chǎng)所作的告示并未指明秦兵馬俑為真品而售1000元,并不存在欺詐,相反,是由于甲對(duì)標(biāo)的物的品種、質(zhì)量存在重大誤解,信以為真品而買(mǎi)回兩尊,因此,甲只能以重大誤解而申請(qǐng)撤銷(xiāo)該買(mǎi)賣(mài)行為。
18.C
19.ABC解析:根據(jù)我國(guó)《憲法》第113條和第114條的規(guī)定,自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任。自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。
20.AD解析:大理寺卿為北齊以后至清朝(除元朝外)的司法官的名稱(chēng),大理是夏朝司法官名稱(chēng)。
21.ABCD解析:南京國(guó)民政府的法律體系包括以下幾層次:構(gòu)成“六法”體系的核心是憲法、民法、刑法和程序法等基本法典。“關(guān)系法規(guī)”是指圍繞基本法典而制定的低位階法規(guī),如條例、細(xì)則、辦法等。這些關(guān)系法規(guī),作為一種補(bǔ)充,與各自的基本法典一起構(gòu)成了一個(gè)完整的法律部門(mén)。構(gòu)成“六法”體系的另一重要層次的是“最高法院”依照法定程序作成的判例和“司法院大法官會(huì)議”作出的解釋例和決議。
22.CD解析:《繼承法》第33條,繼承遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù),繳納稅款和清償債務(wù)以他的遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值為限。超過(guò)遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分,繼承人自愿償還的不在此限?!睹穹ㄍ▌t》第87條規(guī)定,債務(wù)人一方人數(shù)為2人以上的,依照法律的規(guī)定或者當(dāng)事人的約定,享有連帶債權(quán)的每個(gè)債權(quán)人,都有權(quán)要求債務(wù)人履行義務(wù);負(fù)有連帶債務(wù)的每個(gè)債務(wù)人,都負(fù)有清償全部債務(wù)的義務(wù),履行了義務(wù)的人,有權(quán)要求其他負(fù)有連帶債務(wù)的人償付他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的份額。
23.ABCD解析:根據(jù)《合同法》第20條的規(guī)定,要約在下列情況下失效:一是要約被拒絕。受要約人拒絕要約的通知到達(dá)要約人時(shí),要約失效。二是要約人依法撤銷(xiāo)要約。三是承諾期限屆滿(mǎn),受要約人未作出承諾。四是受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更。受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更的,不構(gòu)成承諾,只能構(gòu)成新要約。要約人原先發(fā)出的要約因此失效,要約人不再受其原要約的約束。
24.ABCD解析:刑事違法是指違反廣義的刑法,廣義的刑法包括刑法典、單行刑法、附屬刑法和刑法修正案。
25.CD解析:民法上的物,是指存在于人身之外,能滿(mǎn)足人們的社會(huì)需要,又能為人所支配、控制的物質(zhì)產(chǎn)品。天上的星球、陽(yáng)光不能為人們所支配和控制,不是民法上的物。而電力和暖氣能滿(mǎn)足人的需要,又能為人們所控制,且是人類(lèi)的產(chǎn)品,所以為民法上的物。
26.BCD解析:甲盜竊了乙的財(cái)物,構(gòu)成盜竊罪;甲在逃跑過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)丙??吭陔s貨店旁的尚未熄火的摩托車(chē),騎上摩托車(chē)就走,這屬于公然搶奪,構(gòu)成搶奪罪;甲將丙打傷,構(gòu)成故意傷害罪。需要注意的是,這里的盜竊、搶奪罪并沒(méi)有轉(zhuǎn)化為搶劫罪,因?yàn)榧讓?duì)丙實(shí)施的暴力行為并不是在盜竊、搶奪“當(dāng)場(chǎng)”為抗拒抓捕而實(shí)施的,因而不構(gòu)成搶劫罪。
27.ABD解析:所有權(quán)的原始取得方式包括先占、征收、拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、善意取得、生產(chǎn)等。購(gòu)買(mǎi)屬于所有權(quán)的繼受取得方式。
28.CDE
29.N識(shí)別危害的存在并確定其性質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為危害辨識(shí)。
30.Y
31.產(chǎn)品的失效過(guò)程可分為三個(gè)階段:早期故障期、偶發(fā)故障期和磨損故障期。
32.古體詩(shī)樂(lè)府歌行古體詩(shī)樂(lè)府歌行
33.(1)市場(chǎng)組合的貝塔值為1,它的預(yù)期收益率為12%。(2)貝塔值為0意味著無(wú)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。股票組合的公平收益率是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率5%。(3)根據(jù)SML方程,貝塔值為-0.5的股票的公平收益率為:,利用第二年的預(yù)期價(jià)格和紅利,得股票的預(yù)期收益率為:E(r)=
。因?yàn)轭A(yù)期收益率超過(guò)了公平收益率,股票定價(jià)必然過(guò)低。
34.(1)IS曲線(xiàn):300-100r=-200+0.2YLM曲線(xiàn):0.4Y-50r=250(2)求解:300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250得到:Y=1000r=3(3)C=100,則IS-LM方程為100+300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250解得:Y=1100,因此,國(guó)民收入增加100。
35.本題考察的是幼兒前運(yùn)算階段認(rèn)知的特點(diǎn)。在這一階段里兒童的思維已表現(xiàn)出了符號(hào)性的特點(diǎn)他們都能夠通過(guò)表象和言語(yǔ)等符號(hào)形式來(lái)表征內(nèi)心世界和外部世界但其思維仍是直覺(jué)性的非邏輯性的而且具有明顯的自我中心特征。這一階段兒童的認(rèn)知的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)早期的信號(hào)功能①表象符號(hào)——延遲模仿皮亞杰認(rèn)為兒童內(nèi)在的表征系統(tǒng)發(fā)展的最早表現(xiàn)是延遲模仿。所謂延遲模仿是指兒童觀看了他人的某一動(dòng)作過(guò)了一段時(shí)間以后仍能將此動(dòng)作再現(xiàn)出來(lái)的能力這種能力使得兒童能將各種信息以心理符號(hào)的形式貯存下來(lái)從而促進(jìn)兒童表象性思維的發(fā)現(xiàn)。②語(yǔ)言符號(hào)皮亞杰區(qū)分了兩種不同的語(yǔ)言符號(hào)形式即象征(symbo1)和符號(hào)(sign)。象征是具有濃重個(gè)人色彩的特殊標(biāo)志;符號(hào)則是一種用于人際間交往的約定俗成的標(biāo)記。皮亞杰認(rèn)為在前運(yùn)算階段的早期兒童主要是用象征來(lái)表征世界的兒童所用的象征符號(hào)在物理形狀上與真實(shí)客體具有某些相似性但具有很大的個(gè)人性不便于交流;在前運(yùn)算階段的后期兒童則學(xué)會(huì)用符號(hào)來(lái)表征世界學(xué)會(huì)了用詞來(lái)表征物體便于交流。(2)自我中心皮亞杰認(rèn)為自我中心是這個(gè)階段兒童思維的又一個(gè)顯著特點(diǎn)。自我中心性是指兒童還不能將自我與外界很好地區(qū)分開(kāi)來(lái)總是站在自己的角度而不是站在他人的角度去認(rèn)識(shí)和適應(yīng)外部世界。這種自我中心性表現(xiàn)在兒童的認(rèn)知、言語(yǔ)、情感和社會(huì)性發(fā)展等諸多方面。(3)感知的局限性感知的局限性是指兒童在觀察事物時(shí)往往只將注意力集中在事物所具有的顯著的特征方面而忽略其他方面兒童思維的這一特點(diǎn)是導(dǎo)致其非守恒性的原因之一。這一階段中的兒童往往不能正確解決皮亞杰設(shè)計(jì)的守恒任務(wù)。本題考察的是幼兒前運(yùn)算階段認(rèn)知的特點(diǎn)。在這一階段里,兒童的思維已表現(xiàn)出了符號(hào)性的特點(diǎn),他們都能夠通過(guò)表象和言語(yǔ)等符號(hào)形式來(lái)表征內(nèi)心世界和外部世界,但其思維仍是直覺(jué)性的,非邏輯性的,而且具有明顯的自我中心特征。這一階段兒童的認(rèn)知的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)早期的信號(hào)功能
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