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文檔簡介
心理學(xué)說課筑起心靈的防火墻第1頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四說課導(dǎo)航教材教法學(xué)法教學(xué)反思教學(xué)過程說課內(nèi)容第2頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四知識篇成長篇生活篇學(xué)習(xí)篇職業(yè)篇中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材心理素質(zhì)《筑起心靈的防火墻》認(rèn)清各種不良誘惑的危害性,自覺抵制不良誘惑,養(yǎng)成良好的健康的學(xué)習(xí)生活方式。說教材——教材地位與課文特點鋪墊第3頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
說教材——教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
讓學(xué)生了解來自生活中的種種誘惑,認(rèn)識不良誘惑對自身的危害,領(lǐng)會不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的,學(xué)會識別和拒絕不良誘惑,掌握一些戰(zhàn)勝不良誘惑的常用方法和技巧。
通過主動分析和識別不良誘惑培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力;學(xué)會戰(zhàn)勝不良誘惑,積極構(gòu)筑心靈防火墻,培養(yǎng)學(xué)生的毅力、勇氣、信心和智慧等。
引導(dǎo)學(xué)生們面對生活中的各種不良誘惑,具備主動防御的意識,能自覺抵制不良誘惑,熱愛生命,遵紀(jì)守法,意志堅定并形成正確的價值判斷,從而養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣,為走好今后人生的每一步打好基礎(chǔ)。
第4頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四說教材——教學(xué)重點與難點Textinhere難點
重點
使學(xué)生明確抵御不良誘惑的重要性,并使學(xué)生真正掌握抵御不良誘惑的方法,運用戰(zhàn)勝誘惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。
學(xué)生能否用科學(xué)的態(tài)度、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫不良誘惑的干擾,避免其對自己的危害。第5頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四教法說教法案例教學(xué)法直觀演示法討論法第6頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四說學(xué)法觀察法探究式學(xué)習(xí)法學(xué)法第7頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
一課時環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)六環(huán)節(jié)五說教學(xué)過程環(huán)節(jié)四心海導(dǎo)航15分鐘心靈體驗15分鐘成長工作坊5分鐘拓展性訓(xùn)練2分鐘導(dǎo)入5分鐘小結(jié)3分鐘第8頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
心靈故事導(dǎo)入
學(xué)生回答,教師小結(jié),并得出本課的主題——
思考:這個故事帶給你什么樣的啟示?
播放讓學(xué)生自己聽故事,發(fā)表自己的看法,引導(dǎo)學(xué)生自己判斷故事中主人公的做法是否妥當(dāng),假如是自己怎樣做?環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入多媒體動畫,《筑起心靈的防火墻》第9頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四環(huán)節(jié)二、心海導(dǎo)航
毒品1網(wǎng)絡(luò)2認(rèn)清不良誘惑及其危害第10頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四學(xué)生觀察,師生共同小結(jié)不良誘惑的危害。毒害人的身心健康誘使人違法犯罪破壞人的家庭幸福第11頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四分組討論小組代表回答教師總結(jié)設(shè)疑遇到不良誘惑在身邊,怎樣拒絕?重點及難點部分第12頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
后果聯(lián)想自我提醒法
結(jié)識有進取心的朋友,遇事求助他人幫助法盡量避開不良誘惑法,排除刺激法保持幽默,婉言謝絕法
抵制消極的同伴壓力法
多參加有益活動,轉(zhuǎn)移注意法
拒絕不良誘惑的方法第13頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
美麗的誘惑如同陷阱,有時可能會給我們帶來終生的遺憾和痛苦。正值人生花季的我們,要正確分析自己所面臨的誘惑,把握好自己,用你的意志、智慧勇于對不良誘惑說不。溫馨提示大聲齊讀第14頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四討論會自我剖析環(huán)節(jié)三、心理體驗第15頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四分組討論組長記錄匯報結(jié)果教師小結(jié)
你認(rèn)為心靈故事的主人公李越超哪些地方值得我們學(xué)習(xí),那些地方做得不妥?然后談?wù)勛约簩Χ酒返目捶?,認(rèn)識上有何困惑?吸毒有何危害?討論一第16頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四討論分享組長匯總匯報結(jié)果教師小結(jié)
結(jié)合教材“思考苑”中的兩個鏡像,說說我們身邊還會遇到哪些不良誘惑?這些不良誘惑對我們的身心健康有什么影響?討論二第17頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
自我剖析第18頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四假如有人這樣誘惑你,你怎么辦?
★各小組進行情境體驗,得到啟發(fā),反思行為★分享朋輩間的經(jīng)驗與感悟第19頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四Textinhere成長告白課前學(xué)生將自己找到的艾滋病相關(guān)知識與大家分享。課堂中教師小結(jié)并要求學(xué)生在課后制作一期名為《珍愛生命,遠(yuǎn)離艾滋》手抄報,在校內(nèi)展出。環(huán)節(jié)四、成長工作坊集思廣益
針對“網(wǎng)絡(luò)成癮”的現(xiàn)實問題,課前各小組討論分享后,課堂中選出組內(nèi)較好的辦法與其他同學(xué)分享。課前完成課堂分享第20頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四一周內(nèi)完成拒絕誘惑——我的實戰(zhàn)計劃(具體內(nèi)容見教材P88)組內(nèi)成員互相監(jiān)督,相互提醒,共同進步。環(huán)節(jié)五、拓展性訓(xùn)練訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練要求完成時間第21頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四
環(huán)節(jié)六:教學(xué)小結(jié)學(xué)生
總結(jié)本節(jié)課的收獲或感想,課后完成教材中的“我的感悟與收獲”。教師
小結(jié):通過今天的討論與學(xué)習(xí),使我們懂得了不良誘惑的危害,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要學(xué)會正確辨別不良誘惑,自覺抵制不良誘惑,積極構(gòu)筑心靈防火墻,做自己生活的主人,主宰自己的命運,做一個有德行的人。第22頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四說教學(xué)反思
由于學(xué)生處在青春發(fā)育期,容易沖動,逆反心理較強,一味的說教起不到很好的效果,因此要吊起學(xué)生探尋知識的欲望,再層次深入由抽象到具體,深刻領(lǐng)會道德的內(nèi)容。讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動性,動腦、動手,動嘴,成為課堂的主人。整節(jié)課以學(xué)
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