2023年大學(xué)撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)-15

第頁(yè)2023大學(xué)撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)匯編7篇

在經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展、人們往來(lái)越來(lái)越親密的今日，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)才適宜呢？下面是我整理的高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是08級(jí)機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。曾因運(yùn)用違章電器于二零一一年五月學(xué)校予以嚴(yán)峻警告處分。

由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電平安實(shí)行了限電措施，學(xué)校是為了我們的平安著想，所以才限制我們運(yùn)用大功率電器，但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的專(zhuān)心良苦，還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度運(yùn)用了功率轉(zhuǎn)換器，給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)平安帶來(lái)了平安隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)峻警告處分。

處分下達(dá)之后，我非常的懊悔，懊悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規(guī)活中，嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的探討生。

在此，我誠(chéng)心希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷(xiāo)20xx年五月時(shí)的嚴(yán)峻警告處分，讓我能更有信念的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，也希望老師們接著催促我，幫助我更好的完成探討生學(xué)業(yè)，感謝。

此致

敬禮！

申請(qǐng)：XX

XX年XX月XX日

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇2

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是****班的學(xué)生***。因?yàn)闀缯n學(xué)校賜予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急迫請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名高校生學(xué)習(xí)的看法是必需端正；而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì)接著自覺(jué)的不斷反省不斷覺(jué)察并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去仔細(xì)對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我終于意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)峻了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，請(qǐng)求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了老師相識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要埋怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更精彩的成果來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)將來(lái)的志氣，我自信的抬起頭，并告知自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的指責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的看法和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查缺乏；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力仔細(xì)的對(duì)待，堅(jiān)持從相識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)切集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通！主動(dòng)參與校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀主動(dòng)的看法進(jìn)行著高校生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校高校生，學(xué)習(xí)的看法必需是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；學(xué)問(wèn)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改正自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)確實(shí)定。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,信任院領(lǐng)導(dǎo)看到我懇切的認(rèn)錯(cuò)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以寬恕我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：***

日期：xxx

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是xx屆xxxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校依據(jù)?xx?第x條第x款規(guī)定，賜予我相應(yīng)的嚴(yán)峻警告處分。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù)，是本人平常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有相識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏。

所以這幾個(gè)月來(lái)，我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不行以做的；生活中，我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有肯定缺乏，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智〞，今后我肯定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

我也與班主任溝通，他也沒(méi)有怎么指責(zé)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要埋怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更精彩的成果來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅相識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想相識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)開(kāi)展動(dòng)態(tài)，相識(shí)社會(huì)開(kāi)展趨勢(shì)。作為中專(zhuān)生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去仔細(xì)學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的奉獻(xiàn)。如今我已沒(méi)有曠課，間或因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的時(shí)機(jī)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人〞，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)峻警告處分，給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是專(zhuān)業(yè)本科ｘｘ級(jí)ｘ班的學(xué)生。在20ｘｘ年，因ｘｘｘｘｘｘｘｘ緣由，被學(xué)校賜予ｘｘｘ處分。事后我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，在老師和同學(xué)的幫助下，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成果，特懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷(xiāo)我的處分，給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。

這一年多來(lái)，我對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤和看法上的不端正進(jìn)行訂正，認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為，是因?yàn)槲移匠５膶W(xué)習(xí)不夠仔細(xì)、要求不夠嚴(yán)格、思想覺(jué)悟不高，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺(jué)悟，理解到無(wú)規(guī)那么不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要接受懲辦。所以在處分下達(dá)以后，我并沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)上比以前更努力，較以前已經(jīng)有了很大變更，懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不行以做的。

下面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年多所做的努力。

首先，在思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從相識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，主動(dòng)上進(jìn)，關(guān)切集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、溝通！不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想相識(shí)和覺(jué)悟。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)的開(kāi)展動(dòng)態(tài)，相識(shí)社會(huì)的開(kāi)展趨勢(shì)。作為當(dāng)代高校生，特殊是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會(huì)須要什么樣的人才，自己須要往哪些方面開(kāi)展，如何能使自己的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀融合開(kāi)展。同時(shí)關(guān)切國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解政府的方針政策。在行動(dòng)上，依據(jù)社會(huì)須要，個(gè)人開(kāi)展，努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手實(shí)力和根底學(xué)問(wèn)，并主動(dòng)參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許，并參加到了一些實(shí)際工程中去。在這些工作中，得到很大的熬煉，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了許多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)，成果始終在穩(wěn)步上升，從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目，也沒(méi)重修課目。學(xué)年平均成果77.5，學(xué)年平均成果85.8，目前在校平均成果80.05。學(xué)習(xí)成果由全班27名晉升到第八名；綜合測(cè)評(píng)有34名提升至第15名，連續(xù)兩學(xué)年獲專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金；通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

以上是我在這一年多來(lái)的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格審查并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，使我能圓滿完成高校學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位，并以此為新的起點(diǎn)，走上美妙人生的道路。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇5

敬重的老師：

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教化，但是本人還未相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫助下，我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的'。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原那么?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，“高校〞在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不管是什么緣由攜帶通訊工具，違反了做學(xué)生的原那么。我只有仔細(xì)反思，找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性。

老師教化我說(shuō)明，老師是特別的關(guān)切我，愛(ài)惜我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心治學(xué)的精神、違反了公允競(jìng)爭(zhēng)的原那么。

我已經(jīng)充分相識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，俗語(yǔ)有云，有那么改之，我肯定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的實(shí)力，考出好的成果，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好，我是ｘｘ班的ｘｘｘ，學(xué)號(hào)：ｘｘｘｘｘ，因在ｘｘ學(xué)期的ｘｘ考試中作弊，嚴(yán)峻違反學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定，賜予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)峻處分。

java語(yǔ)言編程根底教程，是大一其次學(xué)期的專(zhuān)業(yè)必修課，考試時(shí)間是在大二第一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在考場(chǎng)中，我因不守考場(chǎng)紀(jì)律，被檢出，予以處分。

來(lái)到高校，我們不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)做人，而誠(chéng)信，那么是人生的第一課。我們學(xué)校對(duì)于考試這一塊抓得很?chē)?yán)，這在開(kāi)學(xué)時(shí)，班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們就講過(guò)了，而且考前我們也有簽署“考試誠(chéng)信書(shū)〞，只是當(dāng)時(shí)的我并不太在意這些，以至于，犯下嚴(yán)峻過(guò)失。

考試結(jié)束，當(dāng)處分下來(lái)時(shí)，我有些想不通，“不就是一次考試嗎，為什么要如此嚴(yán)峻呢！〞，當(dāng)時(shí)的我甚至想到退學(xué)。后來(lái)在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，我仔細(xì)思索，幡然醒悟：考場(chǎng)作弊，對(duì)于正在學(xué)習(xí)中的我們來(lái)說(shuō)，是極大的羞辱。它是對(duì)我學(xué)習(xí)的否認(rèn)，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，莫非自己真就這么沒(méi)有把握嗎？它也是對(duì)身為一個(gè)高校生的我的否認(rèn)。一個(gè)優(yōu)秀的高校生，連最至少的誠(chéng)信都沒(méi)有，以后怎么走出校內(nèi)，走上社會(huì)，走向工作崗位！同時(shí)，也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來(lái)極不好的影響，希望同學(xué)們能以我為戒，不要犯同樣的錯(cuò)誤。在此，我深深的向敬重的老師和敬愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，希望你們能夠?qū)捤∥摇?/p>

過(guò)錯(cuò)既已犯下，我知道，再懊悔也沒(méi)有用，因?yàn)槭郎蠜](méi)有懊悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個(gè)世界上，誰(shuí)都可能放棄你，但你自己肯定不能放棄你自己。這是一種看法，對(duì)生活的看法。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進(jìn)?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智〞，把這次的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)成是一個(gè)閱歷，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷進(jìn)步。

我也知道，犯了錯(cuò)誤就要受到相應(yīng)的懲罰。所以，在之后的學(xué)習(xí)里，我深深的指責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的看法和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查缺乏；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也始終在努力，到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力仔細(xì)的對(duì)待，堅(jiān)持從相識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)切集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通！主動(dòng)參與校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀主動(dòng)的看法進(jìn)行著高校生涯的每一步。

我不是一個(gè)很聰明的人，但我知道“勤能補(bǔ)拙〞,〞笨鳥(niǎo)先飛〞。自此次事務(wù)之后，我仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)參與工程實(shí)踐，有不懂的地方就問(wèn)老師同學(xué)，或是上網(wǎng)查找資料。平常沒(méi)事的時(shí)候就去圖書(shū)館借一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看。雖然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最好的，但是我仔細(xì)投入學(xué)習(xí)中，以仔細(xì)的看法對(duì)待學(xué)習(xí)，至少以后，不會(huì)懊悔。

“每天學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把自己每天的學(xué)習(xí)狀況記錄下來(lái)，作比擬，看進(jìn)步在哪里??其實(shí)我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，你才能勝利！〞，這是在牛耳實(shí)訓(xùn)時(shí)，那里的老師教我們的。現(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫(xiě)日志的習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前，問(wèn)一下自己“今日，學(xué)到了什么??〞

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)及老師的教育，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校高校生，首先一點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)的看法必需端正，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；學(xué)問(wèn)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的，只有通過(guò)自己不斷的努力，才能獲得勝利！

“非圣賢，孰能無(wú)過(guò)〞，每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改正自身。經(jīng)過(guò)這一年多時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)確實(shí)定。

因此，我誠(chéng)心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，準(zhǔn)予撤消處分。請(qǐng)給我一次時(shí)機(jī)，我已經(jīng)改正自新，請(qǐng)信任我肯定能做得更好！感謝！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

高校撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)篇7

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

你們好，我是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)(x)班的xx，學(xué)號(hào)是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培育，耐性教育，表示真誠(chéng)的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間，我主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)熬煉自己，讓自己的高校生活過(guò)得充溢。由于平日里我學(xué)習(xí)比擬刻苦，訓(xùn)練仔細(xì)，老師對(duì)我的看法很好，常常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的相識(shí)有些不清，對(duì)自己的要求有所降低，再加上對(duì)高校生活的“自由〞相識(shí)有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，幫助同學(xué)作弊被老師覺(jué)察而被學(xué)院處以記大過(guò)處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。

這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無(wú)規(guī)那么不成方圓〞，犯了錯(cuò)誤就要受到懲辦。所以面對(duì)這一處分我心服口服，沒(méi)有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，找尋自己思想上的錯(cuò)誤，對(duì)我的行為感到非常懊悔。另一方面我意識(shí)到應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)為自己的過(guò)失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響。

在學(xué)習(xí)上，我比以往更加仔細(xì)，刻苦訓(xùn)練直到自己滿足為止。課后抓緊時(shí)間讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平，

擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書(shū)之星〞的稱(chēng)號(hào)。參與培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、