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第頁2023大學(xué)創(chuàng)業(yè)工程申請書高校創(chuàng)業(yè)工程申請書

在一步步向前開展的社會中,申請書在生活中的運用越來越廣泛,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書須要留意哪些問題呢?下面是我整理的高校創(chuàng)業(yè)工程申請書,歡送閱讀與保藏。

高校創(chuàng)業(yè)工程申請書1

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫,畢業(yè)于機(jī)械制造與自動化xx班。xxxx年xx月份實習(xí)后由于各方面緣由,始終處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我接著前進(jìn)的動力,實習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會的實力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵,。

黨和國度鼓勵高校生自主創(chuàng)業(yè)的實惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特別形式,xx曾經(jīng)說過,“要幫助受教化者培育創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)實力通過教化部門的努力,培育越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)立更多的就業(yè)時機(jī),對維護(hù)社會穩(wěn)定和旺盛各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)因此我們懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并賜予支持。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

高校創(chuàng)業(yè)工程申請書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當(dāng)代高校生,面對高速開展的科技文化,我們高校生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,高校生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,高校生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。〞創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)時機(jī),是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的須要。高校生創(chuàng)業(yè)既是我們教化體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式開展的動力源,也是旺盛社會主義市場經(jīng)濟(jì),加速我國經(jīng)濟(jì)開展的動力源。高校生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)的開展起著至關(guān)重要的作用,高校生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能供給更多的就業(yè)時機(jī)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代高校生的責(zé)任,也是實現(xiàn)祖國宏大復(fù)興的基石。

高校培育了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的實力,但面對社會特別的競爭,錯綜困難的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實的專業(yè)學(xué)問明顯是不夠的,今日我們本著誠懇之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“效勞師生、便利同學(xué)〞為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn),主動響應(yīng)十八屆三中全會的號召,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請信任我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指引,力求更好的為廣闊師生效勞。

希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我們,我們肯定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為效勞師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!

因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

高校創(chuàng)業(yè)工程申請書3

敬重的xx縣領(lǐng)導(dǎo):

茲有xx州xx縣xx大街“高校生自主創(chuàng)業(yè)汽車修理中心〞自20xx年5月開創(chuàng)以來,本著求真務(wù)實,艱苦創(chuàng)業(yè),奮勉圖強(qiáng)的開展理念,本著以當(dāng)代高校生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的開展觀。高校生自主創(chuàng)業(yè)汽車修理中心堅決著“取之于社會,回報于社會〞的開展信念,用實際行動主動響應(yīng)黨和政府“構(gòu)建文明和諧社會〞的號召,自“高校生自主創(chuàng)業(yè)汽車修理中心〞開創(chuàng)以來,在資金匱乏收益甚微的狀況下,努力擠出微資開展關(guān)愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛心活動。這一行動得到了社會各界的認(rèn)同和確定。

經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心〞已初具規(guī)模,為進(jìn)一步弘揚新時代高校生的價值取向、精神風(fēng)貌和中心開展信念?!爸行抹?。

在團(tuán)縣委確實定下確定一如既往的做好公益活動,樹立好“高校生〞與時俱進(jìn)的時代形象。用我們的實際行動去引領(lǐng)更多有志青年去參加去奉獻(xiàn),努力成就夢想。故而“中心〞確定擠出局部資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)賜予大力支持和協(xié)作指導(dǎo)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

高校創(chuàng)業(yè)工程申請書4

工程編號:

工程名稱:

工程類別:

所在學(xué)院:

工程負(fù)責(zé)人:

所在學(xué)院:

學(xué)號:

專業(yè)班級:

指導(dǎo)老師:

聯(lián)系:

高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排管理辦公室制

填表日期:年月日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的`真實性負(fù)責(zé),保證沒有學(xué)問產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,按安排仔細(xì)開展探討和實踐工作,取得預(yù)期成果。長安高校有權(quán)運用本表全部數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字:

年月日

高校創(chuàng)業(yè)工程申請書5

一、目的任務(wù)

安排的實施,旨在探究并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,提倡以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性試驗改革,調(diào)動學(xué)生的主動性、主動性和創(chuàng)立性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,漸漸駕馭思索問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的實力。

通過開展實施安排,帶動廣闊的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)探討與獨創(chuàng)創(chuàng)立的訓(xùn)練,變更目前高等教化培育過程中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手實力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,變更灌輸式的教學(xué)方法,推廣探討性學(xué)習(xí)和特性化培育的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教化的氣氛,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動高等教化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實施原那么

1.愛好驅(qū)動。參加安排的學(xué)生要對科學(xué)探討或創(chuàng)立獨創(chuàng)有深厚愛好。在愛好驅(qū)動下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成試驗過程。

2.自主試驗。參加安排的學(xué)生要自主設(shè)計試驗、自主完成試驗、自主管理試驗。

3.重在過程。注意創(chuàng)新性試驗工程的實施過程,強(qiáng)調(diào)工程實施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。

三、安排內(nèi)容

1.安排的組成。安排由學(xué)生創(chuàng)新性試驗工程和學(xué)校創(chuàng)新性試驗安排組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性試驗工程是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行探討性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行試驗方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實施試驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性試驗安排包括學(xué)生創(chuàng)新性試驗工程和對其工程的管理。

2.安排的運行方式。自治區(qū)教化廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性試驗安排,資助學(xué)生創(chuàng)新性試驗工程。學(xué)校申請參加安排,負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性試驗工程。本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請工程,并接受學(xué)校的管理。

四、安排管理

1.學(xué)生工程執(zhí)行時間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教化廳報告工程進(jìn)展?fàn)顩r。自治區(qū)教化廳對工程運行狀況進(jìn)行檢查。工程結(jié)束后,在學(xué)校組織工程驗收的根底上,自治區(qū)教化廳組織專家驗收。

2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實可行的管理方法和配套政策,供給支撐條件。要為參加工程的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性試驗,學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)老師的工作量,制定相關(guān)的鼓勵措施。

3.學(xué)校的示范性試驗中心、各類開放試驗室和重點試驗室要向參加工程的學(xué)生免費供給試驗場地和試驗儀器設(shè)備。

4.學(xué)校要賜予工程總經(jīng)費不小于1∶1的配套經(jīng)費支持,經(jīng)費由學(xué)校代管,由擔(dān)當(dāng)工程的學(xué)生運用,老師不得運用學(xué)生探討經(jīng)費,學(xué)校不得提取管理費,不得截留和挪用。工程團(tuán)隊人數(shù)不超過5人。

5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氣氛。搭建工程學(xué)生溝通平臺,利用工程學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動。

6.學(xué)校要為參與工程學(xué)生制訂特性化培育方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。

7.學(xué)校要組織工程學(xué)生開展學(xué)術(shù)溝通,參與學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新探討供給溝通閱歷、展示成果、共享資源的時機(jī)。學(xué)校還要定期組織工程指導(dǎo)老師之間的溝通。

8.學(xué)校要鼓勵學(xué)生參與工程,對參加工程表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行嘉獎。對工程申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要剛好終止其工程運行。對更改工程內(nèi)容、更換工程成員、提前或推遲工程結(jié)題等事項要制定標(biāo)準(zhǔn)的管理方法。

六、學(xué)生要求

1.參加工程的學(xué)生肯定要出于對科學(xué)探討或創(chuàng)立獨創(chuàng)的深厚愛好,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的主動性。

2.學(xué)生是工程的主體。每個工程都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參加工程的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,肯定要自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫

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