教師督學(xué)能力培訓(xùn)總結(jié)

2021教師督學(xué)能力培訓(xùn)總結(jié)此次培訓(xùn)規(guī)格高，主講人國家級督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的分析與策略》，有保安區(qū)教育督導(dǎo)室主任李全毅作了《推進教育督督學(xué)匪淺,茅塞頓開這些專家們的報告、講座讓人耳目一新，不僅開拓了視野，而且啟迪了思維，讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機構(gòu)的科學(xué)設(shè)置、人員的合理配置，督學(xué)應(yīng)該具視價，由經(jīng)驗驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動的質(zhì)量提升是時代的明智選擇。作為責(zé)任督促學(xué),確保每一所學(xué)校教育管理水平都有較大提高.充分交流，不斷提高紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，既有對發(fā)達地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕，又有對當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)思,有不少表示回去后一定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實可行的建議，要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)經(jīng)勇總督學(xué)最后做了總結(jié)，肯定了此行的重大收獲,對**縣的督導(dǎo)工要求**地督學(xué)要不斷進取、不斷創(chuàng)新，要努力開創(chuàng)**教育督導(dǎo)工作的新局面.能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅持用公正、公平的態(tài)度去對待每個人、每一次的能力培訓(xùn)總結(jié)范文【二】培訓(xùn)活動，通過學(xué)習(xí)深有感觸;首先要感謝局領(lǐng)導(dǎo)把教育督導(dǎo)放在重要位置，感念，在學(xué)習(xí)中互相了解，在學(xué)習(xí)同進步;其次學(xué)要感謝大學(xué)們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育**,讓我們在繁忙的工作領(lǐng)力和學(xué)校文化積淀.又有方元山教授的《基礎(chǔ)教育的方式和教學(xué)效果方面講解，讓我們更好理解課程端教授《教育現(xiàn)代治理體系》講座，讓我們理解重要性。更有**市府教育督導(dǎo)室陳宏瑤主任《督導(dǎo)的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的作對進行具體指導(dǎo)，展示了工作中得實際做法，經(jīng)驗,難一、站位高遠，內(nèi)容務(wù)實,貼近基層的培訓(xùn)導(dǎo)是學(xué)校為主動適應(yīng)教學(xué)和的需要,對教學(xué)工作實施監(jiān)督與指導(dǎo)的一我們倫教督導(dǎo)工作.這次培訓(xùn)以全面落實督導(dǎo)工作,推進倫教依法治、學(xué)校管理、學(xué)校文化積淀、學(xué)校等方面,讓我們更清楚了解學(xué)校思路更清晰,更明確。學(xué)習(xí)讓我茅塞頓開，豁然開朗。**市府教育督導(dǎo)室陳宏瑤主任《督導(dǎo)的講座，從《教育督導(dǎo)條例》的解讀,督導(dǎo)作用,**督導(dǎo)的做法改這次培訓(xùn)的機會來之不易,因而,我倍加珍惜.培訓(xùn)中，有幸聽到諸位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)的我在慶幸有如此收獲機會的同時，也深深感到了自身的兩個不足之處.一是教育督導(dǎo)理底不深.剛到督導(dǎo)戰(zhàn)線工作，提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力是擺在我面前的重要課題和任務(wù).作為一名新任督學(xué),我還要進一步結(jié)合自身的工作職責(zé)和工作范疇,認真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)相關(guān)理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的綜合能力和水平,用教育督導(dǎo)困惑，為我指明了努力的方向,增添