河北省石家莊市行唐啟明中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A．①表示多糖 B．②表示蛋白質(zhì)C．③表示磷脂分子 D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞2．下圖表示動物細(xì)胞生命歷程，下列敘述錯誤的是A．真核生物的①過程的方式有有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂B．在個體發(fā)育過程中，有序的②過程能夠增加細(xì)胞的類型C．③過程中細(xì)胞含水量增加，酶活性下降，細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞相對表面積減小D．④過程是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，對生物體的生長發(fā)育具有積極意義3．一段多核苷酸鏈中的堿基組成為：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段A．雙鏈DNAB．單鏈DNAC．雙鏈RNAD．單鏈RNA4．為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列相關(guān)推測正確的是（）A．莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān)，與乙烯無關(guān)B．生長素濃度增高到一定值時，會促進(jìn)乙烯的合成C．莖段中乙烯含量增高，會增強(qiáng)生長素的促進(jìn)作用D．圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同5．如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的是（）A．接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加，使免疫反應(yīng)加強(qiáng)B．疫苗接種追加第二劑后，相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多C．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生6．孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交實驗，產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。F1自交得到F2，F(xiàn)2中黃色皺粒所占的數(shù)量比例是（）A．1/16 B．3/16 C．4/16 D．9/167．下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中的箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/(m2·年)；圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式；圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A．據(jù)圖1可知，在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右B．據(jù)圖2可知Ⅳ為分解者，相當(dāng)于圖1中的A，能夠利用各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移來的能量C．假設(shè)各營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為20%，圖3中若貓頭鷹的能量1/2來自B，1/2來自D，B的能量2/3來自A，1/3來自C，貓頭鷹增重6kg，至少消耗A為550kgD．據(jù)圖可知，圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ，相當(dāng)于圖3中的A8．（10分）正常情況下，下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的是（）A．甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)B．氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、鈉離子C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇二、非選擇題9．（10分）農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種（1）a方法育種,一般從F2代開始選種,這是因為__________。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。（2）b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是__________。（3）通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現(xiàn)出(優(yōu)缺點)__________特點;育種中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用時期__________。（4）d方法育種的遺傳學(xué)原理__________。10．（14分）下圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）過程B常用的方法是______；圖中育種過程中，需要讓染色體數(shù)目加倍的有______（填圖中字母）。誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后的植株與加倍前的植株______（填“是”或“不是”）同一物種。（2）與育種途徑A-D相比，途徑E最大的優(yōu)點是________，所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是____（3）若要培育一個能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種，其性狀都由顯性基因控制，則最簡單的育種途徑是____________（用字母和箭頭表示）；若要縮短育種時間，常采用的育種途徑是____________（用字母和箭頭表示）。11．（14分）如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖。（1）圖中虛線方框內(nèi)代表的基因工程過程是________，構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是_______。（2）圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，從其分子結(jié)構(gòu)看，可確定它是―種____分子，它的功能是作為目的基因的_______。（3）上述基因工程屬于_______。A．動物基因工程B．植物基因工程C．微生物基因工程D．人類基因工程隨著基因工程的發(fā)展，人類生活中出現(xiàn)了越未越多的基因工程產(chǎn)品，盡管目前尚未發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品的不安全性，但其安全性一直備受關(guān)注。（4）下列哪項是對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的理性態(tài)度_____。A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進(jìn)行的設(shè)計，不存在負(fù)面影響B(tài)．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時也存在一定風(fēng)險C．大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研宄12．DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了________，通過堿基互.補(bǔ)配對，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

生物膜的流動鑲嵌模型圖解：①糖蛋白（糖被）：細(xì)胞膜的外表。細(xì)胞識別、保護(hù)、潤滑、免疫等。②蛋白質(zhì)分子：有的鑲在磷脂雙分子層表面；有的嵌入磷脂雙分子層；有的貫穿于磷脂雙分子層。膜功能的主要承擔(dān)著。③磷脂雙分子層：親水的“頭部”排在外側(cè)，疏水的“尾部”排在內(nèi)側(cè)。構(gòu)成膜的基本支架?！驹斀狻竣俦硎咎堑鞍?，A錯誤；②表示細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)，B正確；③表示磷脂分子，磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，C正確；細(xì)胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，D正確。故選A?！军c睛】本題以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖為載體，考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點。細(xì)胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一定的流動性。②功能特征：具有選擇透過性。細(xì)胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。因為只有細(xì)胞膜具有流動性，細(xì)胞才能完成其各項生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性。2、C【解析】

1.細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程，細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3.衰老細(xì)胞的特征：(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；(2)細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；(4).有些酶的活性降低，(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?！驹斀狻緼.真核生物的①細(xì)胞增殖過程，主要方式有有絲分裂也存在減數(shù)分裂和無絲分裂，A正確；B.在個體發(fā)育過程中，②過程是細(xì)胞分化，是基因的選擇性表達(dá)，形成各種細(xì)胞，B正確；C.③過程為細(xì)胞衰老，細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深，C錯誤；D.④過程是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，對生物體的生長發(fā)育具有積極意義，D正確；故選C。3、B【解析】該DNA有T沒有U，且A≠T、G≠C，所以該核苷酸鏈?zhǔn)且欢问菃捂淒NA。4、B【解析】試題分析：據(jù)圖分析：當(dāng)植物莖中生長素的含量達(dá)到M時，會促進(jìn)乙烯的合成，當(dāng)莖中乙烯的含量達(dá)到一定濃度時，反過來會抑制生長素的合成．解：A、在植物的生長發(fā)育中各種激素是互相配合，協(xié)調(diào)一致共同起作用的，A錯誤；B、據(jù)圖分析，生長素濃度增大到一定值，即M時，會促進(jìn)植物莖中乙烯的合成，B正確；C、據(jù)圖分析，當(dāng)乙烯的濃度增大到一定程度，會抑制生長素的合成，C錯誤；D、圖中a、b兩個時刻，該植物生長素的含量相同，但a點能促進(jìn)植物生長，b點植物基本不生長，D錯誤．故選：B．考點：植物激素的作用．5、B【解析】據(jù)圖可知，抗體甲的產(chǎn)生量與疫苗乙無關(guān)，說明接種不同的疫苗乙后，抗體甲產(chǎn)量不會增加，A項錯誤；由于記憶細(xì)胞的存在，同種疫苗再次接種后，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體所需要的時間縮短，數(shù)量增多，B項正確；產(chǎn)生抗體的過程屬于特異性免疫，C項錯誤；同種疫苗再次接種后，疫苗（抗原）刺激第一次接種后產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，再產(chǎn)生出大量抗體，所以抗體濃度才迅速上升，D項錯誤。【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】1．二次免疫過程解讀（1）機(jī)體接受抗原刺激后經(jīng)過一段時間才能產(chǎn)生抗體。其原因是抗原進(jìn)入人體后，要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細(xì)胞的增殖、分化后才能產(chǎn)生抗體。因此，注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才具有免疫力。（2）當(dāng)再次接受相同抗原刺激時，記憶細(xì)胞能迅速地增殖、分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，這時抗體的產(chǎn)生不僅較第一次速度快、量多，而且持續(xù)時間長。所以，某些預(yù)防接種應(yīng)進(jìn)行兩次或多次，這樣可產(chǎn)生大量的抗體和更多的記憶細(xì)胞。2．初次免疫與二次免疫相關(guān)曲線解讀[信息解讀]（1）圖中a為抗體濃度變化曲線，b為患病程度變化曲線。（2）與初次免疫相比，二次免疫反應(yīng)強(qiáng)烈，抗體產(chǎn)生快且濃度高，能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅。[解題技法]（1）分析此類問題要結(jié)合初次免疫和二次免疫反應(yīng)的特點。（2）解答此類問題的關(guān)鍵是判斷曲線代表的生理過程。6、B【解析】

根據(jù)題意，純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1為黃色圓粒，所以黃色和圓粒為顯性，用A表示黃色，B表示圓粒，所以親本為AABB×aabb?！驹斀狻坑H本為AABB×aabb，子一代為AaBb，子一代自交獲得子二代，黃色圓粒（_B_）：黃色皺粒（A_bb）：綠色圓粒（aaB_）：綠色皺粒（aabb）=9：3：3：1。所以F2中黃色皺粒所占的數(shù)量比例是3/16，即B正確，ACD錯誤。

故選B?！军c睛】本題考查兩對相對性狀的雜交實驗，熟知實驗過程是解題的關(guān)鍵，題目難度較易。7、B【解析】

照射的太陽能能量是1500900，其中有1485000沒有被利用，因此生產(chǎn)者利用的能量為15900，約占照射能量的1%；能量金字塔反應(yīng)的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，而圖1中的A是分解者；最高營養(yǎng)級增加1千克體重，最少需要生產(chǎn)者的條件是：食物鏈最短，傳遞效率最大（20%），即1÷20%÷20%=25；圖2中能量金字塔的最底層是生產(chǎn)者，圖3中，食物鏈的起點是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼、照射的太陽能能量是1500900，其中有1485000沒有被利用，因此生產(chǎn)者利用的能量為1500900，約占照射能量的1%，A正確；B、能量金字塔反應(yīng)的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，而圖1中的A是分解者，B錯誤；C、最高營養(yǎng)級增加6千克體重，最少需要消耗生產(chǎn)者的條件是：傳遞效率最高的（20%），即6×1/2÷20%÷20%÷20%＋6×1/2÷20%×2/3÷20%＋6×1/2÷20%×1/3÷20%÷20%=375+50+125=550，C正確；D、圖2中I能量金字塔的最底層是生產(chǎn)者，圖3中A，食物鏈的起點是生產(chǎn)者，都相當(dāng)于圖1中的生產(chǎn)者相，D正確。故選B。8、A【解析】

人體內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴。組織液中含有大量的水、二氧化碳、氧、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、維生素、尿素等物質(zhì)。激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、機(jī)體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)、細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物都屬于內(nèi)環(huán)境成分。細(xì)胞內(nèi)的如血紅蛋白、呼吸氧化酶、遞質(zhì)小泡等都不屬于內(nèi)環(huán)境。消化道、呼吸道及輸尿管、膀胱內(nèi)的物質(zhì)都不屬于體內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)均屬于細(xì)胞外液的成分，A正確；B、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不是血漿的成分，B錯誤；C、胃蛋白酶位于消化道內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選A?！军c睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的成分，解答本題的關(guān)鍵是識記內(nèi)環(huán)境的成分包括各種營養(yǎng)物質(zhì)、各種代謝廢物、氣體和激素等。二、非選擇題9、F2代開始發(fā)生性狀分離（F2出現(xiàn)所需性狀）明顯縮短育種年限器官粗壯，營養(yǎng)豐富，發(fā)育延遲、結(jié)實率低等抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍分裂前期基因突變【解析】

a表示雜交育種，b表示單倍體育種，c表示多倍體育種，d表示誘變育種，e表示基因工程育種。【詳解】（1）a為雜交育種，由于F2代開始發(fā)生性狀分離，故一般從F2代開始選種。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別，直到不發(fā)生分離為止，這是因為新品種一定要是純合子。（2）b為單倍體育種，a為雜交育種，單倍體育種可以明顯的縮短育種年限。（3）通過c多倍體育種獲得的新品種屬于多倍體，它們往往表現(xiàn)出器官粗壯，營養(yǎng)豐富，發(fā)育延遲、結(jié)實率低等特點；秋水仙素可以抑制分裂前期紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（4）d為誘變育種，原理是基因突變?！军c睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、花藥離體培養(yǎng)C、F不是打破物種的界限（或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙）基因重組A→DA→B→C【解析】

A→D是雜交育種，A→B→C是單倍體育種，E是基因工程育種，F(xiàn)是多倍體育種?！驹斀狻浚?）過程B屬于單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng)，C表示用秋水仙素處理單倍體植株獲得純合子。圖中CF均表示用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，染色體加倍后的植株與原植株存在生殖隔離，故不是一個物種。（2）A→D是雜交育種，E是基因工程育種，基因工程育種的優(yōu)點是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，原理是基因重組。（3）幾種育種方法中最簡單的是雜交育種；可以明顯縮短育種年限的是單倍體育種?！军c睛】雜交育種的優(yōu)點是操作簡單；單倍體育種的優(yōu)點是可以明顯的縮短育種年限；基因工程育種的優(yōu)點是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。11、獲取目的基因DNA連接酶（雙鏈）環(huán)狀DNA運載體CB【解析】

分析圖示：該圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖，包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)。轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括：（1）食物安全：滯后效應(yīng)、出現(xiàn)過敏源、食物的營養(yǎng)成分改變等；（2）生物安全：基因擴(kuò)散導(dǎo)致對生物多樣性的威脅；（3）環(huán)境安全：對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響?！驹斀狻浚?/p>