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文檔簡(jiǎn)介

8*

池子與河流

寓言詩(shī)即具有寓言性質(zhì)的詩(shī)歌。它是用詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)講述故事,并寄寓一定的道理、教訓(xùn)。寓言詩(shī)篇幅短小,情節(jié)單一,常用諷刺與夸張的手法,突出漫畫(huà)式人物形象,具有詩(shī)的凝練含蓄的意境氛圍。助讀資訊滾滾滔滔生涯貴婦忙碌遵循

尊敬應(yīng)驗(yàn)tāoyálùxúnzūnzūnyànfù滾滾滔滔生涯貴婦

忙碌

遵循

尊敬應(yīng)驗(yàn)字詞識(shí)記讀一讀默讀詩(shī)歌,思考:課文講了一個(gè)什么故事?人物:內(nèi)容:池子河流池子與河流不同的生活態(tài)度和結(jié)局整體感知“這是怎么回事?”池子對(duì)她的鄰居河流說(shuō)道,“我什么時(shí)候看見(jiàn)你,你總是滾滾滔滔!親愛(ài)的姐姐,你難道不會(huì)疲勞?態(tài)度不同池子以己度人,不理解河流的價(jià)值與志向課文品讀《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2“我總是看見(jiàn),你一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏,還有小劃子啊小船,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。

河流負(fù)載船只,創(chuàng)造利益和價(jià)值《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2“你幾時(shí)才能拋開(kāi)這樣的生涯?要是換了我,說(shuō)句老實(shí)話,我可真要愁死啦!我的命運(yùn)有多好,比起來(lái),你我相差竟這么大!

用己之標(biāo)準(zhǔn)衡量他之價(jià)值池子不理解甚至同情河流《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2享受贊美“固然,我并不出名,我沒(méi)有出現(xiàn)在地圖上,像你那樣蜿蜒地貫穿全國(guó),也沒(méi)有行吟詩(shī)人為我彈琴歌唱?!@一切其實(shí)都是空的。貫穿全國(guó)一切為空出名《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2“可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。我不用為大船和木筏操心,小劃子有多重也用不著想,至多,有一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落,在我的胸膛上輕輕搖蕩。懶惰貪圖安逸無(wú)所事事“可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。我不用為大船和木筏操心,小劃子有多重也用不著想,至多,有一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落,在我的胸膛上輕輕搖蕩?!冻刈优c河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2“這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還有什么能夠代替?任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢(mèng)中推究哲理。”

反問(wèn)句表明池子沉迷于眼前安逸的生活,沒(méi)有看到隱藏在安逸背后的危機(jī)。不思進(jìn)取目光短淺安于現(xiàn)狀《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2思考:池子覺(jué)得自己“幸運(yùn)”在哪兒?河流的命運(yùn)與自己相比又“相差”在哪兒?池子:河流:安靜地躺,不用背負(fù)重量,終日清閑沒(méi)有煩惱。滾滾滔滔背負(fù)船只,終日勞作出名、貫穿全國(guó)、被人稱(chēng)贊會(huì)疲勞太勞累空、不實(shí)惠《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2討論:你怎么評(píng)價(jià)池子?目光短淺對(duì)生活滿(mǎn)意悠閑快樂(lè)懶惰貪圖安逸無(wú)所事事不思進(jìn)取不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2河流河流認(rèn)為池子的話十分可笑“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?自然規(guī)律池子根本不懂自然規(guī)律,遲早會(huì)失去生命力《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2“我是一條偉大的河流,那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律,不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來(lái)利益。這就使我受到尊敬,光榮無(wú)比。也許,我將永遠(yuǎn)奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起?!薄冻刈优c河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2說(shuō)一說(shuō)河流為什么受到尊敬?

河流明白水流不息的規(guī)律,它總是不顧自身的安逸,源源不斷地為人們提供清潔的水,創(chuàng)造利益和價(jià)值。河流的話給你哪些啟示?

孜孜不倦地進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)他人,這樣必會(huì)贏得他人的尊重,生命也會(huì)變得更有價(jià)值。《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2河流的話果然應(yīng)驗(yàn)。河流至今長(zhǎng)流不斷,而可憐的池子卻一年年淤塞,整個(gè)讓青苔鋪滿(mǎn),又讓蘆葦遮掩,到頭來(lái)完全枯干。對(duì)比結(jié)局迥異《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2才能不利用就要衰退,它會(huì)逐漸磨滅;才能一旦讓?xiě)卸柚?,它就一無(wú)所為。

結(jié)尾加以議論,點(diǎn)明文章中心利用才能勤勞奮斗才能不會(huì)被磨滅《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2說(shuō)一說(shuō)生活中,“池子”和“河流”分別代表哪類(lèi)人?池子得過(guò)且過(guò)河流為才能增光添彩享受安逸為社會(huì)多做貢獻(xiàn)《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2探究:你在生活中接觸或聽(tīng)過(guò)像“池子”“河流”這樣的人嗎?你贊同哪一類(lèi)人的觀點(diǎn)和做法?

“池子”一類(lèi)的人貪圖安逸,得過(guò)且過(guò),最后總會(huì)泯然眾人,庸碌一生。

“河流”一類(lèi)的人甘愿為社會(huì)多做貢獻(xiàn),令自己的才能增光添彩,人民終會(huì)記住他、感懷他?!冻刈优c河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2池子與河流多作貢獻(xiàn)池子生活清閑河流貪圖安逸托起船只帶來(lái)利益奔流不息完全枯干長(zhǎng)流不斷板書(shū)設(shè)計(jì)《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2本首寓言詩(shī)通過(guò)池子與河流的對(duì)話以及池子與河流的不同結(jié)局,展現(xiàn)了它們對(duì)生活、對(duì)人生不同的態(tài)度,揭示了“才能不利用就要衰退,它會(huì)逐漸磨滅;才能一旦讓?xiě)卸柚?,它就一無(wú)所為”的道理,教育人們不要貪圖安逸、虛度年華,應(yīng)當(dāng)為社會(huì)多作貢獻(xiàn),為自己的生命增添光彩。課文主題《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2推薦閱讀:《克雷洛夫寓言》該書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的一些寓言,題材廣泛,寓意深刻。書(shū)中的寓言故事既有辛勤工作的蜜蜂,也有喜歡攀比的青蛙……每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,給人啟發(fā)。拓展發(fā)散《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。婦人(fùhù)

生涯(áiyá)忙碌(lùnù)

應(yīng)驗(yàn)(yiànyàn)遵循(zūn

xúnzhūn

xǘn)······√√√√√課堂練習(xí)《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2二、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.河流長(zhǎng)流不斷、池子完全干枯的原因是河

流貫穿全國(guó)。2.本詩(shī)告訴我們不要貪圖安逸、虛度年華,

要為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。3.不同的人生態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的人生結(jié)局。(

)(

)(

)√×√《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件2《池子與河流》優(yōu)秀PPT——部編版池子與河流PPT優(yōu)秀課件21.搜集更多寓言詩(shī),在班上開(kāi)展“我讀

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