語(yǔ)文版九年級(jí)上冊(cè)單元雙測(cè)·第一單元A卷

語(yǔ)文版九年級(jí)上冊(cè)單元雙測(cè)·第一單元A卷一、積累與運(yùn)用(20分)1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)漢字注音。(4分)’(1)黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)yin()，坦蕩如砥()。(2)我懷念著綠色，如同涸()轍的魚(yú)盼等著雨水，我急不×i6()擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。(3)天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀can()，挺拔的槲()樹(shù)生意盎然，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的信念。(4)陸蠡()在《囚綠記》中“借綠色來(lái)比喻yi()郁的年華”。2．句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(4分)A．彭梅想了很久，終于做出了這道幾何題，真可謂妙手偶得。B．前一段時(shí)間，一種不良傾向在班上潛滋暗長(zhǎng)。c．然而，六月的氣息已經(jīng)一去不返了。D．我以揠苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。3．選詞填空，并說(shuō)明理由。(4分)(1)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。(A．躍入B．撞人c．撲入D．進(jìn)入)(2)它依舊伸長(zhǎng)，依舊攀緣，依舊，并且比在外邊長(zhǎng)得更快。(A．開(kāi)放B．舒放c．怒放D．綻放)。4．仿寫(xiě)句子。(4分)，(1)綠色是多寶貴的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂(lè)。仿句：_________________________________________________________________(2)地里新翻的玫瑰紅土塊，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艷。仿句：_________________________________________________________________5、本單元四篇課文都寫(xiě)到植物，但作者都是言在此，而意在彼，借物抒情。請(qǐng)借簽這種方法，給你最喜歡的人，寫(xiě)幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)。（4分）______________________________________________________________________________2．閱讀理解（50分）（一）閱讀下面文段，完成6-11題。（15分）它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？6．給下列詞語(yǔ)配上恰當(dāng)?shù)慕x詞。(2分)婆娑()偉岸()7．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)，并寫(xiě)一個(gè)包含該詞的成語(yǔ)。(2分)旁逸斜出成語(yǔ)：_________________________________________________________8．結(jié)合文段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的含義。(2分)好女子：_________________________________________________________________偉丈夫：_________________________________________________________________文段可分為兩個(gè)層次。第一層作者欲揚(yáng)先抑，在對(duì)比變化中突出白楊樹(shù)的內(nèi)在精神。請(qǐng)結(jié)合這一層的文字，說(shuō)說(shuō)這一特點(diǎn)。(3分)______________________________________________________________________________文段第二層作者連用和，強(qiáng)調(diào)和深化了白楊樹(shù)的象征意義。試比較這四個(gè)句子，看看有什么變化，意思是怎樣逐漸加深的。(4分)______________________________________________________________________________文中白楊樹(shù)象征了抗日軍民“用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志”。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念日，作為新世紀(jì)的中學(xué)生要牢記這段歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)那種精神。請(qǐng)結(jié)合你所熟悉的一個(gè)抗日故事，談?wù)勀銓?duì)文中提到的“那種精神和意志”的理解。（2）分______________________________________________________________________________(二)閱讀下面文段，完成12—17題。(17分)可是在每天早晨，我起來(lái)觀(guān)看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來(lái)的方向。植物是多么固執(zhí)啊!它不了解我對(duì)它的愛(ài)撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍就讓柔弱的枝葉垂在我的案前。它漸漸失去了顏色，變成，變成，枝條變成，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過(guò)失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸不能原諒自己的過(guò)失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無(wú)親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長(zhǎng)了。12．文段中橫線(xiàn)上所漏掉的詞語(yǔ)依次是__________。A．柔綠B．嫩黃C．青蒼D．?huà)扇鮁．細(xì)瘦13．結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)“魔念”的具體含義。(2分)14．用波浪線(xiàn)標(biāo)示出表現(xiàn)植物固執(zhí)的句子，并且談一談你對(duì)此的看法。(3分)15．讀句答題。(4分)(1)?我起來(lái)觀(guān)看這被幽囚的‘綠友’時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。”句中引號(hào)的作用是什么?“總”有什么表達(dá)作用?______________________________________________________________________________(2)“我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，不親熱，我仍就不放走它?！奔热豢蓱z病損的枝葉，“可我仍就不放走它”，對(duì)此，你怎樣理解?______________________________________________________________________________16．《囚綠記》表現(xiàn)了作者對(duì)綠的至愛(ài)之情，其行文線(xiàn)索是“綠→綠→綠→綠→綠。從文段內(nèi)容來(lái)看，這應(yīng)是“綠”部分。(4分)______________________________________________________________________________讀完文段，你不想對(duì)“綠友”說(shuō)點(diǎn)什么嗎?寫(xiě)出你最想說(shuō)的話(huà)來(lái)。(2分)______________________________________________________________________________(三)閱讀下面文段，完成18—25題。(18分)甲：那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。乙：北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青風(fēng)骨，愿于子同仇。兩文段同是寫(xiě)白楊樹(shù)，甲中白楊樹(shù)的特點(diǎn)是，乙中白楊樹(shù)的特點(diǎn)是＿（從文段中選詞填寫(xiě)）（2分）______________________________________________________________________________19.說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（2分）⑴他的皮光滑而有銀色的暈圈，微微出淡泛青色。___________________________________________________________________________⑵羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。___________________________________________________________________________20.甲在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是，運(yùn)用了______________________________等表達(dá)方式。21.乙中提到“楠枋”`“榆棗”，這對(duì)寫(xiě)白楊樹(shù)起到什么作用？（2分）___________________________________________________________________________談?wù)勀銓?duì)“丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇”的理解。（4分）___________________________________________________________________________兩則材料都是寫(xiě)白楊樹(shù)，試比較兩者的異同。（4分）___________________________________________________________________________讀完兩則材料，你對(duì)白楊樹(shù)有怎樣的看法？請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)對(duì)偶句或借用古人詩(shī)句來(lái)表達(dá)你的看法。（2分）___________________________________________________________________________三`作文（30分）萬(wàn)物靠泥土孕育，人類(lèi)在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。無(wú)論是鄉(xiāng)村`城市`農(nóng)田`礦山，還是山脈`河流`森林`草原……無(wú)不與泥土息息相關(guān)。珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。面對(duì)泥土，你有怎樣的聯(lián)想和思索呢？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，600字左右。第一單元A卷一、1．1．(1)垠dǐ(2)hé暇(3)璨hú(4)lí猗2．A3．略4．略5．略二、6．盤(pán)旋魁梧7．逃好逸惡勞8．略9．略10．反問(wèn)排比