課題：研究海南特色美食-基于海口市某中學(xué)高一年級(jí)調(diào)查

課題：研究海南特色美食—基于?？谑心持袑W(xué)高一年級(jí)調(diào)查一 課題名稱 研究海南特色美食二 課題組成員 黃貝，林能，陳鴻敏，吳敏，李志鋒，李廣培，王文武，徐清廉三 指導(dǎo)老師四 研究方式五 課題研究目的與意義六 課題研究涉及的內(nèi)容范圍七 課題研究使用的方法八 活動(dòng)計(jì)劃

陳李偉小組研究1、在研究過程中了解海南當(dāng)?shù)氐奈幕?、在研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和調(diào)查訪問的方法，能夠?qū)⑹占馁Y料進(jìn)行分析、整理、總結(jié)，并寫出調(diào)查報(bào)告。培養(yǎng)自身的總結(jié)能力。3、體驗(yàn)研究學(xué)習(xí)過程中與同學(xué)們合作的快樂。培育團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐的能力，提高各方面的知識(shí)和技能并總結(jié)出課題研究的成果1、中學(xué)生是否知道海南的名菜2、海南的傳統(tǒng)美食3、海南文化4、喜歡什么樣的食物5、對(duì)于國外食品的看法與態(tài)度1、 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料2、 對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行訪問3、 進(jìn)行問卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)4、 討論分析調(diào)查數(shù)據(jù)，得出總結(jié)1、條件：電腦、書店、照相機(jī)2、問卷調(diào)查對(duì)象：學(xué)生，家長，老師。3、計(jì)劃訪問的人：廚師4、成果：知道了海南的名菜，當(dāng)?shù)氐拿朗?，?yōu)良的文化，將海南的美食與國外的美食中西合璧。時(shí)間主要任務(wù)實(shí)施方式2010年11月10日全組討論并確定研究課題2010年11月16日查閱書籍中的相關(guān)資料2010年11月23日討論活動(dòng)計(jì)劃2010年12月6日上網(wǎng)查找相關(guān)資料2010年12月13日制定調(diào)查問卷，并向某校高二年級(jí)以及家長發(fā)放2010年12月20日對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)2010年12月25日對(duì)校老師進(jìn)行咨詢2010年12月28日對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行全面總結(jié)6、小組分工黃貝，林能：文章執(zhí)筆、上網(wǎng)操作、攝影、總結(jié)成果李廣培：記錄，查閱相關(guān)資料，整理數(shù)據(jù)吳敏：分發(fā)問卷、整理資料、數(shù)據(jù)陳鴻敏：文章執(zhí)筆，整理數(shù)據(jù)李志峰：紀(jì)錄，整理資料、數(shù)據(jù)王文武：采訪，整理數(shù)據(jù)徐清廉：采訪，文章執(zhí)筆，整理數(shù)據(jù)九 活動(dòng)記錄 2010年11月13日下午第三節(jié)課上，我們小組的八個(gè)成員聚在一起，圍繞“美食”、 “文化”、“當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)”、三個(gè)方面進(jìn)行了討論。附圖：在討論過程中，涌現(xiàn)出各種各樣的課題，但鑒于實(shí)施的難易程度，我們最終確定了“中學(xué)生對(duì)于海南美食的了解報(bào)告。2010年11月16日下午，各個(gè)組員將自己從書籍上查到的資料紛紛展示出來。其中，李廣培同學(xué)查找的資料最為詳細(xì)，為我們整個(gè)課題的進(jìn)行提供了幫助。2010年11月23日根據(jù)老師給的范例，組員們討論并制訂了活動(dòng)計(jì)劃。2010年12月6日在網(wǎng)上搜集資料后，整理如下資料一： 海南最負(fù)盛名的傳統(tǒng)名菜，號(hào)稱“四大名菜”之首。文昌雞是一種優(yōu)質(zhì)育肥雞，因產(chǎn)于海南省文昌市而得名。據(jù)傳，文昌雞最早出自該市潭牛鎮(zhèn)天賜村，此村盛長榕樹，樹籽富含營養(yǎng)，家雞啄食，體質(zhì)極佳。文昌雞的特點(diǎn)是個(gè)體不大，重約1.5千克左右，毛色鮮艷，翅短腳矮，身圓股平，皮薄滑爽，肉質(zhì)肥美。海南人吃文昌雞，傳統(tǒng)的吃法是百戰(zhàn)，也叫“白切”，最能體現(xiàn)文昌雞鮮美嫩滑的原汁原味。同時(shí)配以雞油、雞湯精煮的米飯，俗稱“雞飯”。海南人稱“吃雞飯”即包含白斬雞在內(nèi)。白斬文昌雞在海南不論筵席、便餐或家庭菜皆派用場。在香港、東南亞一帶備受推崇，名氣頗盛。用料：文昌雞（以將要下蛋的小母雞最佳）一只（重約一千克左右）、姜絲、蒜泥、味精、白醋、白糖、精鹽、老抽各適量。制作：１、將活雞割頸放血、去毛除臟（不損壞整雞原狀）洗凈；在雞素囊口插進(jìn)一瓷湯勺（以利湯水從雞腔中對(duì)流）把雞腳扭反插進(jìn)雞下腹洞內(nèi)固定；將雞頭仰屈，用翅膀窩夾住，（目的是使雞頭向后仰起、不用翅膀夾住亦可，但需在煮雞時(shí)掌握好造型）放進(jìn)燒滾的清湯中翻轉(zhuǎn)燙氽，使雞身四周受熱膨脹定型。特點(diǎn)：擺盤美觀，色澤淡黃光亮、皮脆肉嫩味鮮，醮佐料而吃，入口噴香、爽滑異常嘉積鴨嘉積鴨在瓊海有著300年以上飼養(yǎng)歷史。嘉積鴨，一直以其傳統(tǒng)的籠養(yǎng)及人工填鴨的喂養(yǎng)方式，由于嘉積地區(qū)飼養(yǎng)嘉積鴨的方法與其他地方殊異，故其脯大、皮薄、骨軟、肉嫩、脂肪少、食之肥而不膩，營養(yǎng)價(jià)值高。據(jù)測定，嘉積鴨的肉含蛋白質(zhì)34%，比雞和豬、牛肉的含量都高，脂肪則占12%左右，比北京鴨的含量少8%，比鵝和草鴨更少；而胸、腿的肌肉占全部肉量的六成左右，是一種肥美多肉、高蛋白、低脂肪、富含氨基酸和多種維生素的健康美食，可補(bǔ)虛暖胃，強(qiáng)筋壯骨、 活血行氣。民間把加積鴨視為補(bǔ)虛勞之食，取冬蟲草一起燉食，可滋補(bǔ)身體，同海參共燉食，滋補(bǔ)之功更大，如與糯米煮鴨粥食之，有養(yǎng)胃、補(bǔ)血、生津之功效。養(yǎng)出的鴨皮薄肉嫩，骨頭脆，肉味香，深受百姓喜愛，并成為海南"四大名菜"。和樂蟹”產(chǎn)于海南萬寧縣和樂鎮(zhèn)，以甲殼堅(jiān)硬、肉肥膏滿著稱，與文昌雞、與積鴨、東山羊并列為海南四大名產(chǎn)?！昂蜆沸贰钡呐胝{(diào)法多種多樣，蒸、煮、炒、烤，均具特色，尤以“清蒸”為佳，既保持了原味之鮮，又兼原色形之美。和樂蟹用料：新鮮“和樂蟹”數(shù)只，以個(gè)大肥嫩雌蟹為佳。制作：１、將和樂蟹擦洗干凈，放入鍋中，加適量清水（不浸過蟹面為準(zhǔn)）、精鹽、姜片、蔥條，加蓋，旺火蒸煮１５分鐘后取出。２、將熟蟹腮幫除去，在明火上稍烤干身，再用干凈毛巾抹去沾附物，然后橫刀切開兩半，露出膏紅蟹蓋，再下十字刀切件，擺盤整齊，連佐料一起上席。佐料配制：用適量蒜茸、姜茸、精鹽、桔子汁、糖醋摻和拌勻而成，亦可加辣椒，則更起味。特點(diǎn)：此菜主要突出“和樂蟹”原質(zhì)原味，其蟹肉鮮嫩，膏黃色似咸蛋黃，酵姜醋偌料而食，味極鮮美，且富營養(yǎng)，有“補(bǔ)骨髓，滋肝陰，充胃液，養(yǎng)筋活血，治疽愈核”之藥用功效。海南地方風(fēng)味萊，原產(chǎn)萬寧東山嶺，但產(chǎn)量太少，一般用特產(chǎn)?？诘貐^(qū)石山羊肉，配以各種香料、味料，經(jīng)過滾、炸、紋、蒸、扣等多種烹調(diào)法精制而成。此菜以位居“石山羊”產(chǎn)地火山口的荔灣酒鄉(xiāng)的出品聞名遐邇。用料：帶皮元骨羊肉（以羊腩肉最好）１千克、芝麻油２５０克、南（腐）乳１５克，柱候醬２克、老抽５克、鹽３克、糖３克、味精３克、胡椒粉２．５克、紹酒２５克、姜５０克、蔥１００克、蒜子３０克、棕櫚油１．５千克、高湯１５０克。制作：１、將羊肉皮毛刮凈，整塊放入燒沸的姜蔥水中滾至八成熟，撈出，瀝去水分。２、旺火燒鍋，下棕櫚油，燒至八成熱度，將羊肉塊放入油鍋炸至略呈金黃色，倒入笊籬，再放入清水中漂凈油分。３、旺火燒鍋，傾入芝麻油，下姜塊（拍碎）、蔥段、蒜子、八角、桂皮、陳皮、南（腐）乳、柱候醬等，推勻，爆香，接著下羊肉塊，濺入紹酒，再加清水、老抽、鹽、糖、味精、胡椒粉，推拌均勻，加蓋，慢火燜至皮捻入味，用疏殼瀝出原汁待用。４、將熟羊肉連皮切成長方塊，皮朝底、肉朝面，整齊排列在碗中，加入原汁，上籠蒸透，倒出原汁，將羊肉反扣入盤中，用原汁加二湯、濕生粉勻芡，淋在羊肉上，撒少許炸芝麻仁和蔥花即成。特點(diǎn)：色澤金黃，裝盤整齊，肉質(zhì)酥爛，潤滑適口，氣味芳香，十分鮮美四）調(diào)查總結(jié)海南雖然只是一個(gè)小島，但是它的文化卻也是非常的悠久。海南的四大名菜，體現(xiàn)出了海南的文化。平常的家禽，卻經(jīng)過廚師的層層工序，精心制作成為一道讓人難以忘懷的美食。而這也是在海南家喻戶曉的名菜。而這些名菜在中學(xué)生的生活中也常常聽到。許多中學(xué)生還會(huì)給與評(píng)價(jià)。資料二：中學(xué)生中有多少人知道海南的名菜，以及是誰創(chuàng)造這些文化美食的。市民符先生對(duì)海南特區(qū)報(bào)記者說，除了傳統(tǒng) “四大名菜”，海南各地其他美食也很不錯(cuò)，不勝枚舉。如臨高乳豬、定安骨頭湯、澄邁白蓮鵝、樂東肥螃蟹和黃流老鴨、瓊海溫泉鵝和萬泉鯉、文昌鋪前馬鮫魚、三亞五腳豬、五指山野菜和小黃牛、海口紅樹林咸水鴨、屯昌黑豬等，，、溫泉鵝、小黃牛等，每道都是讓他們吃后意猶未盡的佳肴；此外，還有海南粉、抱羅粉、雞屎藤粑仔、清補(bǔ)涼等風(fēng)味小吃這些菜肴幾乎每道都能與 “海南四大名菜”相媲美。此外，海南的海鮮也是出了名的。肉鮮汁濃。很容易就讓然愛上這味道。調(diào)查報(bào)告1、你知道海南名菜嗎？（

）A.知道 B.不知道

C.不太清楚2、你喜歡海南菜嗎？

(

)A.喜歡B.不喜歡C.一般般3、你認(rèn)為這些名菜會(huì)被西餐給代替嗎?（）A.會(huì)B.不會(huì)C.不知道4、你會(huì)主動(dòng)去品嘗海南菜嗎？（）A.會(huì)B.極少C.不會(huì)5、如果哪一天沒有這些菜了，會(huì)覺得這還是海南嗎？（）A.不會(huì)B.和以前一樣C.不一定6、你會(huì)和別人一切分享美食？（）A.會(huì)B.不會(huì)C.自己知道就好7、下列哪一項(xiàng)背列入傳統(tǒng)美食（）A.清補(bǔ)涼B.海南粉C.小黃牛8、你認(rèn)為發(fā)揚(yáng)海南文化，美食重要嗎？（）A.重要B.不重要C不管我的事9、你知道海南最著名的飲料是什么？（）A．菠蘿汁B.椰子汁。C.芒果汁10、你最喜歡的四大名菜之一是?（）A．文昌雞。B．和樂蟹。C．東山羊。D.加積鴨2010年12月13日小組綜合了各樣資料，最終確定一份調(diào)查問卷。并向某校高二年級(jí)發(fā)放了 200份2010年12月14日~20日我們抽出自己放學(xué)時(shí)間對(duì)問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，詳情見下表：題號(hào)選項(xiàng)ABCD合計(jì)1722236—1302107057—1373755210—1374282950111185562842—1266705213—1357324250—13486314512121910431316136103765196127備注此次調(diào)查中一些同學(xué)又少選和多選的情況，還有一些問卷未收回，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全精確。2010年12月25日~28日我們就此次調(diào)查問卷的回饋情況進(jìn)行了如下分析調(diào)查角度 題號(hào)對(duì)名菜的態(tài)度 1,2,3,4,8是否喜歡程度 9,10哪一項(xiàng)是新的傳統(tǒng)菜肴7重要性5,6問題分析１、態(tài)度54.7%的學(xué)生表示重要37.9%的學(xué)生覺得一般般少數(shù)學(xué)生覺得不重要對(duì)菜肴的興趣:41.1%的學(xué)生認(rèn)為充滿樂趣20.6%的學(xué)生認(rèn)為令人厭煩30.1%的同學(xué)持無所謂的態(tài)度十 結(jié)題報(bào)告

小結(jié):在對(duì)于這樣方面許多學(xué)生不是那么的重視，覺得只是一樣吃的東西，別人做好自己吃就好。不會(huì)去品嘗，以及自己動(dòng)手嘗試來做。把海南文化忘卻了。更沒有太多人去用自己的努力來發(fā)揚(yáng)海南的文化。在這一次活動(dòng)中，我們小組研究了有關(guān)于海南的美食。這不僅僅只是讓我們自己了解到了有關(guān)于海南的菜肴，更多的是來源以及做法?？粗@一道道的美食，我們真的很想學(xué)會(huì)，將它發(fā)揚(yáng)光大。或許單憑我們幾個(gè)的力量是不夠得。所以我們想借此機(jī)會(huì)讓更多的人了解到海南的美食，海南的文化。讓更多的海南人用自己的一份力發(fā)揚(yáng)本土的文化。美食只是其中之一。海南有的不僅僅只是這些，有的更是好的態(tài)度以及老實(shí)本分的做人態(tài)度。每一道菜多需要長時(shí)間的制作，從這兒就開始體現(xiàn)了海南人優(yōu)良的一面。 耐心的做，耐心去等。一道好菜，是需要用心去做的。而想做一個(gè)好人同樣也是要用心去做的。海南的美食從有海南的出現(xiàn)以來，就有了。無論是什么時(shí)代的人，都喜歡吃美食。而每一道美食都是有人們經(jīng)過長久的時(shí)間所研究出來的。而現(xiàn)在的海南已經(jīng)成為國際旅游島，在美食的這一方面更是頗為重要，無論是品質(zhì)還是味道以及外觀上都是人們所最求的。 而我們所能做到的不僅僅是傳承。更應(yīng)該是突破。這才能讓海南繼續(xù)發(fā)展下去。海南的生活品質(zhì)可以說是日月上漲，許多人不僅僅是會(huì)賺錢，更懂得的是享受，無論是在哪一方面都是最求最好的。因?yàn)槿藗兊挠兴钋笞屨麄€(gè)海南島也在有所提升。海南的環(huán)境，美食都在吸引著人們的眼球。一些原始的家常菜更是讓人流連忘返。而我們也一直在尋找這樣獨(dú)特的美食。為的是將更好的東西傳承下去。我們都是喜歡吃的，在這一次活動(dòng)中，我們小組品嘗到了許多美味的食物。一些老字號(hào)的店也成為了我們的目標(biāo)。在享受的過程中，我們學(xué)會(huì)了更多。跟著生活越來越好，這一方面也要求越來越高。在生活中，出現(xiàn)的不僅僅是海南的美食，還出現(xiàn)了外地的美食。在街上，有著各種各樣的餐飲?？谖丢?dú)特可口。這一切構(gòu)成了繁榮的海南。而海南有的不僅僅是這些，更多是它本身的文化蘊(yùn)涵。這一切才是讓我們所驕傲。 而且，海南還非常注重飲食安全，為了讓人們吃的放心。海南省食品藥品監(jiān)督管理局提出，力爭在“十二五”期間，在全省創(chuàng)建１至２個(gè)國家級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范縣（含縣級(jí)市、區(qū)，下同），３至５個(gè)省級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范縣，１５至２０條餐飲服務(wù)食品安全示范街（或餐飲服務(wù)食品安全示范旅游景區(qū)），１００個(gè)左右餐飲服務(wù)食品安全示范單位（店、食堂），形成點(diǎn)線面相結(jié)合，多層次、全方位、全業(yè)態(tài)的餐飲服務(wù)食品安全示范群體，以創(chuàng)建工作為載體，積極探索創(chuàng)新餐飲食品安全監(jiān)管新模式，充分發(fā)揮示范單位的引領(lǐng)帶動(dòng)輻射作用，促進(jìn)全省餐飲食品安全監(jiān)管水平的全面提升我希望我們能通過這一次的報(bào)告讓更多的人了解海南，體驗(yàn)海南的美。更是更多的人加入我們，與我們一起將海南的文化繼承與發(fā)揚(yáng)下去十心得體會(huì)李廣培：一開始，我們?yōu)榱舜_定課題而展開討論。大家所說的課題被記錄下一來，并從中選擇一個(gè)最佳課題。為了避免選了和大多數(shù)小組重復(fù)的課題，我們避開了一些容易想到的課題。但我們又要考慮到實(shí)際的可操作性，所以組長選擇了這個(gè)課題。為了得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，讓其具有普遍性，我們一起出自復(fù)印了大量的調(diào)查問卷。組里有明確的分工，但組長承擔(dān)了過多的工作，我覺得我們還有很大的進(jìn)步空間。我們研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)對(duì)我們的一次鍛煉，可以提高大家的能力及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”我們只有通過將生活與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系到一起，才能學(xué)以致用。研究性學(xué)習(xí)加深了我們對(duì)實(shí)際的理解，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)橫生活的聯(lián)系，擴(kuò)大了我們的視野。拓展了知識(shí)面，對(duì)我們產(chǎn)生了積極的影響。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加完善自我，增強(qiáng)各種本領(lǐng)和技能，取得更大進(jìn)步。李志峰：研究性學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到很多，也很開心。在幫助別人的同時(shí)，我也幫助了自己。王文武：這次實(shí)踐讓我的知識(shí)增加了不少，也提高了我的膽量，而且我們的團(tuán)結(jié)力量更加強(qiáng)了。黃貝：次研究性學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了集體里一個(gè)正確的方案，正確的領(lǐng)導(dǎo)的重要。這次的課題，我們的組員都很認(rèn)真。只是進(jìn)度總比別人慢。這在于我沒能分配好任務(wù)，導(dǎo)致自己的任務(wù)過多，也讓超越其他組的目標(biāo)以失敗告終。總結(jié)失敗原因有兩方面：1、組長缺乏正確的引導(dǎo)，沒有認(rèn)識(shí)到集體合作的重要性。2、組員大多對(duì)此不冷不熱，導(dǎo)致進(jìn)度很慢。通過這次的學(xué)習(xí)，我希望不要再犯這樣的錯(cuò)誤，也希望能夠小組的凝聚力，同學(xué)的關(guān)系能因此有所改進(jìn)。但是同學(xué)們的出色表現(xiàn)也讓我很欣慰和高興。和同學(xué)的交流讓我學(xué)會(huì)很多，了解很多。更讓我體會(huì)到了全局的力量是多么的強(qiáng)大。吳敏：在這次研究性調(diào)查中，我學(xué)會(huì)了很多例如和同學(xué)之間的溝通和交流使自己和同學(xué)們更加的親近了。這只是其一，還有就是有關(guān)著次研究的主題“海南的美食”本身我很喜歡吃，所以這個(gè)我很感性趣，這次也讓我了解了更多關(guān)于海南美食的資料，呵呵~當(dāng)然好有好多好吃的。從中我也感覺到了，不管是海南的美食還是海南的一切我們身為海南的一民就應(yīng)該去了解這個(gè)美麗的地方這個(gè)我們生活成長的地方，這是我們的義務(wù)！陳鴻敏：自己表現(xiàn)還是比較滿意的。這學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對(duì)待小組的安排，認(rèn)真完成組長布置的任務(wù)，而在完成自身任務(wù)的同時(shí)，還能幫著小組的其他成員。我自身也能在這次研究性學(xué)習(xí)中了解了不少有關(guān)數(shù)學(xué)方面的趣事和學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，還有學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)有所提高。林能：我們小組中，還有一位沉默主義者，那就是林能。因?yàn)樗某聊?，注定他不吸引別人的注意，可以他那股對(duì)研究性學(xué)習(xí)的熱愛與他的干勁，讓與他接觸過的人都為他贊嘆。他對(duì)組內(nèi)的工作毫無推辭總是用他那顆赤熱的心來完成。徐清廉：在這段日子里，徐清廉小組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查與篩選，等重要的職務(wù)。他大大的身體是我們組的象征，他那粗壯的手臂牽引著我們小組，讓我們不在暴風(fēng)雨中迷失。十 相互評(píng)價(jià)二

黃貝:互相評(píng)價(jià)：林能勞任怨，團(tuán)結(jié)組員，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，是組內(nèi)不可或缺的組員。吳敏夠認(rèn)真完成任務(wù)，團(tuán)結(jié)組員，積極踴躍參加組內(nèi)活動(dòng)李廣培能夠從不同的角度思考問題，提出了不少好的建議。陳鴻敏參與各項(xiàng)活動(dòng)，做事人在負(fù)責(zé) ，樂于助人王文武積極參與小組活動(dòng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)徐清廉效率很高，很認(rèn)真李志鋒在煩悶的研究工作過程中，她無時(shí)無刻不在逗我們開心，使我們忘卻了辛苦。但是她對(duì)于工作的熱情也沒有因?yàn)槎盒Χ涞?。在加上他的工筆也不錯(cuò)，所以是我們小組的得力干將吳敏：互相評(píng)價(jià)：林能：們組里是比較活躍的人，調(diào)查訪問和問卷派發(fā)都不錯(cuò)李廣培：文章執(zhí)筆、上網(wǎng)操作、總結(jié)工作、查找資料完成很好陳鴻敏：文章執(zhí)筆、查找資料完成很好王文武：調(diào)查訪問、問卷派發(fā)完成很好徐清廉：查找資料、問卷設(shè)計(jì)完成很好李志鋒：查找資料、問卷設(shè)計(jì)完成很好黃貝：踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真，個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。陳鴻敏:互相評(píng)價(jià)：林能：能夠參與活動(dòng)，服從小組分工安排，

自己應(yīng)該做的