高中化學(xué)-化學(xué)反應(yīng)為人類提供能量教學(xué)課件設(shè)計(jì)

小故事——格林太太的煩惱

格林太太開朗、樂觀。開懷大笑的時(shí)候，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)她一口整齊潔白的牙齒中鑲有兩顆假牙。一顆金牙，是她財(cái)富的象征；一顆鋼牙，這是一次事故后留下的痕跡。令人百思不得其解的是，自從鑲了這兩顆假牙后，格林太太經(jīng)常頭痛失眠······醫(yī)生絞盡腦汁，病情也不見好轉(zhuǎn)······

利津一中茍金枝化學(xué)反應(yīng)為人類提供能量1、“即熱飯盒”的原理？2、“鋁熱反應(yīng)”為何能應(yīng)用于焊接鋼軌？教材50頁交流研討(1)化學(xué)反應(yīng)為我們提供熱能規(guī)律總結(jié)放熱反應(yīng)：有熱能放出的反應(yīng)吸熱反應(yīng)：需要持續(xù)不斷的吸收熱能來維持反應(yīng)不斷進(jìn)行的反應(yīng)?；瘜W(xué)能可以與熱能相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)探究：原電池的工作原理（2）化學(xué)反應(yīng)為我們提供電能實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論或解釋

鋅片上有氣泡反應(yīng)放熱銅片上無氣泡銅與稀硫酸不反應(yīng)銅片上有氣泡?Zn+2H+==Zn2++H2Cu溶液溫度升高第一組討論問題：Cu1、實(shí)驗(yàn)三中銅片上產(chǎn)生的是什么氣體？2、氫元素原來是以什么形式存在的？3、從電子得失的角度分析，氫離子如何轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃猓康诙M討論問題Cu1、電子從何而來？2、電子是如何從鋅片上轉(zhuǎn)移到銅片上的？3、電子的定向移動(dòng)形成電流，該裝置中有電流產(chǎn)生嗎？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明？實(shí)驗(yàn)探究：將鋅片、銅片接上電流計(jì)插入稀硫酸中原電池：利用氧化還原反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置原電池的工作原理Cu電極和Zn電極上各發(fā)生了什么反應(yīng)？你記住了么？Cu片：Zn片：還原反應(yīng)氧化反應(yīng)總反應(yīng):Zn+2H+=Zn2++H2↑Zn-2e-Zn2+2H++2e-H2↑想一想？原電池的兩極如何區(qū)分呢？正極：電子流入的電極負(fù)極：電子流出的電極2H++2e-H2↑Zn-2e-Zn2+電子流入的電極⑴電極電子流出的電極正極：負(fù)極：⑵電極反應(yīng)正極：還原反應(yīng)負(fù)極：氧化反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)總反應(yīng):你記住了么？通常是不活潑金屬或石墨電極通常是活潑金屬

ACuAgH2SO4判斷這些裝置哪些是原電池？形成原電池需要哪些條件呢？(4)ZnCu(3)ZnZn（5）ZnCu(1)(2)ZnC形成原電池的條件①有兩種活潑性不同的金屬（或金屬與非金屬導(dǎo)體）作電極②電極材料均插入電解質(zhì)溶液中③兩極相連形成閉合電路你記住了么？前提條件：自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)干電池鉛蓄電池新型燃料電池幾種電池鋰電池化學(xué)能可以與電能相互轉(zhuǎn)化（3）化學(xué)能與光能的轉(zhuǎn)化閱讀探究：閱讀教材52頁內(nèi)容了解人類對(duì)化學(xué)反應(yīng)的利用的其他方面小結(jié)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能量(1)化學(xué)反應(yīng)為我們提供熱能（2）化學(xué)反應(yīng)為我們提供電能（3）化學(xué)能與光能的轉(zhuǎn)化回憶一下本節(jié)課你學(xué)了哪些知識(shí)呢？吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)原電池的工作原理小故事——格林太太的煩惱

格林太太開朗、樂觀。開懷大笑的時(shí)候，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)她一口整齊潔白的牙齒中鑲有兩顆假牙。一顆金牙，一顆鋼牙，這是一次車禍后留下的痕跡。令人百思不得其解的是，自從鑲了這兩顆假牙后，格林太太經(jīng)常頭痛失眠······醫(yī)生絞盡腦汁，病情也不見好轉(zhuǎn)······

兩顆假牙