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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(中考)語(yǔ)文2023年XX南京卷(試卷答案)
南京市2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題(含答案全解全析)
一、(28分)
1.以下各組詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分)()..A.通宵達(dá)旦孜孜以求一氣呵成B.金榜題名名列前茅C.敬業(yè)樂群恪盡職守D.一代天嬌叱咤風(fēng)云
花團(tuán)錦簇怡然自滿綻放光輝
2.請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)用正楷字或行楷字抄寫下面的名言。(4分)
道法自然
3.用詩(shī)文原句填空,其中(1)(2)兩題還需填寫出處或。(12分).....
(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,。〞(《》)(2)浮云游子意,。(《送友人》)(3)姑蘇城外寒山寺,。(張繼《楓橋夜泊》)(4),綠楊陰里白沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)(5),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
(6)八百里分麾下炙,。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7)為什么我的眼里常含淚水?……(艾青《我愛這土地》)
(8)生活是多變的,人的情感也會(huì)隨之變化。安定時(shí)常懷“,〞的豪情;戰(zhàn)亂時(shí)則易生“〞的親情之念。(依次用杜甫《望岳》《春望》中的詩(shī)句填空)
4.請(qǐng)用一個(gè)比喻句描寫你的初中校園。(不得透露所在學(xué)校的真實(shí)信息,2分)答:
1
5.根據(jù)下面材料,給“搭棚的〞下個(gè)定義。(3分)
拿建筑行當(dāng)里專搭腳手架的架子工來(lái)說(shuō),這在北京可是有名的行當(dāng)。那時(shí)候干這一行的叫“搭棚的〞。辦紅白喜事要搭。那可真是套才能!拉來(lái)幾車杉篙、幾車?yán)K子和席,把式們上去用不了半天工夫,四合院就覆蓋上了。
(節(jié)選自蕭乾《北京城雜憶》,三聯(lián)書店2023年版)
答:
6.根據(jù)要求,將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。(5分)
順順同學(xué)有一套百花文藝出版社出版的“科學(xué)家隨筆〞。他向你介紹說(shuō):“這套書可有意思了,單是書名就很特別。你看,建筑學(xué)家梁思成先生的集子叫《凝動(dòng)的音樂》。建筑雖然固定不動(dòng),卻有韻律之美。〞
你接過(guò)其他三本看了看封面,跟著說(shuō):“(1)。〞
順順又說(shuō):“文學(xué)家里我最喜歡魯迅先生了,我想從語(yǔ)文課本中選幾篇他的文章匯編成集,你覺得取個(gè)什么名字好?〞
你說(shuō):“集子就叫《(2)》吧,由于(2)。〞順順信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
(1)從下面三本書中任選一本,仿照順順的說(shuō)法,表達(dá)你對(duì)書名的看法。(2分)....書名:《穿過(guò)地平線》:地質(zhì)學(xué)家李四光書名:《看風(fēng)云舒卷》:氣象學(xué)家竺可楨書名:《彼此的抵達(dá)》:橋梁學(xué)家茅以升答:
(2)在橫線上填寫自擬的集子名稱,并說(shuō)明理由。(3分)..《》,由于。
二、(38分)
(一)閱讀下面文言文,完成7—9題。(10分)
養(yǎng)生[宋]蘇軾
[甲]東坡居士自今日以往,不過(guò)一爵一肉。有尊客,盛饌則三之,可損不可增。有召我者,預(yù)以此先之,主人不從而過(guò)是者,乃止。一曰安分以養(yǎng)福,二曰寬胃以養(yǎng)氣,三曰省.
2
①
②
費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。
[乙]吾聞戰(zhàn)國(guó)中有一方,吾服之有效,故以奉傳。其藥四味而已:一曰無(wú)事以當(dāng)貴,.二曰早寢以當(dāng)富,三曰安步以當(dāng)車,四曰晚食以當(dāng)肉。夫已饑而食,蔬食有過(guò)于八珍,而既飽.之余,雖芻豢滿前,惟恐其不持去也。若此可謂善處窮者矣,然而于道則未也。安步自佚,晚食為美,安以當(dāng)車與肉為哉?車與肉猶存于胸中,是以有此言也。.
(節(jié)選自《東坡志林》,中華書局2023年版)
[注]①一爵一肉:喝一爵酒,吃一種肉食。爵,古代的酒器。②盛饌則三之:豐富的飲食就增至三倍。③奉傳:恭敬地傳播。④芻豢(huàn):代指美味的肉食。⑤佚(yì):安逸,安逸。
7.以下句中加點(diǎn)詞的意思一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.
④
⑤
③
B.
C.
D.
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。(4分)(1)主人不從而過(guò)是者,乃止。譯文:
(2)若此可謂善處窮者矣,然而于道則未也。譯文:
9.甲、乙兩段中所提出的養(yǎng)生之道有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)..答:
(二)閱讀下面文章,完成10—13題。(16分)
車夫老馬
老舍
正說(shuō)到喧嚷中間,門突然開了,進(jìn)來(lái)一陣?yán)錃?。車夫們幾乎都怒目地往外?看誰(shuí)這么不得人心,把門推開。
3
門外的人進(jìn)來(lái)了,也是個(gè)拉車的。看樣子已有五十多歲,穿著件短不夠短、長(zhǎng)不夠長(zhǎng)的棉襖。兩個(gè)耳朵凍得通紅,紅得像要落下來(lái)的果子;眉上、短須上都掛著些冰珠。一進(jìn)來(lái),摸住條板凳便坐下了,扎掙著說(shuō)了句:“沏一壺。〞
茶還沒有沏來(lái),老車夫的頭漸漸地往下低,低著低著,全身都出溜下去。大家馬上都立了起來(lái):“怎啦?怎啦?〞說(shuō)著,都想往前跑。“別動(dòng)!〞
茶館掌柜的有經(jīng)驗(yàn),攔住了大家。他單獨(dú)過(guò)去,把老車夫的脖領(lǐng)解開,就地扶起來(lái),用把椅子戧(qiànɡ,支撐)在背后,用手勒著雙肩:“白糖水,快!〞
糖水剛放在老車夫的嘴邊上,他哼哼了兩聲?!昂赛c(diǎn)水!〞掌柜的對(duì)著他耳朵說(shuō)。
“啊?〞老車夫睜開了眼,看見自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起來(lái)。“先喝點(diǎn)水,不用忙。〞掌柜的說(shuō)。大家?guī)缀醵寂芰诉^(guò)來(lái)。
“哎!哎!〞老車夫向四圍看了一眼,雙手捧定了茶碗,一口口地吸糖水。漸漸地把糖水喝完,他又看了大家一眼:“哎,勞諸位的駕!〞
說(shuō)得十分的溫柔親切,絕不像是由那個(gè)胡子拉碴的口中說(shuō)出來(lái)的。說(shuō)完,他又想往起立,過(guò)去三四個(gè)人忙著往起攙他。他臉上有了點(diǎn)笑意,又那么溫柔地說(shuō):“行,行,不礙!我是又冷又餓,一陣兒發(fā)暈!不要緊,不要緊!勞諸位哥兒們的駕!〞
這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,宛如破廟里的神像似的,雖然破碎,仍舊尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛生怕他走了。聽到老車夫說(shuō)肚子里空,祥子猛地跑出去,飛也似的又跑回來(lái),手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到老者的眼前,說(shuō)了聲:“吃吧!〞
“哎!〞老者像是樂,又像是哭,向大家點(diǎn)著頭。
“終究是哥兒們哪!拉座兒,給他賣多大的力氣,臨完多要一個(gè)子兒都怪難的!〞說(shuō)著,他立了起來(lái),要往外走。
“吃呀!〞大家?guī)缀跏且积R地喊出來(lái)。
“我叫小馬兒去,我的小孫子,在外面看著車呢!〞
一個(gè)中年的車夫開開了點(diǎn)門縫:“小馬兒!小馬兒!你爺爺叫你哪!〞
老者用手摸了好幾回包子,始終沒往起拿。小馬兒剛進(jìn)門,他拿起來(lái)一個(gè):“小馬兒,乖乖,給你!〞
小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,立在老者的身旁,右手接過(guò)包子來(lái),左手又自動(dòng)地拿起來(lái)一個(gè),一個(gè)上咬了一口。
“哎!漸漸的!〞老者一手扶在孫子的頭上,一手拿起個(gè)包子,漸漸地往口中送,“爺爺吃兩個(gè)就夠,都是你的!吃完了,咱們收車回家。〞
4
小馬兒對(duì)著包子點(diǎn)了點(diǎn)頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個(gè)吧,剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去!〞
“不用!〞老者得意地向大家一笑,“回頭咱們還是走著,坐在車上冷啊。〞老者吃完自己的份兒,等著小馬兒吃凈了包子,立起來(lái),圍著圈兒向大家說(shuō):“勞諸位哥兒們的駕啦!〞伸手去拉小馬兒。
祥子呆呆地立在門外,看著這一老一少和那輛破車,心中感到一種向來(lái)沒有過(guò)的難受。在小馬兒身上,他似乎看見了自己的過(guò)去;在老者身上,似乎看到了自己的將來(lái)!
(選自《駱駝祥子》第七章,商務(wù)印書館2023年版,有刪改)
10.根據(jù)選文內(nèi)容,填寫下表。(4分)
關(guān)于情節(jié)老馬一進(jìn)茶館就暈倒(1)(3)關(guān)于人物老馬生活很貧苦老馬待人很(2)老馬對(duì)孫子很疼愛老馬因?qū)O子孝順而(4)爺孫吃包子,謝別眾人11.聯(lián)系上下文,揣摩以下詞句。(4分)
(1)老車夫的頭漸漸地往下低,低著低著,全身都出溜下去。(“出溜〞是北京方言,請(qǐng)推斷其含義,并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這個(gè)詞的好處。)答:
(2)“哎!〞老者像是樂,又像是哭,向大家點(diǎn)著頭。(為什么老馬會(huì)有“像是樂,又像是哭
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