三字一畫培訓(xùn)方案

三字一畫培訓(xùn)方案白廟河中學(xué)教師“三字一畫”基本功培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案隨著素質(zhì)教育的深入開展，提高教師的素質(zhì)、建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。隨著多媒體等現(xiàn)代技術(shù)手段的發(fā)展，教學(xué)軟件、聲像資料逐漸走進(jìn)課堂，“基本功”在部分教師的眼里不再那么重要?？墒?，機(jī)器永遠(yuǎn)不能代替教師的示范作用，多媒體不能替代教師的基本功。作為一名新時(shí)代的新型教師，在新課程改革的背景之下，教師的基本功絕不能丟。為了提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，結(jié)合上級(jí)文件要求，我校計(jì)劃在本期大力開展教師教學(xué)基本功培訓(xùn)活動(dòng)，特別是“三字一畫”的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練提高教師的各種教學(xué)基本功，盡快適應(yīng)教育的發(fā)展一、 訓(xùn)練內(nèi)容：“三字一畫”即粉筆字、鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫，這是教師的基本功，也是每一位教師的立身之本。“寫一手漂亮的三筆字，畫一幅生動(dòng)形象的簡(jiǎn)筆畫”，這是對(duì)我們每一位老師的基本要求。二、 組織機(jī)構(gòu)：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：趙衛(wèi)星副組長(zhǎng)：陳建兵王時(shí)雨組員：明思民張家歡周小溪王勇付世勇趙明羅志周舫閆昌鵬王亮汪洋（二）具體培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)人：1．簡(jiǎn)筆畫：趙明張洲峰2．三筆字：明思民王勇具體職責(zé)：．小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)策劃培訓(xùn)內(nèi)容和方式。．教科室具體組織培訓(xùn)和資料收集。3．教科室對(duì)訓(xùn)練情況定期指導(dǎo)和檢查，并作好檢查記錄。三、具體措施：1、“三字一畫”基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式重復(fù)練習(xí)，從講好每一句話，寫好每一個(gè)字開始，在具體備課、上課過(guò)程中逐步養(yǎng)成習(xí)慣。2、各項(xiàng)基本功技能要在教學(xué)實(shí)踐中綜合應(yīng)用?；竟τ?xùn)練貴在堅(jiān)持，重在運(yùn)用。用練結(jié)合，練有所得，練以致用。各位老師要始終堅(jiān)持把訓(xùn)練和運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)，減輕教材難點(diǎn)，用生動(dòng)形象、直觀有效的教具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，化難為易；用漂亮的板書、生動(dòng)的講述、透徹的分析深深地吸引每一個(gè)學(xué)生。在教研活動(dòng)中充分展示教學(xué)基本功在教學(xué)中的綜合應(yīng)用。、立足崗位，科學(xué)練功。教師基本功訓(xùn)練應(yīng)得法、懂規(guī)律、講科學(xué)。三筆字在訓(xùn)練

時(shí)教師要會(huì)選帖、讀帖、臨帖、背帖，這樣才能練好字。練字要講究五法：筆法（筆畫寫法——練毛筆字基礎(chǔ)）、字法（間架結(jié)構(gòu)）、手法（執(zhí)筆筆直，五指到位掌虛）、身法（坐如鐘，肩平，三個(gè)一）、章法（字與字之間的行距）。而且立足崗位，自學(xué)自練。教中練，練中教，是開展基本功訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師做到平時(shí)訓(xùn)練，常抓不懈，刻苦練功。每位教師都要成為教學(xué)的有心人，只要有利于教學(xué)的東西就要學(xué)，就要練。崗位練兵與集中培訓(xùn)、教研組切磋、技能競(jìng)賽相結(jié)合，從而促進(jìn)教師基本功向教學(xué)能力的轉(zhuǎn)化。、技能競(jìng)賽，搭建平臺(tái)。為調(diào)動(dòng)廣大教師大練教學(xué)基本功的積極性，給教師創(chuàng)造一個(gè)良好的訓(xùn)練環(huán)境，激發(fā)訓(xùn)練興趣，提高訓(xùn)練質(zhì)量，各學(xué)校要將訓(xùn)練工作制度化，堅(jiān)持不懈，而且組織豐富多彩、形式各異的技能競(jìng)賽，為教師展現(xiàn)自我、交流提高搭建平臺(tái)。5、激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)懲并用1-3采取目標(biāo)激勵(lì)、環(huán)境激勵(lì)、教育激勵(lì)結(jié)合起來(lái)的做法。經(jīng)過(guò)開展大練教學(xué)基本功活動(dòng)，使我校教師的教學(xué)基本功水平普遍提高，自身素質(zhì)明顯提高。各學(xué)校要將基本功訓(xùn)練列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，并納入教師質(zhì)量年度考核和教師成長(zhǎng)量化考核中對(duì)基本功訓(xùn)練敷衍應(yīng)付的老師在績(jī)效工資考核時(shí)酌情扣分。對(duì)參與積極，成效顯著的教師，學(xué)校將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。1-3三、活動(dòng)安排：1、培訓(xùn)活動(dòng)45歲以下教師和全體語(yǔ)文老師都必須參與。2、活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：（1）準(zhǔn)備階段：（4月）制定培訓(xùn)方案，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。（2）培訓(xùn)階段：（5月至6月）采取集中與分散方式相結(jié)合進(jìn)行。（3）要求每位教師每天要寫100個(gè)鋼筆字，20個(gè)毛筆字，畫10幅簡(jiǎn)筆畫。并以作業(yè)形式上交學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處裝入教師成長(zhǎng)檔案。各學(xué)校教導(dǎo)處要組織人員對(duì)教師的“三字一畫”作品進(jìn)行評(píng)比，每?jī)芍芘e辦一次展覽，交流切磋，互相提高。（4）粉筆字，由教務(wù)處抽查，經(jīng)過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行考核。（5）競(jìng)賽匯報(bào)階段：（6月）學(xué)校將組織教師三字一話的基本功展示和競(jìng)賽。3．各培訓(xùn)組必須制定好本組的訓(xùn)