2023年重慶郵電大學(xué)考核招考聘用事業(yè)單位工作人員80人模擬預(yù)測（自我提高）試卷

2023年重慶郵電大學(xué)考核招考聘用事業(yè)單位工作人員80人模擬預(yù)測（自我提高）試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.侵占國家、集體或他人的財(cái)產(chǎn)，首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任是_____。A:賠償損失B:返還財(cái)產(chǎn)C:恢復(fù)原狀D:折價(jià)賠償2.公文中常用“經(jīng)、茲、查”等詞屬于_____。B:經(jīng)辦用語C:征詢用語D:引敘用語3.據(jù)悉，為及時(shí)掌握各地區(qū)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況，中央紀(jì)委建立了_____報(bào)制度。A:日B:周C:月D:季填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____A:既然那么然而B:雖然但是而且C:因?yàn)槿欢訢:不僅而且因此5.21世紀(jì)高技術(shù)的核心是_____。A:生物技術(shù)B:信息技術(shù)C:新材料技術(shù)D:海洋技術(shù)6.甲將其臨街裝有玻璃墻的房屋出租給乙，雙方口頭約定租金為每年5萬元，乙可以一直承租該房屋，直至乙去世。房屋出租后的第二年，乙為了經(jīng)營酒店，經(jīng)甲同意，對(duì)該房屋內(nèi)部進(jìn)行了裝修，共花費(fèi)6萬元。一天晚上，一失控的汽車撞到該房屋，致使其臨街的玻璃墻毀損，肇事司機(jī)駕車逃逸，乙要求甲維修，甲拒絕，乙便自行花費(fèi)1萬元予以維修。現(xiàn)甲乙發(fā)生糾紛，均欲解除合同，但就如何解除意見不一。A:由乙無條件拆除，費(fèi)用由乙自理B:裝修物歸甲所有，且甲無須支付費(fèi)用D:若裝修物可以拆除則拆除，不能拆除的，可折價(jià)后歸甲所有7.作者否定“人為地讓食品需要橫向發(fā)展”、“使食品取代一切”，就全文看，作者的言外之意是：_____B:文明社會(huì)的人類，應(yīng)當(dāng)把吃穿等物質(zhì)生活局限于消費(fèi)而不是享受，以期集中注意力創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富C:人類達(dá)到一定的文明程度之后應(yīng)超越食品心態(tài)，以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富D:當(dāng)人類創(chuàng)造出較為充裕的生活資料之后，就應(yīng)當(dāng)利用這一優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高自身的物質(zhì)和精神文明程度8.集體記憶，是指具有特定文化內(nèi)聚性和統(tǒng)一性的群體對(duì)自己過去的記憶。這種群體可以是一個(gè)政治宗教集體、一個(gè)地區(qū)文化共同體，也可以是一個(gè)民族或是一個(gè)國家。這種記憶可以是分散的、零碎的、口頭的，也可以是集中的、官方的、文字的；可以是對(duì)最后一個(gè)事件的回憶，也可以是對(duì)遠(yuǎn)古祖先事跡的追溯。根據(jù)上述定義，下列屬于集體記憶的是：_____B:我國廣泛流傳的神農(nóng)嘗百草的傳說D:某學(xué)者撰寫的關(guān)于某歷史事件評(píng)述的學(xué)術(shù)論文9.商品生產(chǎn)中，有一系列經(jīng)濟(jì)規(guī)律，其中最基本的規(guī)律是_____。A:競爭規(guī)律B:供求規(guī)律C:貨幣流通規(guī)律10.見到他人隨地吐痰感到厭惡，這是_____。A:直覺的道德情感B:想象的道德情感C:倫理的道德情感D:法律的道德情感11.—本雜志被撕掉了一張，余下各頁的頁碼之和正好是2450，則被撕掉的那一頁是_____。A:7和8B:11和12C:15和16D:17和1812.累犯是指因故意犯罪被判處有期徒刑以上刑罰處罰，在該刑罰執(zhí)行完畢或被赦免后，五年內(nèi)故意犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的罪犯。根據(jù)上述定義，下列屬于累犯的是：_____A:1995年甲因犯故意傷害罪被判處有期徒刑3年，2008年甲再次因犯搶劫罪被判處有期徒刑6年B:2000年甲因犯盜竊罪被判處管制1年，2005年甲再次因犯搶劫罪被判處有期徒刑8年C:1995年甲因犯搶劫罪被判處有期徒刑10年，2008年甲又因犯過失致人死之罪被判有期徒刑5年D:2003年甲因犯盜竊罪被判處有期徒刑2年，2008年甲再次犯盜竊罪被判處有期徒刑4年13.制定工資報(bào)酬時(shí)應(yīng)該考慮的第一個(gè)因素應(yīng)當(dāng)是_____。A:激勵(lì)原則B:保健因素C:公平因素D:需求因素14.中國古代哲學(xué)家荀子說心不在焉，則白黑在前而目不見，雷鼓在側(cè)而耳不聞。”這說明人的意識(shí)具有_____。A:客觀性B:能動(dòng)性C:對(duì)象性D:任意性15.近年來，我國國有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整，從一般競爭性行業(yè)逐步退出。這意味著_____。A:國有經(jīng)濟(jì)是否在國民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)B:國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都占支配地位C:非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)16.社會(huì)成員的幸福指數(shù)是可以用現(xiàn)代化手段精確量化的。衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的幸福指數(shù)總量是否增加。R市最近推出的福利改革明顯增加了公務(wù)員的幸福指數(shù)，因此，這項(xiàng)改革措施是成功的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷？_____A:R市公務(wù)員只占全市社會(huì)成員的一小部分C:上述改革措施在增加公務(wù)員幸福指數(shù)的同時(shí)，R市民營企業(yè)人員的幸福指數(shù)卻降低了D:上述改革措施在增加公務(wù)員幸福指數(shù)的同時(shí)，R市總體幸福指數(shù)卻降低了A:樸素唯物主義觀點(diǎn)D:客觀唯心主義觀點(diǎn)18.“它不是讓不誠實(shí)者為他們的不誠實(shí)而內(nèi)疚自責(zé)，卻是讓誠實(shí)者為他們竟然不能放棄自己的誠實(shí)而自慚形穢?！盇:誠實(shí)者與不誠實(shí)者都內(nèi)疚B:不誠實(shí)者內(nèi)疚C:誠實(shí)者內(nèi)疚D:誠實(shí)者與不誠實(shí)者都不內(nèi)疚19.黨派或團(tuán)體等組織，用于規(guī)定自身的組織結(jié)構(gòu)、活動(dòng)形式和行為準(zhǔn)則，一般要用的文種是_____。A:章程D:辦法20.馬爾薩斯的人口理論忽視了一個(gè)關(guān)鍵因素，它就是_____。A:土地的收益遞減B:勞動(dòng)的收益遞減C:科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D:人口增長放緩1.教師所扮演的角色有_____。A:組織者和管理者B:行為規(guī)范的示范者C:學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D:心理保健者2.趙某孤身一人,因外出打工,將一祖?zhèn)鞴哦挥舌従渝X某保管。錢某因結(jié)婚用錢,情急之下謊稱該古董為自己所有,賣給了古董收藏商孫某,得款10000元。孫某因資金周轉(zhuǎn)需要,向李某借款20000元,雙方約定將該古董押給李某,如孫某到期不回贖,古董歸李某所有。在趙某外出打工期間,其住房有倒塌危險(xiǎn),因此房與錢某的房屋相鄰,如該房屋倒塌,有危及錢某房屋之虞。錢某遂請(qǐng)施工隊(duì)修繕趙某的房屋,并約定,施工費(fèi)用待趙某回來后由趙某付款。房屋修繕以后,因遇百年不遇的臺(tái)風(fēng)而倒塌。年末,趙某回村,因古董和房屋修繕款與錢某發(fā)生糾紛。請(qǐng)回答以下11一15題:11.對(duì)于錢某與孫某之間的買賣合同效力,以下說法錯(cuò)誤的是_____。A:有效B:無效C:可撤銷合同D:效力待定3.“和諧社會(huì)”應(yīng)該是_____的社會(huì)。A:資源兼容共生C:行為規(guī)范D:運(yùn)籌得當(dāng)A:國內(nèi)生產(chǎn)總值B:進(jìn)出口貿(mào)易額C:外匯貯備量5.根據(jù)我國民法理論，一般侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件包括_____。A:違法行為C:損害與行為間的因果關(guān)系D:行為人的主觀過錯(cuò)6.近年來財(cái)政支持農(nóng)民合作組織發(fā)展的政策主要包括_____。A:不斷加大專項(xiàng)投入B:鼓勵(lì)項(xiàng)目扶持C:實(shí)行稅收優(yōu)惠7.公共服務(wù)從業(yè)人員在日常工作中待人接物的基本要求有_____。A:舉止得體B:文明禮貌C:嚴(yán)肅莊重D:待人熱情8.全球糧食價(jià)格上漲，我國作為擁有眾多人口的發(fā)展中大國，也在一定程度上受到影響。國家采取一系列措施確保糧食安全，包括_____。A:在糧食生產(chǎn)環(huán)節(jié)減稅負(fù)、增補(bǔ)貼B:流通環(huán)節(jié)實(shí)行最低收購價(jià)C:取消對(duì)主要糧食品種的出口退稅D:實(shí)行惠農(nóng)政策，鼓勵(lì)農(nóng)民種糧積極性9.以前，人們認(rèn)為雜草會(huì)搶奪果樹營養(yǎng)，就把果園里的雜草拔個(gè)精光。這樣一來，病蟲害增多，農(nóng)藥使用量也隨之加大，最后形成惡性循環(huán)。現(xiàn)在，一些果園在果樹周邊保留雜草、灌木，雖然會(huì)有害蟲，但益蟲、小鳥也來了，有了生物多樣性，病蟲害明顯減少，農(nóng)藥就可以少用或不用，水果的口味也變得異常鮮美。這表明_____。A:矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的變化和發(fā)展B:聯(lián)系具有多樣性，要把握事物存在和發(fā)展的各種條件C:人為事物的聯(lián)系是實(shí)踐的產(chǎn)物，會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移D:人們只有尊重和服從規(guī)律，才能正確利用和改變規(guī)律10.下面關(guān)于新民主主我國家存在的五種經(jīng)濟(jì)成分相互關(guān)系的論述正確的有_____。A:國營經(jīng)濟(jì)成分領(lǐng)導(dǎo)其他四種經(jīng)濟(jì)成分C:私人資本主義經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)性質(zhì)相同D:合作社經(jīng)濟(jì)的前途是國營經(jīng)濟(jì)三.填空題(共7題)1.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。2.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的____與____來實(shí)現(xiàn)。3.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。4.10月11日中國作家____獲2012年度____獎(jiǎng)，他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。5.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年，我國在____首先執(zhí)行了這個(gè)制度。6.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。7.國民教育制度的核心與主體是____。四.判斷題(共7題)1.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這一名句的作者是白居易。_____2.一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)中，中心是改革開放。_____3.根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，成文日期用漢字小寫,如“二〇一五年八月八日”。_____4.重慶最具特色的優(yōu)勢(shì)礦種是鍶礦，儲(chǔ)量和質(zhì)量位居世界第一。_____5.—般不得越級(jí)行文，特殊情況需要越級(jí)行文的，可以抄送被越過的機(jī)關(guān)。_____6.事情緊急的報(bào)告標(biāo)題可在文種前加“緊急”二字，如“××的緊急報(bào)告”；但情況報(bào)告的文種前不應(yīng)加“情況”二字，應(yīng)寫為“××情況的報(bào)告”。_____7.辛亥革命是指1912年在中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。_____五.簡答題(共3題)霍爾：一兩的遺傳勝過一噸的教育。桑代克：人的智慧80%決定于基因，17%決定于訓(xùn)練，3%決定于偶然機(jī)會(huì)。2.試述終身教育思想及其對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的影響。3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的哪些基本特性?六.公文寫作(共3題)1.人文學(xué)院黨委：你院關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會(huì)上反復(fù)討論，并舉手表決，最終一致通過?，F(xiàn)將決定告之你們，我們?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。

中國共產(chǎn)黨XX大學(xué)委員會(huì)

二零一三年四月二十八日2.職業(yè)道德建設(shè)是什么？請(qǐng)結(jié)合自身情況談?wù)?，如何踐行職業(yè)道德？3.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（15分）要求：觀點(diǎn)正確、論述充分，文字規(guī)范流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《民法通則》第117條規(guī)定，侵占國家的、集體的財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn)，不能返還財(cái)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)賠償。故本題答案選B。2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：公文中常用的事務(wù)性詞語有：稱謂用語：本(第一人稱)、該(第三人稱);經(jīng)辦用語：茲經(jīng)、業(yè)經(jīng)。引敘用語：前接、近接;期請(qǐng)用語：即請(qǐng)查照、希即遵照;征詢用語：當(dāng)否、可否、是否可行。故本題答案為B。3.參考答案:C本題解釋:Cr解析：為及時(shí)掌握各地區(qū)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況，中央紀(jì)委建立了月報(bào)制度。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題第二空為突破口，分析可知，“那環(huán)境畢竟可遇而難求”與前一分句應(yīng)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，由此可排除A、D兩項(xiàng)。再看第三空，根據(jù)句意，其所在分句與前面內(nèi)容并未構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除B。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心。它有兩個(gè)標(biāo)志性技術(shù):基因工程和蛋白質(zhì)工程。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋解析：《合同法》第223條規(guī)定，承租人經(jīng)出租人同意，可以對(duì)租賃物進(jìn)行改善或者增設(shè)他物。如果出租人同意承租人的改善租賃物或者增設(shè)他物的行為，而且在租賃關(guān)系終止后租賃物的價(jià)值增加的，則出租人有義務(wù)返還有益費(fèi)用。由于出租人返還的利益僅以其所得為限，因襲有益費(fèi)用的范圍僅限于租賃合同終止時(shí)租賃物增加的價(jià)值額，而不能以承租人支出的數(shù)額為準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干，作者表明，中國并沒有像其他民族那樣超越飲食心態(tài)，而是橫向發(fā)展，導(dǎo)致一系列不良后果，體現(xiàn)出作者的觀點(diǎn)是當(dāng)達(dá)到一定的程度之后，應(yīng)該超越飲食心態(tài)，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。因此，選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:關(guān)于北京奧運(yùn)的宣傳片不屬于對(duì)事件的回憶或?qū)ψ嫦仁论E的追溯，排除A項(xiàng)；同理可排除D項(xiàng)；介紹他國法律規(guī)定，不是對(duì)“自己過去的記憶”，排除C項(xiàng)；“神農(nóng)嘗百草的傳說”是中華民族對(duì)“遠(yuǎn)古祖先事跡的追溯”，符合定義要求。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容：一是商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的；二是商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律。只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，就存在價(jià)值規(guī)律。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：設(shè)這本書一共有n頁，總頁碼數(shù)為撕掉一頁的頁碼為x與x+1，可得式子，整理可得n（1+n）=4900+4x+2，可以令n=70，4x+2=70，x=17。故本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)不是“五年內(nèi)”，B項(xiàng)管制不是“有期徒刑以上刑罰處罰”，c項(xiàng)只是過失，不是故意。故選D項(xiàng)。13.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:BB【解析】唯物辯證主義認(rèn)為意識(shí)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界中具有巨大的能動(dòng)作用。荀子的這句話說明了人的感知活動(dòng)要受到意識(shí)活動(dòng)的支配。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，人類反映客觀對(duì)象時(shí)總是根據(jù)買踐的需要，帶有一定的主觀傾向和要求，抱著一定的目的和動(dòng)機(jī)，人類意識(shí)反映怎樣的內(nèi)容，由人自己的主觀意志決定，這充分說明了意識(shí)具有能動(dòng)性。故本題選B。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國的國有經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈。但并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、備個(gè)行業(yè)都占支配地位。B項(xiàng)正確i國有經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，決定著我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)與現(xiàn)實(shí)不符，說法錯(cuò)誤。由國有經(jīng)濟(jì)“從一般競爭性行業(yè)逐步退出”可知，屆有經(jīng)濟(jì)的壟浙地位進(jìn)一步減弱。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的幸福指數(shù)總量是否增加，題干由R市某項(xiàng)措施明顯增加了公務(wù)員的幸福指數(shù)來推斷這項(xiàng)措施是成功的。A項(xiàng)說明公務(wù)員只占全市社會(huì)成員的一小部分，不具有代表性，有一定的削弱作用，但力度較?。籅項(xiàng)福利保障房的建立屬于無關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)該措施讓民營企業(yè)人員的幸福指數(shù)降低了有一定的削弱作用，但力度也較??；D項(xiàng)說明在公務(wù)員幸福指數(shù)增加的同時(shí)，R市總體幸福指數(shù)卻降低了，直接削弱了題干結(jié)論。故答案選D。本題解釋:A[解析]題中“天行有常”的“?！敝傅氖且环N天道運(yùn)行的規(guī)律，體現(xiàn)的是一種古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)，A項(xiàng)正確。B選項(xiàng)庸俗唯物主義觀點(diǎn)是否認(rèn)意識(shí)的存在，認(rèn)為世界上只有物質(zhì)，意識(shí)只是大腦的分泌物，屬于物質(zhì)；C選項(xiàng)形而上學(xué)唯物主義體現(xiàn)了一種靜止、片面、孤立的世界觀；D選項(xiàng)客觀唯心主義則是強(qiáng)調(diào)世界的本源是絕對(duì)精神、絕對(duì)理念，是超脫于外的一種絕對(duì)的東西。綜上所述，本題選擇A項(xiàng)。18.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)解析據(jù)提問可知此題是詞句理解題。提取句子主干，“不是讓不誠實(shí)者為他們的不誠實(shí)而內(nèi)疚自責(zé)”說明不誠實(shí)者不會(huì)內(nèi)疚;“讓誠實(shí)者為他們竟然不能放棄自己的誠實(shí)而自慚形穢”說明誠實(shí)者感到內(nèi)疚。所以可知C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)說法都錯(cuò)誤。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：章程，是組織、社團(tuán)經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的法規(guī)文書，是一種根本性的規(guī)章制度。故本題答案選A。本題解釋:【答案】C。解析：在1798年發(fā)表的《人口學(xué)原理》中，馬爾薩斯做出一個(gè)著名的預(yù)言：人口增長超越食物供應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致人均占有食物的減少。但是他卻忽略了科技進(jìn)步的因素，因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，糧食產(chǎn)量也是在增加的。本題解釋:ABCD[解析]易知A、B、C三項(xiàng)正確。同時(shí)面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的越來越多的心理問題，作為現(xiàn)代教師，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起孩子們成長過程中的“心理保健者”這個(gè)重任。故D項(xiàng)也正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:【解析】ABC。解析:《合同法》第51條規(guī)定:“無處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn),經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效?！币?yàn)槌鲑u人錢某將保管趙某的古董以自己的名義出賣給孫某,錢某并沒有處分權(quán)而實(shí)施了處分行為,構(gòu)成無權(quán)處分,無權(quán)處分的行為效力待定,故該買賣合同效力待定。3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：和諧社會(huì)是社會(huì)資源兼容共生、社會(huì)結(jié)構(gòu)合理勻稱、社會(huì)行為規(guī)范有序、社會(huì)運(yùn)籌科學(xué)得當(dāng)?shù)纳鐣?huì)。故本題答案選ABCD。4.參考答案:AD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A,B,C,D6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：近年來財(cái)政支持農(nóng)民合作組織發(fā)展政策主要包括：不斷加大專項(xiàng)投人；鼓勵(lì)項(xiàng)目扶持；實(shí)行稅收優(yōu)惠；完善制度配套。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公共服務(wù)從業(yè)人員的行為既代表個(gè)人形象也代表集體形象，因此要嚴(yán)格約束自己的行為規(guī)范。故本題答案選ABCD。8.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:雜草和果園中的果樹是一對(duì)矛盾，兩者之間既會(huì)相互爭奪資源，但是利用好后又會(huì)相互促進(jìn)，A正確。雜草和果園的聯(lián)系具有多樣性，利用好了它們之間的聯(lián)系，雜草還會(huì)促進(jìn)果樹的成長，因此我們要注意到聯(lián)系的多樣性，把握事物存在和發(fā)展的各種條件，B正確。C項(xiàng)否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性，D項(xiàng)否認(rèn)了規(guī)律的客觀性，CD兩項(xiàng)本身表述有誤，不選。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AC本題解釋:三.填空題1.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:課堂教學(xué)課外活動(dòng)本題解釋:參考解析：課堂教學(xué)、課外活動(dòng)3.參考答案:氣質(zhì)性格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:班級(jí)授課制京師同文館本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-德育7.參考答案:學(xué)校教育制度本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”出自白居易的《琵琶行》。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析：“一個(gè)中心”指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期中的數(shù)字，用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位(即1不編為01)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：公文的行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般不得越級(jí)行文。特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］情況緊急的公文可于文種前加“緊急”二字，但情況報(bào)告的文種前不能加修飾性的詞語“情況”，可將其位置調(diào)整為“事由”之中。本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:辛亥革命是指1911年在中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,按干支紀(jì)年法1911年是辛亥年，故稱辛亥革命。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【出題思路】本題考查考生對(duì)影響兒童身心發(fā)展因素的掌握?！緟⒖即鸢浮浚?）墨子的兒童發(fā)展觀屬于環(huán)境決定論。墨子認(rèn)為人處在什么樣的環(huán)境下就會(huì)成為什么樣的人，主要是忽略了人的主觀能動(dòng)性對(duì)個(gè)體發(fā)展的決定影響。（1）終身教育理念和理論是二戰(zhàn)后在成人教育的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的。終身教育強(qiáng)調(diào)人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生，它是對(duì)過去將人的一生截然分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段觀念的否定。終身教育貫穿于整個(gè)教育過程和教育形式中。教育的終身化是適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而形成的一種教育思想和教育制度。（2）教師專業(yè)化是指教師個(gè)人成為教學(xué)專業(yè)人員并且在教學(xué)中越來越成熟的轉(zhuǎn)變過程。也就是指教師在整個(gè)專業(yè)生涯中，通過終身訓(xùn)練，獲得教育專業(yè)的知識(shí)技能，實(shí)施專業(yè)自主，有一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)，成為一個(gè)良好的教育專業(yè)工作者的成長過程。（3）受終身教育思想的影響，教師專業(yè)化發(fā)展的過程實(shí)質(zhì)上就是其終身學(xué)習(xí)的過程。教師專業(yè)發(fā)展主要是不斷提高自己的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、教育專業(yè)素養(yǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性和階段性；（2）教育要適應(yīng)人的發(fā)展的不均衡性；（3）教育要適應(yīng)人的發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性；（4）教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)1.參考答案:【1.參考答案】1.缺少標(biāo)題。應(yīng)補(bǔ)充公文標(biāo)題“XX大學(xué)黨委關(guān)于人文學(xué)院增補(bǔ)黨委委員的批復(fù)”。2.主送機(jī)關(guān)應(yīng)該頂格書寫。3.正文批復(fù)對(duì)象必須在正文開頭引述來文的標(biāo)題和文號(hào)。其表達(dá)形式是你院《關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示》（發(fā)文字號(hào)）收悉”。4.公文正文應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字?！敖?jīng)校黨委七名常委”應(yīng)改為“經(jīng)校黨委7名常委”。5.公文語言用語不準(zhǔn)確。“現(xiàn)將決定告之你們”，應(yīng)為“告知”而不是“告之”。6.公文表達(dá)不準(zhǔn)確。“我們?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員”中“原則上同意”不當(dāng)，應(yīng)為“同意”。7.公文結(jié)束語錯(cuò)誤。因?yàn)榇斯臑榕鷱?fù)，所以結(jié)束語“特此決定”應(yīng)為“特此批復(fù)”。8.成文日期表述錯(cuò)誤。成文日期應(yīng)改為“2013年4月28日”。9.發(fā)文機(jī)關(guān)署名的位置錯(cuò)誤。單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，在正文（或附件說明）下空一行右空二字編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名。10.公文語言應(yīng)當(dāng)簡潔、明確，材料所給公文用語啰嗦，直接告知結(jié)果即可，不需要描述通過的過程。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】職業(yè)道德就是適應(yīng)各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ鬟^程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，不僅可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的改善，而且還可以帶動(dòng)家庭美德和社會(huì)公德的健康發(fā)展，并起到凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高全社會(huì)的道德水準(zhǔn)，穩(wěn)定社會(huì)的作用。因此，大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德要求，才能不斷提升整個(gè)公民道德建設(shè)水平，從而有效地加強(qiáng)和推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。結(jié)合個(gè)人情況，我認(rèn)為在工作中應(yīng)從以下方面踐行職業(yè)道德：（1）樹立正確的職業(yè)道德觀念。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，這是職業(yè)道德的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（2）熱愛本職工作，忠于職守，刻苦鉆研與自身工作有關(guān)的技術(shù)與業(yè)務(wù)，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮創(chuàng)