中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所科技平臺人員招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）試卷

中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所科技平臺人員招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)B:約束力C:確定力A:養(yǎng)老保險B:人才聘用C:工作考核D:監(jiān)督管理3.公告、通告、通知、通報的共同點是_____。A:告知性B:指導(dǎo)性C:公開性D:權(quán)威性4.按照我國三次產(chǎn)業(yè)劃分的方法，下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的是_____。A:農(nóng)業(yè)B:工業(yè)C:建筑業(yè)D:商業(yè)5.為什么2009年開始的手足口病的表現(xiàn)與往年不一樣呢？其根本是因為感染的病毒不同。目前所知多種腸道病毒均可引起此病，其傳染性強，隱性感染比例大、傳播途徑復(fù)雜傳播速度決，在短時同內(nèi)可造成較大范圍的流行，疫情控制難度大。其中腸道病毒EV71型感染引起的疾病潛伏期短,發(fā)生重癥的比例比較大，2009年安徽阜陽和今年手足口病發(fā)生死亡的病例都是感染腸道病毒EV71型所致。該病毒適合在濕熱的環(huán)境下生存與傳播。在4尤可存活1年，在-20t：可長期保存，在外環(huán)境中病毒可長期存活。對紫外線及干燥環(huán)境敏感。各種氧化劑(高猛酸鉀、漂白粉)、甲醛、碘酒能滅活病毒。在就即可被迅速滅活。人是腸麵毒的唯一宿主?；純?、隱性感染者、病毒攜帶者是本病的傳染源。從這段文字可以得出_____。A:目前所知道的20多種腸道病毒包括EV71型病毒B:除EV71型病毒外，其他腸道病毒不適宜在濕、熱環(huán)境下生存和傳播D:腸道病毒EV71適合在濕、熱的環(huán)境下生存與傳播，所以其在50T以上高溫仍存活A(yù):20B:25C:30D:807.科學(xué)家研制出一種無針注射器，這種注射器的注射原理最可能是_____A:以極高的速度進行肌肉注射C:高速表皮注射D:藥液固化穿入肌肉A:依法簽訂勞動合同B:自覺履行勞動者義務(wù)C:保障勞動者主人翁地位D:增強勞動者權(quán)利意識9.音樂科學(xué)作為現(xiàn)實的大學(xué)專業(yè)，首先包括音樂的理論以及音樂歷史的觀點，它與音樂實踐及音樂教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別。例如，成為音樂會鋼琴師的培訓(xùn)以及將其作為主修專業(yè)方向是音樂教師的教育途徑。音樂科學(xué)一方面可劃分為音樂史，也被稱為歷史音樂學(xué)；另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂學(xué)，也就是音樂民族學(xué)，也稱音樂民俗學(xué)。但是很明顯，音樂史構(gòu)建了音樂科學(xué)的學(xué)習(xí)核心，它的主要任務(wù)是研究從古典時期到現(xiàn)代時期的音樂發(fā)展，包括對主要音樂家的生活和作品的深人研究、對風(fēng)格轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)以及對個別種類和歷史時期進行的討論。從這段話中我們可以知道_____。A:歷史音樂學(xué)是音樂實踐學(xué)習(xí)途徑的一個下屬領(lǐng)域B:從音樂民族學(xué)角度來看，音樂民俗學(xué)是系統(tǒng)的番樂科學(xué)研究的一個音樂實踐的方面C:音樂理論和歷史的觀點主要是在音樂科學(xué)這個專業(yè)里得到研究D:音樂理論和音樂實踐的學(xué)習(xí)和音樂科學(xué)的學(xué)習(xí)是不同的10.“禁止隨地吐痰”的規(guī)定可以解釋為:在公共場所，不準(zhǔn)在沒有專門設(shè)施的地方吐痰。這一解釋屬于_____。A:目的解釋B:系統(tǒng)解釋C:文理解釋D:限制解釋11.面向過程的組織變革，主要是打破_____。A:部門界限B:職能碉堡D:溝通障礙12.下列不屬于定性決策方法的是_____。A:德爾菲法C:名義小組技術(shù)D:思維共振法13.在中國歷史上，社會主義革命發(fā)生在_____。A:1919-1945年B:1946-1949年C:1949-1956年D:1957-1978年14.生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。(2)水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。(3)我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在80%以上，而一些海洋生物的含水量高達95%。(4)水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進行，生命也就停止。(5)因此，在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。A:(6)(3)(4)(5)(2)C:(4)(5)(2)(6)(3)15.①快增長帶來大壓力②進人汽車社會③千人汽車保有量約為60輛④汽車市場健康發(fā)展⑤研發(fā)新能源汽車_____A:③①②④⑤B:①④③②⑤D:④①⑤③②16.1858年6月，英國生物學(xué)家達爾文收到青年科學(xué)家華萊士關(guān)于物種進化的論文，論文觀點與達爾文二十多年的研究不謀而合,但當(dāng)時達爾文還沒有公開自己的研究成果，經(jīng)過一番思想斗爭，謙恭和不圖私利使達爾文最終戰(zhàn)勝了自我，他建議編輯部公開發(fā)表華萊士的論文，而華萊士則提議將這一理論稱為“達爾文進化論”。這段佳話表明_____。A:科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)能夠統(tǒng)一B:科學(xué)文化修養(yǎng)越高則思想道德修養(yǎng)越高C:思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)17.某公司要生產(chǎn)兩批燈具，由甲、乙交替輪流完成。第一批燈具由甲先做，第二天乙做，剛好在第n天完成。第一批燈具則由乙先做，第二天甲做，則在n天后還剩30個沒有完成。已知甲、乙的工作效率之比為2:1。問乙每天完成_____個燈具。A:30B:40C:50D:6018.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是_____。A:發(fā)現(xiàn)問題，確定目標(biāo)B:調(diào)查預(yù)測，擬訂方案D:實施方案，修正完善19.俗話說，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因為攀登珠穆朗瑪峰的人，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。這段話主要想告訴我們_____A:很多人都在攀登珠穆朗瑪峰B:成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的C:大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置D:只有插上旗幟才能證明成功了20.下列行業(yè)最接近于完全競爭模式的一項是_____。A:飛機制造業(yè)B:煙草業(yè)C:日用小商品制造業(yè)D:汽車制造業(yè)二.多選題(共10題)1.社會及輿論監(jiān)督，是指包括人民團體、群眾組織、企事業(yè)單位、公民等在內(nèi)的社會各界以及各種新聞輿論工具對國家行政機關(guān)及工作人員實施的監(jiān)督。其具體監(jiān)督方式有：_____A:提出批評和建議B:提出申訴、控告和檢舉C:信訪監(jiān)督D:新聞媒介的輿論監(jiān)督E:民主協(xié)商對話2.哥特式建筑的特點是尖塔高聳、尖形拱門、大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。以下屬于哥特式建筑的是_____。A:意大利米蘭大教堂C:英國威斯敏斯特大教堂A:以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力B:在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)，逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化D:鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義A:國際服務(wù)貿(mào)易B:貨物進出口C:技術(shù)進出口5.村民甲借乙的摩托車開往外地，途中因違章將丙撞傷，但交通險已不足賠償，對不足部分的賠償，下列觀點正確的有_____A:甲是摩托車駕駛?cè)耍瑧?yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B:乙是摩托車所有人，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任C:甲和乙是利害關(guān)系人，應(yīng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:甲和乙對事故發(fā)生有過錯，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任6.創(chuàng)新教育主要是培養(yǎng)人的（）。B:創(chuàng)新精神C:創(chuàng)新能力D:綜合素質(zhì)7.公文密級標(biāo)志的位置放在公文標(biāo)題的左上方醒目處。公文的保密等級可分為_____。A:絕密B:機密D:特密8.與機關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點有_____。A:不代表國家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能D:—般以腦力勞動為主9.【】憲法是國家的根本大法。下列關(guān)于憲法的說法不正確的是_____A:憲法只規(guī)定國家生活中的某一方面問題B:憲法具有最高的法律效力C:憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則D:憲法制定和修改的程序和普通法一樣嚴(yán)格10.雖然有相關(guān)法律規(guī)定，但許多人沒有把酒后駕車看作違法行為，存在僥幸心理，認(rèn)為酒后駕車未必就出事，未必就被查。由此可見，駕車者需要正確處理_____。A:個人與他人的關(guān)系B:主觀與客觀的關(guān)系C:偶然與必然的關(guān)系D:普遍性與特殊性的關(guān)系三.填空題(共7題)1.《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。2.榜樣的類型有：____、____、____。3.我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。4.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。5.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進度計劃。6.人民檢察院是____機關(guān)，依法獨立行使檢察權(quán)。7.對學(xué)前兒童實施____教育是我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點，也是我國學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。四.判斷題(共7題)1.馬克思主義理論體系的本質(zhì)特征是階段性和群眾性。_____2.我國發(fā)明專利的保護期限為25年。_____3.《西廂記》是中國文學(xué)四大名著。_____4.根據(jù)憲法規(guī)定，年滿18周歲的中國公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。_____5.如果將世界第一高峰珠穆朗瑪峰移到世界第一深溝馬里亞納海溝，峰頂會沒在水下。_____6.“白色農(nóng)業(yè)”是以微生物為主的農(nóng)業(yè)模式，它的主要技術(shù)支柱是微生物發(fā)酵工程。_____7.具體形象性是幼兒思維的主要特點，它是在直覺行動思維的基礎(chǔ)上演化而來的。_____五.簡答題(共3題)1.閱讀下列材料，并回答問題。教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂于鉆研，因此，幾年時間下來，研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問題，并且申請到了一項發(fā)明專利。此后，王某就無心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時為了參加學(xué)術(shù)性的研討會或與有關(guān)企業(yè)進行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之，他所帶的班級學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學(xué)的關(guān)系?？伤琅f不以為然，認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動權(quán)。結(jié)果，當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班平均成績比其他班級低了近10分。2.請你談?wù)剬逃纳A(chǔ)的理解。3.王某，十七歲。一天，她到某商場用1000元購買了一串項鏈。她父母得知后，以她尚未成年，沒有征得家長同意，不能進行大數(shù)額的買賣為由，要求商場退貨。而王某認(rèn)為自己是靠做臨時工、自食其力的待業(yè)青年，表示不愿退貨。問題：王某的買賣行為是否有效？請說明理由。六.公文寫作(共3題)1.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會上，李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍圖：“學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有頤養(yǎng)，住有宜居，真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?！弊尦鞘懈司?，讓人民更幸福，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市，待合青島發(fā)展歷史，符合未來發(fā)展要求，符合全市人民的期待，符合我們黨的根本宗旨。請根據(jù)以上材料，結(jié)合青島實際，800字，自擬題目。要求觀點明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。2.為什么國家如此重視和強調(diào)創(chuàng)新？3.正當(dāng)防衛(wèi)第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：確定力是指行政行為成立后，具有不可變更力，非經(jīng)法定程序不得任意變更或撤銷。確定力對行政主體和行政相對人均有不可爭辯的效力。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:A。解析：人事、收入分配與養(yǎng)老保險制度是事業(yè)單位管理制度的重要組成部分,協(xié)調(diào)配合統(tǒng)籌推進這三項制度改革，是推進事業(yè)單位改革的要求。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:[解析]只有告知性是公告、通告、通知、通報的共同特點。本題正確答案為A。4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國國民經(jīng)濟的三次產(chǎn)業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)如下:第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)及農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè);第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)（包括采礦業(yè)、制造業(yè)、電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)）、建筑業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)：除上述第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各行業(yè)。包括交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融保險業(yè)、行政、家庭服務(wù)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:B項的“其他腸道病毒不適宜在濕、熱環(huán)境下生存和傳播”在原文中并未體現(xiàn)，屬無中生有排除。由“2009年安徽阜陽和今年手足口病發(fā)生死亡的病例都是感染腸道病毒EV71型所致”可知，C項錯誤。由“該病毒……在50℃即可被迅速滅活”可知，D項錯誤。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：依題意可得：設(shè)做對的題目為x題，做錯或者不做的為y題，則有方程：1.5x－y=100；x+y=100。經(jīng)計算得y=20。因此，本題答案為A選項。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:答案:A本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由“音樂科學(xué)一方面可劃分為音樂史，也被稱為歷史音樂學(xué)”，可知，歷史音樂學(xué)是音樂科學(xué)的一個下屬領(lǐng)域，A項錯誤。B項概念雜揉，由“音樂科學(xué)……另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂學(xué)，也就是音樂民族學(xué)，也稱音樂民俗學(xué)”可知，音樂民族學(xué)、音樂民俗學(xué)、系統(tǒng)音樂學(xué)為音樂科學(xué)范疇下的同一概念。由“音樂科學(xué)作為現(xiàn)實的大學(xué)專業(yè)，首先包括音樂的理論以及音樂歷史的觀點，它與音樂實踐及音樂教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別”可知，音樂理論包含在音樂科學(xué)之中，二者的學(xué)習(xí)不具可比性，D項錯誤。故答案選C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：目的解釋是指按照立法精神，根據(jù)具體案件，從邏輯上進行的解釋，即從現(xiàn)階段社會發(fā)展的需要出發(fā)，以合理的目的所進行的解釋。系統(tǒng)解釋是指將需要的法律條文與其他法律條文聯(lián)系起來，從該法律條文與其他法律條文的關(guān)系、該法律條文在所屬法律文件中的地位、有關(guān)法律規(guī)范與法律制度的聯(lián)系等方面人手，系統(tǒng)全面地分析該法律條文的含義和內(nèi)容，以免孤立地、片面地理解該法律條文的含義。文理解釋就是按照表述法律規(guī)范的文字的字面意義進行的一種法律解釋，包括對條文中字詞、概念、屬于的文字字義的解釋。限制解釋是當(dāng)法律條文的字面含義廣于立法原義時，作出比字面含義為狹的解釋。本題對吐痰場所進行了限制。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】本題考查的是面向過程的組織變革的含義，屬于需要領(lǐng)會的內(nèi)容，請考生理解性地學(xué)習(xí)和掌握此知識點。12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:定性決策主要有德爾菲法、頭腦風(fēng)暴法（思維共振法）、哥頓法、電子會議等，其中以德爾菲法和頭腦風(fēng)暴法最常用。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:所謂社會主義革命就是建立社會主義制度，1949年10月中華人民共和國成立以后，中國進人社會主義過渡時期。1956底三大改造（對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造）完成，標(biāo)志著社會主義制度在中國的確立。因此社會主義革命時期是1949——1956年。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：（4）句若放首句，則句中的“體內(nèi)的”表意不明，排除C、D。再由（5）句“因此動物缺水要比缺少食物更加危險”可知，其前一句必強調(diào)水對于動物的重要性，（4）與此相符，故兩句順序為（4）（5）,排除B。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:千人汽車保有量約為60輛，已進人汽車社會，但快增長帶來大壓力，所以需要研發(fā)新能源汽車，最終汽車市場健康發(fā)展。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:A.解析：良好的科學(xué)文化修養(yǎng).能夠促進思想道德修養(yǎng);加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)。材料中達爾文謙恭和不圖私利使其正確對待了華萊士的論文，說明科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是能夠統(tǒng)一的，A正確;CD對二者關(guān)系表述錯誤;B說法錯誤，科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)不是正相關(guān)關(guān)系。故本題主確答案為A。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政決策由發(fā)現(xiàn)問題、確定目標(biāo)、擬訂方案、評估優(yōu)選、實施完善等一系列先后為序，彼此銜接的環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中最關(guān)鍵的一步是評估優(yōu)選、確定方案。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點隱含主旨題解析據(jù)提問知此題是隱含主旨題。文中舉登珠峰的例子是為了論述成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么，由“哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功”可知，ACD三項都屬于證明觀點的例證的某一具體方面。而B項是該論證的觀點，即成功是要有明確標(biāo)準(zhǔn)的。故正確答案選擇B。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：完全競爭市場的特點為：（1）市場上有眾多的生產(chǎn)者和消費者；（2）同一行業(yè)中的每一個企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品或勞務(wù)是完全無差別的；（3）生產(chǎn)者進人或退出一個行業(yè)是完全自由的；（4）市場中的生產(chǎn)者和消費者都能獲得市場的完全信息。完全競爭市場是一個抽象的理論模型，根據(jù)其特點，C項最接近于此模式。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：社會及輿論監(jiān)督的具體監(jiān)督方式有：提出批評和建議，提出申訴，控告和檢舉，信訪監(jiān)督，新聞宣傳，輿論曝光，民主協(xié)商，等等。故本題答案選ABCDE。2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：哥特式建筑主要用于教堂，也影響到世俗建筑。在設(shè)計中利用尖肋拱頂、飛扶壁、修長的束柱，營造出輕盈修長的飛天感。新的框架結(jié)構(gòu)以增加支撐頂部的力量，使整個建筑以直升線條、雄偉的外觀和教堂內(nèi)空闊空間，結(jié)合鑲著彩色玻璃的長窗，使教堂內(nèi)產(chǎn)生一種濃厚的宗教氣氛。最富盛名的哥特式建筑有俄羅斯圣母大教堂、意大利米蘭大教堂、德國科隆大教堂、英國威斯敏斯特大教堂、法國巴黎圣母院以及凱旋門等。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力”為社會主義初級階段的根本任務(wù)，故排除A項;“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”為1958年“大躍進”時期的總路線，故排除D項。本題所屬考點-《毛概》4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《對外貿(mào)易法》第2條第2款規(guī)定：“本法所稱對外貿(mào)易，是指貨物進出口、技術(shù)進出口和國際服務(wù)貿(mào)易?！蓖瑫r該法第69條規(guī)定：“中華人民共和國的單獨關(guān)稅區(qū)不適用本法?！薄断愀厶貏e行政區(qū)基本法》第116條規(guī)定：“香港特別行政區(qū)為單獨的關(guān)稅地區(qū)?！庇纱丝芍?，我國香港地區(qū)不適用《對外貿(mào)易法》。選項中，除D項不適用外，A、B、C三項均屬于《對外貿(mào)易法》的適用范圍，故選之。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D答案解釋:《侵權(quán)責(zé)任法》第49條規(guī)定，因租賃、借用等情形機動車所有人與使用人不是同一人時，發(fā)生交通事故后屬于該機動車一方責(zé)任的，由保險公司在機動車強制保險責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分，由機動車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機動車所有人對損害的發(fā)生有過錯的，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。本題中，甲是摩托車駕駛?cè)?，?yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;乙如果對事故發(fā)生有過錯，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：創(chuàng)新意識是培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育。7.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:事業(yè)單位具有的特點包括:一是事業(yè)單位不代表國家行使行政權(quán)力，不具有行政職能;二是事業(yè)單位通常以社會公益為主要發(fā)展取向，兼顧社會和經(jīng)濟雙重效益；三是一般以腦力勞動者為主體；四是門類繁多，情況復(fù)雜。故本題答案選ABCD。9.參考答案:AD本題解釋:答案：AD【解析】憲法是國家的根本大法：（1）憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。如我國的國家性質(zhì)、國家的根本制度、國家的根本任務(wù)、國家政權(quán)的組織形式、國家的基本經(jīng)濟制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機關(guān)的組織和職權(quán)、國家標(biāo)志等國家生活中的根本問題。普通法律則規(guī)定國家生活中某一方面的問題。（2）憲法具有最高的法律效力。①憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)；②普通法律不得與憲法相抵觸；③憲法是一切組織或者個人的根本活動準(zhǔn)則。（3）憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格。故選項AD都是錯誤的。10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC許多駕車者的想法是主觀的想法，沒有從客觀出發(fā)，這就要求這些人要正確處理主觀與客觀的關(guān)系，做到看問題、做事情要從客觀出發(fā)，不要單憑自我意識進行判斷，故B正確。這些人認(rèn)為酒后駕車未必出事、未必被查是一種僥幸心理，只看到了事物的偶然性，而否認(rèn)了事物的必然性，故C正確。駕車者酒后駕車的行為本身對他人就是一種威脅，但也們并沒有意識到這一點，故A正確。本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2.參考答案:偉人的典范教師的示范學(xué)生的樣板【答案】偉人的典范；教師的示范；學(xué)生的樣板3.參考答案:知識的學(xué)習(xí)本題所屬考點-學(xué)習(xí)的基本理論4.參考答案:互補性本題解釋:【答案】互補性本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識5.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:全面發(fā)展本題解釋:參考解析：全面發(fā)展四、名詞解釋（12分）本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：馬克思主義是以實踐為基礎(chǔ)的科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一，這是馬克思主義哲學(xué)與一切舊哲學(xué)的根本區(qū)別，也是馬克思主義理論體系的本質(zhì)特征。馬克思主義從產(chǎn)生到發(fā)展，表現(xiàn)出了強大的生命力，這種強大生命力的根源在于它以實踐為基礎(chǔ)的科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一。故本題判斷錯誤。2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《專利法》第42條規(guī)定，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計專利權(quán)的期限為十年，均自申請日起計算。故本題判斷錯誤。3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“白色農(nóng)業(yè)”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)以微生物為主的農(nóng)業(yè)模式，主要技術(shù)支柱是微生物發(fā)酵工程。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合五.簡答題1.參考答案:【答案要點】不適當(dāng)。無可否認(rèn)，學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項基本權(quán)利，學(xué)校和社會各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動而荒廢了教育教學(xué)工作，有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動為主，其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨立進行。本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合人類自超越動物進入人界，其生命的生存與發(fā)展就不能沒有教育。人們?nèi)绻煌ㄟ^教育使先人對生產(chǎn)工具、語言工具和類經(jīng)驗等學(xué)習(xí)和掌握，就不具備成為人，在人類社會生存的條件。教育對生命潛能的開發(fā)和發(fā)展的需要的滿足，成了教育重要的基礎(chǔ)價值，教育應(yīng)能成為創(chuàng)造幸福人生和人類社會進步的重要工具。（2）生命的精神能量是教育轉(zhuǎn)換過程的基礎(chǔ)。眾所周知，教育活動是由教育者、受教育者和教育納入三個最基本的要素構(gòu)成的活動，這三者中更為本體性的構(gòu)成是生命的精神能量，是教育中最大的投入和原料。教師在教育中的付出固然有體力，但只有體力的投入不可能產(chǎn)生出教育的效應(yīng)，教師只有付出了精神的投入，從態(tài)度到情感，從知識到能力、從智慧到意志，才可能對學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。從學(xué)生角度也是如此。教育的內(nèi)容，從表面來看似乎不具備生命的形態(tài)，但它本質(zhì)上依然是生命精神能量的產(chǎn)物。教育內(nèi)容不僅是人類生命的精神能量的外化和各種形式的對象化存在，而且是人類生命的精神能量高質(zhì)量和高度凝聚的產(chǎn)物，是人類生命的精神能量在教育中的集中體現(xiàn)。正是教育內(nèi)容的這一本質(zhì)構(gòu)成，使它有可能在不同的時代、地域間傳承，被不同的人學(xué)習(xí)理解和掌握。教育活動就其過程本質(zhì)來看是人類精神能量通過教與學(xué)的活動，在不同主體之間實現(xiàn)轉(zhuǎn)換和新的精神能量的生成過程。（3）生命體的積極投入是學(xué)習(xí)教育成效的基礎(chǔ)。教育活動中最重要的因素是人：教師和學(xué)生。他們在教育活動中可能會出現(xiàn)三種狀態(tài)：第一知識教師和學(xué)生都處在被動的執(zhí)行他人意志的狀態(tài)；第二種是教師處在主動狀態(tài)，學(xué)生處在被動狀態(tài)；第三種是教師和學(xué)生都處在主動狀態(tài)。在上述三種狀態(tài)中都可能出現(xiàn)不同的合作程度，組成一些不同類型的教育活動和師生關(guān)系，不僅會對學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，而且會對學(xué)生的人格發(fā)展產(chǎn)生不同的影響，對教師的職業(yè)態(tài)度與專業(yè)發(fā)展也會產(chǎn)生不同的效應(yīng)。我國目前中小學(xué)中大量存在的是第一、二種情況，在一定意義上是對人的生命本質(zhì)的扭曲。所以基礎(chǔ)教育的積極成效和成功遠遠不能只局限在考試和升學(xué)上，我們關(guān)注的是人的生命質(zhì)量的提高，而它仍然要有生命擁有者的自主、能動的投入才能實現(xiàn)?？傊?，教育是基于生命的事業(yè)，以上是對教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:參考答案:全民攜手共建宜居幸福家園2011年3月18日，國家工商總局印發(fā)《國家工商行政管理總局關(guān)于支持山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展的意見》，賦予了山東在經(jīng)濟社會發(fā)展方面突破性的優(yōu)惠政策，“一藍一黃”經(jīng)濟區(qū)的倡導(dǎo)和建設(shè)將青島市的發(fā)展推向了制高點。作為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)宏偉藍圖的一個重要組成部分，青島