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文檔簡介
第頁教師節(jié)主持詞老師節(jié)主持詞1
大家早上好!
漂亮的九月,秋風(fēng)緩緩,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第x個老師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位尊敬的老師表達(dá)最真誠的感謝和良好祝福!
祝各位老師:節(jié)日歡樂、工作順當(dāng)、身體健康、萬事如意!
老師們是宏大辛苦的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教化,我們在校內(nèi)里歡樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)切和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時,老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的苦惱,成為我們傾訴的摯友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐性地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師成天地早出晚歸,為了我們勞碌不停,當(dāng)我們正在操場嬉戲時,老師們或許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時,老師們或許正在細(xì)致的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時,老師們或許正在思索著如何讓同學(xué)們更加歡樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們或許早早來到教室,等著我們起先一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,賜予我們暖和和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第XX屆老師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第XX屆老師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在起先。
老師節(jié)主持詞2
甲:九月的陽光特別絢麗,九月的天空格外明媚;
乙:九月的原野充滿芳香,九月的大地閃耀金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芳香、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今日,你們聚焦了全部人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今日,你們匯聚了全部人的祝愿,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——靜默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個老師節(jié)暨優(yōu)秀老師表彰大會,
(合)現(xiàn)在起先!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱情地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰確定。
甲:人民老師,一個平凡而宏大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民老師,一個光輝無比的形象,,一座高高屹立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀老師”名單。請看大屏幕:請以上老師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀老師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依舊沉睡;假如沒有您,山野依舊荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依舊愚昧。
甲:您是摯友,傳遞暖和;您是父母,孕育才智;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,給予我們志向和才智。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀老師名單。
請看大屏幕:請以上老師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀老師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成果。成果的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于老師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀老師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期實(shí)行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打其次名的好成果。下面有請胡校長宣讀此次競賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芳香。
乙:愿我們的祝愿化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎老師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開于校長的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱情的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次動身,全面實(shí)行《國家中長期教化改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教化科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯美的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:敬愛的老師,請接受我們最誠心的祝愿。
乙:祝您:工作順當(dāng),甲:身體健康,乙:闔家華蜜,(合)節(jié)日歡樂!
甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個老師節(jié)暨優(yōu)秀老師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
老師節(jié)主持詞3
一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)
男:敬重的老師!
女:敬愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,充滿著殷殷的情愫。
男:一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱忱和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純凈的心,雪白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合:老師節(jié)。
男“老師,節(jié)日歡樂”——板橋小學(xué)熱情慶祝第XX個老師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在起先。(音樂停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女:在今日這個特別的日子里,請老師們接受全部學(xué)子的美妙祝福。首先有請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!
(音樂:老師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠意打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來相識一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀老師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)
男:尊敬的老師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的老師頒發(fā)證書,請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀老師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男:請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的老師頒發(fā)證書,請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女:讓我們再次用熱情的掌聲向老師們表示慶賀。
男:尊敬的老師們
女:敬愛的同學(xué)們
男:板橋小學(xué)慶祝第XX個老師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,感謝大家。
老師節(jié)主持詞4
第一步:音樂起放學(xué)生錄音(花序)
其次步:開場詞,三位主持同時出場
第三步:上半場,主持人:大和尚001,纖雪(1)華北地區(qū)出場(2)華中地區(qū)出場
第四步:老師參加節(jié)目(老師花序)
第五步:下半場,主持人,大和尚,小失意(1)華東地區(qū)出場(2)華南地區(qū)出場
第六步:結(jié)束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂
開場詞:(大和尚、纖雪、小失意)
男:又是一個9月了,這是一個收獲的季節(jié),懷念的季節(jié)……
女:老師節(jié)也踏著輕快的步伐緩緩而來,無論您是莘莘學(xué)子還是育人園丁,信任您在這個特別
的節(jié)日都有許多感慨--成長過程中最初的啟迪,講臺上的酸甜苦辣……您肯定有很多話要說。
老師節(jié)主持詞5
乙:一個颯爽的九月
甲:一個收獲的金秋
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最開心的節(jié)日
齊:xx一小慶祝其次十八屆老師節(jié)活動現(xiàn)在起先
(掌聲過后)
乙:有一首歌頌著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今日
甲:有一群孩子動情祝愿著他們的老師
乙:老師您好
(學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)
乙:最美女老師
甲:最動人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最真誠的敬意
甲:我們祝愿全部的老師健康歡樂
乙:我們唱響屬于我們的《老師之歌》
(小合唱:老師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群雪白的小天鵝,跳著美麗的舞姿了,請觀賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜愛愉,聽聽校長的祝愿,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們遺忘全部的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)決了往后的教化信念
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)
甲:因?yàn)槲覀兊膼坌臐补?,才有了桃李的絢麗
乙:因?yàn)槲覀兏诺男量?,才有了稻麥的金黃
甲:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一樣、奮勉向上。
乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們接著——
合:披荊斬棘、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲:xx一小慶祝其次十八屆老師節(jié)活動到此結(jié)束
乙:再見!
老師節(jié)主持詞6
主持人:
甲:毛煒
乙:徐燕
(開場白:)
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國將來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教化是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我始終信任,老師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最開心的節(jié)日。
齊:同濟(jì)其次初級中學(xué)慶祝其次十屆老師節(jié)活動現(xiàn)在起先。
(掌聲過后)
乙:老師須要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還須要同事們的團(tuán)結(jié)特殊是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和激勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝愿
(其次組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“200x年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱情的掌聲向他們表示慶賀
甲:電影“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品
乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激揚(yáng)狀)老師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:漸漸慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句???我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝腔作勢掏出稿紙看看)咦?。?!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把老師比方為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比方把老師說成是有限的資源,它還否定了老師自身的發(fā)展。這樣的老師可能是個負(fù)責(zé)的老師,但決不會是個優(yōu)秀的老師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn))。
甲:大家在漸漸回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下200x年度,在這一年其次工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了很多優(yōu)異的成果,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)
乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒錯,今年老師節(jié)領(lǐng)到一千塊(電影點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~究竟還有什么好消息
乙:濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)老師攝影作品選
查敏老師帶的初三
(1)班被評為200x年優(yōu)秀少先隊(duì)集體
區(qū)園丁獎劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
甲:一個老師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、汲取新的學(xué)問,不斷更新自己的教化理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和志向。(肅穆點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的老師完全又實(shí)力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的'志向。但這個職業(yè)歸根究竟是須要長久耐性和無私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住孤獨(dú),選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成果。三十年了,今年是她從事教化工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)其次屆骨干老師頒獎
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙:驚慌的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個嬉戲
嬉戲:仿照秀(依據(jù)電影片斷變更臺詞)
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干老師她們分別是(朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激烈人心的時候又要來到現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙:本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請第
一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙:在200x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增加了榮譽(yù),她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲:最最驚慌的時候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎
乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最終一個節(jié)目(大合唱)
(結(jié)語:)
乙:快樂時間過得快
甲:轉(zhuǎn)瞬就要說拜拜
乙:最終我們忠心祝福同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順當(dāng),身體健康。
甲:同濟(jì)其次初級中學(xué)慶祝其次十屆老師節(jié)活動到此結(jié)束。感謝大家!《2》
老師節(jié)主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下仔細(xì)落實(shí)黨的“十六大”精神,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了其次十二個老師節(jié)。值此,向全縣辛勤工作在教化戰(zhàn)線的全部教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣闊教化工作者節(jié)日歡樂!
回顧過去,全縣教化系統(tǒng)的廣闊干部、老師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府四周,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取,使我縣教化事業(yè)成果卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人敬佩??梢哉f,你們是最值得敬重和贊美的人。今日,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農(nóng)安縣慶祝老師節(jié)大會,對在教化工作中無私奉獻(xiàn)、業(yè)績突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰嘉獎。
參與這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教化的領(lǐng)導(dǎo);教化局機(jī)關(guān)全體干部;教化局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級各類中小學(xué)校長以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀老師。
在我宣布,XXXX年XX縣慶祝老師節(jié)大會開會!請XX小學(xué)和XX小學(xué)學(xué)生,代表我縣20萬中小學(xué)生為大會獻(xiàn)詞。
大會進(jìn)行第一項(xiàng)請縣政府副縣長XXX宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教化系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀老師”的確定。
大會進(jìn)行其次項(xiàng)實(shí)行頒獎儀式
1、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號的同志頒獎。
請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
2、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀老師”榮譽(yù)稱號的同志頒獎。
請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
大會進(jìn)行第三項(xiàng):請縣委副書記XXX講話。
大會進(jìn)行第四項(xiàng):獲獎代表發(fā)言。
首先請?jiān)囼?yàn)中學(xué)校長XXX代表先進(jìn)工作者發(fā)言。
請XX一中老師XXX代表優(yōu)秀老師發(fā)言。
同志們,今日縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀老師”是全縣一萬三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、細(xì)心育人、教化教學(xué)成果顯著的一般老師。對這些同志進(jìn)行表彰,既是縣委、縣政府對這些同志工作的確定,也是對廣闊教化工作者的鞭策和激勵。
XXX縣長的講話,充分確定了我縣教化改革發(fā)展所取得的輝煌成果,高度評價了全縣廣闊教化工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、全縣廣闊教化工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個時期教化工作的總體思路和奮斗目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教化、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素養(yǎng)教化”四個問題。講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推動教化工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、各級各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),把廣闊老師的思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝合和激發(fā)廣闊教化工作者教書育人的主動性和創(chuàng)建性,主動推動我縣教化事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教化行政部門要對XXX縣長在講話中提出的仔細(xì)解決好我縣教化發(fā)展的四個問題,組成特地力氣,逐一探討,抓好落實(shí)。圍繞這四個要切實(shí)解決好的問題,盡快制定出我縣《教化經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金運(yùn)用管理方法》、《促進(jìn)義務(wù)教化均衡發(fā)展的實(shí)施方法》、《骨干老師評比、運(yùn)用、管理方法》、《XX縣新一輪中小學(xué)老師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施,提交縣政府常務(wù)委員會探討、審定,確保講話精神落到實(shí)處。
同志們,我們正處在全面建設(shè)和諧社會,全面推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏大時期,教化肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關(guān)切、支持教化事業(yè),團(tuán)結(jié)一樣,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農(nóng)安教化輝煌樂章;希望廣闊教化工作者要接著發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神,謀大事、創(chuàng)大業(yè),恪盡職守,靜默耕耘,為我縣教化事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最終,再次祝福廣闊老師節(jié)日開心!身體健康!
祝福我縣的教化事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!
XXXX年XXX縣慶祝老師節(jié)大會到此結(jié)束。
老師節(jié)主持詞8
(齊):老師們,同學(xué)們:
大家好!三年級四班的主題班會此刻正式起先!(大家鼓掌)
(女):劉毅翔,明白明天是什么日子嗎
(男):當(dāng)然明白!明天就是第XXX個老師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個老師節(jié)。
(女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))
(男):是啊!在這個特性的日子里讓我們一齊祝愿她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂,身體健康!
(女):往年的老師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們敬重老師、感謝老師的心愿!
(男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心愿的禮物!
(女):哦,說來聽聽!
(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)切群眾!讓這份承諾作為老師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個辦法怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))
(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,慎重的承諾吧!
(女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的依次;其次每個組一齊簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)
(男):還有假如小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的緣由,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
(女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的探討時間,時間到后我會宣布起先!探討的時候請大家小聲探討,不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后,
(女):好的,大家請寧靜,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按依次排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾起先!
兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺依次。每個小組承諾完,下臺時,由家長代表給貼個激勵的小粘貼。
簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
結(jié)束語:
(齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,敬重老師,用自己的實(shí)際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)
老師節(jié)主持詞9
(齊):老師們,同學(xué)們:大家好!三年級四班的主題班會現(xiàn)在正式起先?。ù蠹夜恼疲?/p>
(女):劉毅翔,知道明天是什么日子嗎?
(男):當(dāng)然知道!明天就是其次十九個老師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個老師節(jié)。
(女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))
(男):是?。≡谶@個特殊的日子里讓我們一起祝愿她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日歡樂,身體健康!
(女):往年的老師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們敬重老師、感謝老師的心愿!
(男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心愿的禮物!
(女):哦,說來聽聽!
(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份,在新的學(xué)期里用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)切集體!讓這份作為老師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個辦法怎么樣???(等待同學(xué)們的反應(yīng))
(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,慎重的吧!
(女):我宣布一下簽訂書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂書的依次;其次每個組一起簽訂書后,由組長帶領(lǐng)一起讀一遍的內(nèi)容,當(dāng)做的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)
(男):還有假如小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的,其他組員要了解他不想簽的緣由,大家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))
(女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的探討時間,時間到后我會宣布起先!探討的時候請大家小聲探討,不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后,
(女):好的,大家請寧靜,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按依次排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布起先!兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺依次。每個小組完,下臺時,由家長代表給貼個激勵的小粘貼。簽訂完后,由主持人將書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
結(jié)束語:
(齊):同學(xué)們,希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的,敬重老師,用自己的實(shí)際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束?。ù蠹夜恼疲?/p>
老師節(jié)主持詞10
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的老師們
合:節(jié)日歡樂!(鞠躬)
男:今日的陽光為什么特別絢麗?(今日的天空為什么如此秋高氣爽?)
女:今日的田野為什么特別金黃?
男:因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日,第XX個老師節(jié),在這激烈人心的時刻,我們?nèi)@蠋焾F(tuán)聚一堂,慶祝成果、放飛志向。
女:在這繼往開來的日子,試驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在又一個新學(xué)期的開端。
男:試驗(yàn)中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨,不斷創(chuàng)建輝煌業(yè)績,在晉州教化天地中書寫了一首又一首壯美篇章。剛剛過去的學(xué)年里,在馮校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的20xx年中考我們又一次取得了令人矚目的成果,實(shí)現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧實(shí)中的一切,我們——(合)驕傲傲慢!
女:今日,目睹實(shí)中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:敬重的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一樣、奮勉向上。
女:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們接著——披荊斬棘!
合:晉州市試驗(yàn)中學(xué)老師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!
老師節(jié)主持詞11
同志們:
首先,我代表黨委、政府向奮戰(zhàn)在教化戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志致以節(jié)日的問候和熱情的慶賀,祝廣闊教化工作者節(jié)日開心,工作順當(dāng),身體健康,合家華蜜。參與今日會議的有鎮(zhèn)黨委委員、全體在職老師,今日的會議有三項(xiàng)議程:
首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長徐鋒同志作大會報告,大家歡迎。
……
下面,進(jìn)行其次項(xiàng)議程,由鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記周正威同志宣讀表彰確定,大家歡迎。
……
請工作人員代讀表彰名單。
……
現(xiàn)在,實(shí)行頒獎儀式,分兩批進(jìn)行。
首先,表彰的是優(yōu)秀教化工作者。請獲獎代表泰山初中朱青,沿河初中吳加榮,中港職高劉靜,葉挺橋小學(xué)何桂芹、劉兆珍,中港小學(xué)胡定中,沿河小學(xué)閔三鳳,三里小學(xué)王玉波,船閘小學(xué)徐志紅,葉挺橋幼兒園易海燕10位同志上臺領(lǐng)獎,大家歡迎;
……
下面,表彰的是優(yōu)秀班主任。請獲獎代表泰山初中孫春花、劉勇軍,沿河初中袁愛忠,葉挺橋小學(xué)李永香,中港小學(xué)顏士金,沿河小學(xué)朱連英,七里小學(xué)張志中,三里小學(xué)周如芬,老鴉莊小學(xué)蔣嘉瑜,葉挺橋小學(xué)戴愛玲10位同志上臺領(lǐng)獎,大家歡迎。
……
讓我們再次用熱情的掌聲向他們表示慶賀,請其他獲獎同志會后到教辦室領(lǐng)取獎品。
同志們,今日的會議主題顯明,中心突出,依據(jù)黨委的支配,徐鎮(zhèn)長作了大會報告,周書記宣讀了表彰確定,并實(shí)行了頒獎儀式。黨委政府將以這次會議為契機(jī),進(jìn)一步在全鎮(zhèn)上下樹立教化優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進(jìn)一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進(jìn)一步明確目標(biāo)、加大投入、落實(shí)措施,進(jìn)一步凝合人心、凝合才智、凝合力氣;同時希望教化部門不斷加強(qiáng)行業(yè)自律,不斷狠抓隊(duì)伍建設(shè),不斷提升管理水平,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭,早日實(shí)現(xiàn)教化大鎮(zhèn)向教化強(qiáng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變,努力推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
最終,請大家觀看文娛演出。
老師節(jié)主持詞12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個秋高氣爽,碩果累累的季節(jié),我們又迎來了第XX個老師節(jié)。首先,我代表XXX黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝愿和真誠的問候。
今日,我們在這里隆重集會,召開XXX老師節(jié)大會,主要目的是總結(jié)過去一學(xué)年來教化工作取得的豐碩成果,支配好今后的工作任務(wù),同時表彰一批尊師重教先進(jìn)單位、優(yōu)秀教化工作者和優(yōu)秀老師。為全社會營造尊師重教的良好氛圍,推動全XXX教化事業(yè)健康和諧發(fā)展。
出席今日大會的領(lǐng)導(dǎo)有:
縣政府XX
縣教化局
XXX黨委書記XX及XXX黨委、政府班子成員??h新聞單位對此次會議也特別觀注,并派駐了多名記者到會進(jìn)行報道。讓我們以熱情的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會指導(dǎo)的表示真誠的歡迎和誠心的感謝。
同時,今日參會的還有XXX中、小學(xué)的全體老師和曾在校工作過的老同志,XXX直各站所負(fù)責(zé)人。
今日的會議共有六項(xiàng)議程:一是少先隊(duì)員、老師代表獻(xiàn)辭。二是XXX黨委劉書記講話。三是宣讀表彰確定。四是頒獎。五是優(yōu)秀老師代表發(fā)言。六是請縣政府王紅艷作重要講話。
下面請全體起立,奏國歌。(國歌完畢,請坐下。)
會議進(jìn)行第一項(xiàng),請少先隊(duì)員和老師代表獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行其次項(xiàng),請XXX黨委書記XXX作重要講話,大家歡迎。
會議進(jìn)行第三項(xiàng),請副XXX長XXX宣讀《表獎確定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng),頒獎。
首先,由XXX黨委XX代表黨委、政府,為XXX中學(xué),校班子,授予“教化教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎”(獎金一萬元)。
下面請尊師重教先進(jìn)單位上臺領(lǐng)獎。
他們是:XXXXXX(請授獎單位上臺領(lǐng)獎)。
下面請教化工作先進(jìn)單位上臺領(lǐng)獎。
(請授獎單位上臺領(lǐng)獎)。
下面請優(yōu)秀教化工作者上臺領(lǐng)獎。
他們是:(請上臺領(lǐng)獎)。
下面請優(yōu)秀老師上臺領(lǐng)獎,由于時間關(guān)系名單不再宣讀了(請分組依次上臺領(lǐng)獎)。
會議進(jìn)行第五項(xiàng),請優(yōu)秀老師代表發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng),讓我們用熱情的掌聲歡迎為我們作重要講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,剛才,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)上了真誠的節(jié)日祝愿,XXX黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱忱洋溢的講話,會議對先進(jìn)單位和個人代表進(jìn)行了頒獎,優(yōu)秀老師代表作了精彩的發(fā)言。
縣政府副XXX作了重要講話,對我XXX教化事業(yè)發(fā)展賜予了充分確定,并代表縣政府向廣闊教化工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候,并就加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),提升教化教學(xué)水平,建設(shè)現(xiàn)代化教化強(qiáng)校提出了要求和期望。會后XXX中、小學(xué)要仔細(xì)組織廣闊教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)悟講話精神,以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),立足本職崗位,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,努力爭做一名學(xué)生愛戴和家長認(rèn)可的優(yōu)秀的教化工作者,為我們雙河教化事業(yè)的發(fā)展作出主動的貢獻(xiàn)。XXX黨委、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教化辦幾件好事、實(shí)事,努力解決老師工作和生活中的詳細(xì)問題。同時希望各站所和各村接著發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地關(guān)切支持教化發(fā)展,為我XXX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。
最終,在老師節(jié)即將來臨之際,再一次祝福老師們節(jié)日歡樂,家庭華蜜,萬事如意。
老師節(jié)主持詞13
開場:
一:敬重的家長摯友
二:敬愛的老師
三:可愛的小摯友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最開心的節(jié)日。
幼兒園“感恩老師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在起先
三:有請我們充溢青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱情的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請觀賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小摯友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小摯友也等不及為大家表演了,接下來,請觀賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小摯友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小摯友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>
合:珍寶沖沖沖
三:剛剛小班的小摯友認(rèn)字這么棒,中班小摯友也想和他們比一比,有請中班小摯友上臺
一:接下來出場的是大班小摯友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)憂,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱情的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長摯友的信任與支持,信任家長摯友此時此刻也會有許多的感受,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長摯友對我們工作的支持與協(xié)作,再次感謝您,激烈人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀老師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱情的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱忱的老師們,他們優(yōu)秀、充溢活力,不僅受到小摯友的喜愛,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充溢愛心的老師隊(duì)伍,幼兒園才會有今日的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越精彩
一:小摯友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請觀賞老師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,到處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園全部老師,叔叔阿姨和小摯友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個快樂的時刻,這里是一道道漂亮的風(fēng)景,我們信任,在家長摯友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美妙,玉田幼兒園感恩老師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝福天下全部的老師節(jié)日歡樂,再見!
老師節(jié)主持詞14
a∶敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好!首先先允許我介紹今日晚上蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是………..
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是恒久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的受崇敬與祝愿
b:18年前,新中國第一個老師節(jié)誕生了,又是9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們敬重和感恩的人。
c:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.信任大家都不生疏,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,靜默地滋潤著我們的成長。在這個特殊的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情.
d:他們雖然生活清苦,卻情系祖國將來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的老師節(jié)又到來了,在這個值得歌頌的日子里,請?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶老師節(jié)歡樂!
①[第一個節(jié)目上]國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》
②葫蘆絲+傣族舞[1個主持人]
a:
③獨(dú)唱《志氣》[1個主持人]
觀賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,美麗的舞姿令人浮想翩翩,接下來,有請xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲:《志氣》
④武術(shù)《中國魂》
從xxx同學(xué)動人的歌聲中,不知您是否已經(jīng)領(lǐng)會到情歌的魅力?溫順而略帶悲傷的旋律,總是簡單讓人回憶起年少翩翩時美妙的情愫。
b:我國的文化源遠(yuǎn)流長,武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一,它已經(jīng)成為文化的代表,漸漸在世界各國傳播,影響深遠(yuǎn)。
c:例如:taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國文字演化過去的,已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞,
d:武術(shù)是中國人的傲慢,我們應(yīng)當(dāng)去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,下面我們xxx的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演,表演者xxx。
⑤詩歌朗誦《黑白人生》[1個主持人]
聽到大家熱情的掌聲,就知道幾位同學(xué)的表演非常精彩,那么下面由xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光
⑥抽獎[2個主持人+1個嘉賓]
a:看完一系列表演后,到了我們輕松一刻的抽獎時間,希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
b:對呀,特別興奮,為了增加今日晚會的樂趣
接下來,我們有請今晚特邀表演嘉賓——xxxxxxxxx老師,由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏《》
⑦樂隊(duì)演奏《》(老師)
⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個主持人]
a:生命如歌,音律回旋跌蕩,高時激揚(yáng)奮勉,低時柔婉感人,催人淚下。
b:生命如四季,有朝氣勃發(fā)的春天,熱忱迸發(fā)的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。
c:慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會有一把火來暖和和照亮自己,都會有一盞燈在指引著將來的方向。
d:生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈,恒久照亮著生命的路!
下面有請xxx同學(xué)為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者xxxxxx
⑨小品《新西游》[1個主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,新穎 的事,他們究竟有什么奇遇呢?請中山醫(yī)的四位同學(xué)來告知大家。請觀賞小品《新西游》表演者xxx
⑩時裝秀+現(xiàn)代舞[2個主持人]
a:青春的腳步輕快飛揚(yáng),
青春的顏色絢麗閃亮,
青春的心是一只小鳥,歡快的在藍(lán)天白云里翱翔,
青春的心靈須要學(xué)問來滋養(yǎng),青春的力氣在一首歌、一段舞爭相奔放,
b:她們的舞步是活潑的,
她們的笑容是甜蜜的,
她們的名字叫做青春,
他們是xxxx的同學(xué)xxxx為我們帶來,現(xiàn)代舞和時裝秀,掌聲有請
⑽抽獎[2個主持人+1個嘉賓]
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