中小學(xué)教師關(guān)愛作文300字合集十篇_第1頁(yè)
中小學(xué)教師關(guān)愛作文300字合集十篇_第2頁(yè)
中小學(xué)教師關(guān)愛作文300字合集十篇_第3頁(yè)
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優(yōu)選老師的關(guān)愛作文300字合集十篇在實(shí)驗(yàn)西校的四年級(jí)二班里,有著一位長(zhǎng)著圓圓的大臉、胖胖的身子、充滿魅力的雙眼、一頭短而時(shí)髦發(fā)型的“大兒童〞,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們平和可親、漂亮非常、人見人愛、花見花開的范老師!什么?你說(shuō)你不信?不,你錯(cuò)了,范老師在我們中間,真的是一個(gè)“大寶貝〞,她不只教給我們好多好多的知識(shí),還常常帶給我們快樂(lè),也是一位“貼心姐姐〞。她會(huì)和我們聊天,排除我們的煩憂。課下,她還常?!巴拇蟀l(fā)〞,和我們競(jìng)賽跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈——固然每次都輸給我們,但仍是樂(lè)此不疲我給你說(shuō)一件對(duì)于我們范老師的糗事吧!在一個(gè)看似沉靜的下午,上課鈴剛響,我們像平時(shí)同樣在教室里高聲讀著書,準(zhǔn)備上課,而老師那么在講臺(tái)上準(zhǔn)備授課,忽然,我聽到一聲“巨響〞,嚇了一跳。仰頭一看——哈,本來(lái)是范老師準(zhǔn)備從講臺(tái)上走下來(lái)時(shí),沒(méi)站穩(wěn),跌倒在地上了!我們好擔(dān)憂,惟恐老師摔壞了,結(jié)果,范老師一下子站了起來(lái),說(shuō):“你們念書讀得太熱忱了,我都被你們熱忱‘倒’啦!〞這下可引得大家哈哈大笑,范老師也在我們的攙扶下站起來(lái),露出了兩排潔白整齊的牙齒,我們的心又放下了,高快樂(lè)興地持續(xù)上課。這就是我們的范老師。她就像我們的家人,我們愛她!愛,如冬日里一束暖和的陽(yáng)光,暖和著我的心房,愛,好像春季里的一場(chǎng)毛毛雨,滋潤(rùn)我們的內(nèi)心,我們?cè)趷鄣南丛∠拢殉砷L(zhǎng)。我們的班主任——何老師就是最關(guān)懷我的那個(gè)人。她的一句話就像那陽(yáng)光暖和著我。那是好久從前的一件事了,久的也許連何老師也不記得了吧,可我卻歷歷在目。那一次考試,我由于馬馬虎虎而只考了七十幾分,我悲傷極了,窗外正下著滂沱大雨,好像我的心情同樣,老天仿佛在和我一塊哭泣,書包頁(yè)沉得仿佛背不動(dòng)了。我剛要回家,就被一聲——〞許柳笛“叫住了,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,本來(lái)是何老師啊。何老師走了過(guò)來(lái),我內(nèi)心焦慮起來(lái),想:何老師會(huì)不會(huì)罵我啊,我該怎么辦呢?〞許柳笛,你此次考試考得特別不好。〞何老師絕望地說(shuō)。我剛才克制住的心情,又被何老師這句話給揪緊了,不爭(zhēng)氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著?!翱墒?,只需全力就好了,下次考好點(diǎn)吧,好好找找失誤的原由。〞何老師溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我的內(nèi)心,我灰暗的臉上有了一絲榮耀。以后,我重拾信心,悉心全力的做好每一件事,努力付出終于有了回報(bào),我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報(bào)著尊敬的老師。何老師,你的愛我銘心刻骨,您是一道彩虹,照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷,我將長(zhǎng)生難忘。在家里有父親母親的愛,在學(xué)校里有老師的愛,老師體貼入微地關(guān)懷我健康成長(zhǎng)。記得有一次,我忽然患病了,并且燒得很厲害,媽媽打告訴老師我明日不可以去上學(xué)了,在這患病的幾日里,老師每日給我來(lái)信,告訴我作業(yè),問(wèn)我好些了沒(méi)有,還讓其他同學(xué)給我?guī)ё鳂I(yè),看了老師的信,我的眼前憂如看到了老師平和可親的笑臉,我就像吃了喜悅的藥劑同樣,感覺內(nèi)心一下子就舒張開了,病自然好得很快,作業(yè)也做得很快。在家里,我向來(lái)期望病快點(diǎn)好起來(lái),由于我特別思念在學(xué)校里的日子,思念和老師同學(xué)在一同的日子,思念在教室里的日子,我真期望病快點(diǎn)好起來(lái)呀!終于,我的病完整好了,能夠上學(xué)了,我快樂(lè)的一蹦三尺,當(dāng)我背上書包時(shí),真想長(zhǎng)出一雙翅膀,立刻飛到教室里。我坐著車快樂(lè)的到達(dá)學(xué)校,走進(jìn)了自己的教室,感覺教室比從前更亮了,更漂亮了,開始上課了,沒(méi)想到老師講的,我全都會(huì),并且一點(diǎn)也衰敗課。老師的關(guān)懷好像父親母親,賽過(guò)父親母親,我要珍惜老師對(duì)我的關(guān)懷,努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師。我們班的音樂(lè)老師——磨老師,是一個(gè)很溫柔的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可漂亮了!磨老師對(duì)同學(xué)特別的溫柔,就像媽媽對(duì)孩子同樣。有一次上課,我開小差,偷偷地看著窗外的景色,老師講什么也不論,就在我看得很著迷時(shí),忽然,有個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“林柳依同學(xué),別開小差哦,仔細(xì)聽課吧!下次可不準(zhǔn)這樣走神了。〞說(shuō)完,她就朝著我笑了笑。她的聲音真是好聽,很溫柔。還有一次,我也是在講堂上偷偷看漫畫書,連磨老師什么時(shí)候走過(guò)來(lái)我也沒(méi)有覺察到,等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。“完了,完了,必定是被充公了。〞就在我內(nèi)心很擔(dān)憂的時(shí),沒(méi)想到磨老師并無(wú)充公我的漫畫書,而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我說(shuō)道:“快把書放回書包里,假如被班主任看到了,就要責(zé)備你啦!〞聽著磨老師這么溫柔的話語(yǔ),我內(nèi)心感覺好暖和,立刻把書放回了書包。磨老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,你是我最喜歡的'老師,我永久愛您!〞“糟糕,道具沒(méi)帶全!〞今日的校慶有我的魔術(shù)表演,可我居然把道具沒(méi)帶全,這可怎么辦???連忙報(bào)告老師要回家去取,王老師就旋風(fēng)般地把她的電動(dòng)自行車推了出來(lái),“你自己一個(gè)人回家太危險(xiǎn),我送你吧!〞話音剛落,一雙暖和的手已雷厲流行地把我抱上了電動(dòng)車后座。坐在了王老師身后,我一邊指路,一邊深情地望著她的背影:一晃王老師已經(jīng)年過(guò)四十了,以前漆黑的頭發(fā)已染上絲絲白霜,挺直的腰板也有些許佝僂,她正雙手緊握車把,身體輕輕前傾,穩(wěn)穩(wěn)地一路前行,風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),灼灼驕陽(yáng)讓她眼睛微瞇,額頭浮起一層精密的汗珠,這背影這樣熟習(xí),不正像每日接送我的媽媽的身影嗎?一股暖流在我心中靜靜流淌老師的關(guān)愛如同母親對(duì)孩子,園丁對(duì)花草,是那么的無(wú)私暖和,讓我銘刻一世!光陰飛逝,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要走開母校了,可心卻惦念著它。老師的關(guān)愛,她是一位道德崇高的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的子女同樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您老是像蠟燭同樣焚燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把全部都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們念書,教我們做游戲,教了我們很多很多多少個(gè)更深夜靜,您還在單唯一人不斷地批閱我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)穿著單薄,您立刻走過(guò)去問(wèn):孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語(yǔ)暖和了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,但是您呢?您卻忘掉了自己的身體健康。記得有一次,您正午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)憂起來(lái),那是由于您感冒了。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說(shuō):老師感謝您。小學(xué)生活立刻結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永久不會(huì)忘掉,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇敬偉人、名人,但是我更迫切地把我的敬意和贊嘆獻(xiàn)給一位一般的人張老師。我上三年時(shí)碰到了一為善解人意的班主任,你瞧,照片上那個(gè)留著短碎,站在火車道上,笑得一臉絢爛,露出一口錯(cuò)落不齊的牙齒,這就是我的語(yǔ)文老師——徐同濤。多歲的他,嗓子特別宏亮,一般話字正腔圓,聲音抑揚(yáng)頓挫。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都特別的關(guān)懷和保護(hù)。有一次下午,窗外下著滂沱大雨,徐老師在班上部署作業(yè),部署完作業(yè)后,不知怎么回事,我的鼻子瞬間流出了好多血。血就像瀑布同樣,直往外流,同學(xué)們個(gè)個(gè)慌張了,只有徐老師不慌不急地把我的頭抬起來(lái),而后隨手給了我一張紙把鼻子堵住,不讓血流。扶著我到達(dá)水池邊,先把我的手洗了洗,又把血塊擦了擦,對(duì)我說(shuō):“秋季來(lái)了,天氣乏味,得多吃點(diǎn)水果,多喝點(diǎn)白開水,不要喝飲料,飲料對(duì)身體有害,盡量少喝。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐浇淌?,老師把我的書包拎起來(lái),說(shuō):“要不要我送你回家?〞我說(shuō):“不用了,感謝!〞立時(shí),我的內(nèi)心有無(wú)數(shù)的感謝。到現(xiàn)在,老師的這些話還記在我的腦海里,沒(méi)法忘掉!在這個(gè)世界上除了我的家人,就是老師對(duì)我的關(guān)愛最深了。夜靜靜靜的......我正睡著。忽然,我的耳邊傳來(lái)一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!〞我身不由己地叫了一聲:“媽媽!〞我剛張開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的眼前不是媽媽,而是儲(chǔ)老師,老師和藹地把藥和溫開水遞到我手上,說(shuō):“該吃藥了。〞我想起來(lái)了,這是儲(chǔ)老師家。媽媽去外處探望爸爸去了。我患病了,老師把我接到她家調(diào)治,每日三餐,給我做好吃的,還每日深夜提示我準(zhǔn)時(shí)吃藥。??!老師,你為了讓我每日準(zhǔn)時(shí)吃藥,不管一天的勞苦,每日深夜叫醒我。我慢慢地坐起來(lái),仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,立時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也潤(rùn)濕了。老師扶我躺下,而后又從衣柜里取出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了塞,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭,喃喃自語(yǔ):“好了,燒退了。〞又對(duì)我說(shuō):“此刻已經(jīng)不早了,連忙睡覺吧!〞我已經(jīng)不由得了,眼淚順著面頰滴落下來(lái)。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說(shuō):“怎么?藥太苦了嗎?〞“啊不!藥是甜的......〞透過(guò)淚花,我看見儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了,頭上的白頭發(fā)更多了。“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的窗前通宵光亮〞一支婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌,獻(xiàn)給我最尊敬的鄭老師。鄭老師30多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁,但是有人更形象地說(shuō)她是紅燭。在我記憶里的珍珠里,還有那么一粒。一次,我的胃病又發(fā)了,上課時(shí)胃里像有千萬(wàn)條小蟲在蠕動(dòng),又像上萬(wàn)根小針在亂扎,痛苦極了。鄭老師知道了,先拿藥給我喝,又打到家里,由于家里沒(méi)人,因此攙著我,送我回家。一路上,我?guī)状尾铧c(diǎn)跌倒,望著那狠毒辣的太陽(yáng),我渴得唇裂舌燥。老師見狀,將我扶到一個(gè)水果攤旁,買了兩片西瓜讓我解渴。我不論三七二十一,抓起一片就吃。吃完了,我才發(fā)現(xiàn)老師比我更渴更熱,一縷烏發(fā)緊貼唇邊,全身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說(shuō):“您也吃呀,老師!〞可他笑笑說(shuō):“不,你吃吧!瞧你渴的〞到了家里,她又為我找藥,倒開水,全部安排妥當(dāng)后,又急急忙地趕回學(xué)校上課去了。那一天,我親自領(lǐng)會(huì)到人間的關(guān)愛。想起薛老師,我的心中就暖暖的,充滿了感謝之情。禮拜三正午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,薛老師走了過(guò)來(lái),她看著我和藹地說(shuō):“跟老師回家吧!〞看我還在那邊舉棋不定,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感覺她的手是那么的暖和。到了薛老師家,薛老師端上熱乎乎、香馥馥的飯菜讓我吃,我看著薛老師那平和的眼

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