二年級(jí)樂(lè)于助人的我作文10篇合集

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦二年級(jí)樂(lè)于助人的我作文10篇合集別看我相貌平凡，還戴著一副眼鏡，但我很樂(lè)于助人。下面就是我給大家整理的二年級(jí)樂(lè)于助人的我作文10篇合集，盼望大家喜愛!

樂(lè)于助人的我作文1

小時(shí)候，媽媽就教育我要樂(lè)于助人。

那是在三年級(jí)的時(shí)候，我關(guān)心過(guò)黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，黃翰宇不當(dāng)心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我趕忙跑過(guò)去說(shuō)：“別哭了。我來(lái)扶你。”黃翰宇說(shuō)：“感謝你?！蔽艺f(shuō)：“不用謝?！比缓笪揖秃逯?，把他哄興奮了。這時(shí)候我也很歡樂(lè)，我關(guān)心了同學(xué)。

這就是樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文2

有一次我過(guò)公路的時(shí)候，觀察了一個(gè)盲人要過(guò)公路，見他看不見又不趕過(guò)去，我抓緊跑上前去扶盲人叔叔過(guò)公路。把叔叔送過(guò)去了，叔叔感謝的對(duì)我說(shuō)：“感謝你，小伴侶?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的事情?！笔迨褰又f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

聽了叔叔的話我心里甜滋滋的，心想：“關(guān)心別人可真有意義呀!”小伴侶們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人喲!

樂(lè)于助人的我作文3

我是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，又圓又大的臉蛋，一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜愛關(guān)心別人。

有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車，我觀察沒有人讓給老奶奶坐，就趕忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說(shuō)：“孩子，感謝你!”我趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的。”

還有一次，一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然，這這位老爺爺摔倒了，我立刻跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問(wèn)老爺爺有沒有事，老爺爺說(shuō)沒事并夸我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。我聽了，心里美滋滋的。原來(lái)，做好事受到表?yè)P(yáng)也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。

這就是我，一個(gè)懂事愛關(guān)心人的小男生。

樂(lè)于助人的我作文4

一個(gè)晴朗的下午，一個(gè)小伴侶推著車，車上坐著一個(gè)小弟弟，他們?cè)诼愤呁?。他們觀察一個(gè)老奶奶拿了許多東西，看起來(lái)很重，兩個(gè)小伴侶觀察了，趕忙跑過(guò)去，一個(gè)小伴侶主動(dòng)下車，把老奶奶的東西放在車上，把老奶奶送回家，小伴侶也高興奮興的回家了!他們心里感覺美滋滋的，以后還會(huì)做樂(lè)于助人的好孩子。

樂(lè)于助人的我作文5

別看我相貌平凡，還戴著一副眼鏡，但我很樂(lè)于助人。

有一次我在武漢坐公交車，觀察有的人沒有座位，我就預(yù)備把我的座位讓給兩位老人，可是我站起來(lái)只能給一位老師讓座，還有一位老人怎么辦呢?我讓媽媽也起來(lái)給老人讓座。

有一天，我們上課的時(shí)侯要抄寫作業(yè)，抄在本子上，我的同桌沒有帶本子，我借給了他一線紙。

有一回，有一名同學(xué)在玩耍的時(shí)侯受了點(diǎn)傷，我聽說(shuō)后，立刻跑過(guò)去把她漸漸地扶起來(lái)，問(wèn)她的傷勢(shì)。勸慰她。

李遜卿生病了，不能來(lái)上課，我特意把我媽媽的電話號(hào)碼給她，讓她在家給我打電話，我可以告知她上課的內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。

這就是樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文6

我叫陳妍羽，來(lái)自育英學(xué)校學(xué)校三(5)班。我有一雙小而有神的眼睛，眼睛上面有著兩道濃濃的眉毛，長(zhǎng)著一個(gè)高而筆直的鼻子，還有一張小而紅潤(rùn)的嘴巴，每當(dāng)我咧開嘴巴笑的時(shí)候，我的小眼睛就瞇成了一條線。

我喜愛關(guān)心別人，記得有一次上體育課時(shí)，上著上著，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不愿起來(lái)。于是，我走過(guò)去問(wèn)道：“李奕葶，你怎么了?”她說(shuō)“我肚子疼?！蔽艺f(shuō)：“那我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”她說(shuō)：“好吧，感謝你!”于是我扶著她，漸漸地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

這就是樂(lè)于助人的我哦!

樂(lè)于助人的我作文7

有一次我過(guò)公路的時(shí)候，觀察了一個(gè)盲人要過(guò)公路，見他看不見又不趕過(guò)去，我抓緊跑上前去扶盲人叔叔過(guò)公路。把叔叔送過(guò)去了，叔叔感謝的對(duì)我說(shuō)：“感謝你，小伴侶?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的事情。”叔叔接著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

聽了叔叔的話我心里甜滋滋的，心想：“關(guān)心別人可真有意義呀!”小伴侶們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人喲!

樂(lè)于助人的我作文8

今日早上我預(yù)備上學(xué)時(shí)下起了細(xì)雨，我剛走到樓下時(shí)我觀察一位學(xué)校生，她沒有雨傘，始終用書包來(lái)頂著頭，我看著她特別辛苦，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹我們一起打傘上學(xué)吧?”小妹妹趕忙說(shuō)：“感謝姐姐!”我聽心里也特別感動(dòng)，我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢，我特殊感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨，但是我的心情很好，很快樂(lè)我再次體會(huì)到關(guān)心他人歡樂(lè)自己!

樂(lè)于助人的我作文9

小時(shí)候，媽媽就教育我要樂(lè)于助人。

那是在三年級(jí)的時(shí)候，我關(guān)心過(guò)黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，黃翰宇不當(dāng)心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我趕忙跑過(guò)去說(shuō)：“別哭了。我來(lái)扶你?！秉S翰宇說(shuō)：“感謝你?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”然后我就哄著他玩，把他哄興奮了。這時(shí)候我也很歡樂(lè)，我關(guān)心了同學(xué)。

這就是樂(lè)于助人的我。

樂(lè)于助人的我作文10

樂(lè)于助人是同學(xué)之間的友情之橋，我就有樂(lè)于助人的品行。

在一次下課的時(shí)候，我正在預(yù)備下節(jié)課的課本，突然聽到一個(gè)慌驚慌張的聲音：“劉佳蕾，快!快!快!能借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆沒墨了，下節(jié)課我又要挨批了!”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陶儀青同學(xué)。我看著她著急的眼神，遲疑了一下，由于我這支鋼筆我可還沒用過(guò)啊!最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我一再吩咐：“當(dāng)心點(diǎn)用啊，這可是我新買的鋼筆!”

其實(shí)我樂(lè)于助人的品德是向我們的班長(zhǎng)周謐學(xué)來(lái)的，有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭，向我