交通安全演講稿范文集錦9篇

【精華】交通平安演講稿范文集錦9篇【精華】交通平安演講稿范文集錦9篇稿的內(nèi)容要根據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來參考自己需要的演講稿吧！下面是幫大家的交通平安演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。生命是珍貴的，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不再擁有。從某種意義上來說，生比死更難，死只需一時(shí)的膽量，而生確需要一生的膽識。所以平安與生命是連接的，而交通平安也占于一部分……有些人認(rèn)為，疲勞駕駛、酒后駕駛、闖紅燈、逆行駕駛等都是小問題，然而這些交通事故往往就發(fā)生在小事身上，一旦發(fā)生了，那可就不是小事了。近年來，隨著祖國的經(jīng)濟(jì)開展，家家戶戶幾乎都有了汽車，交通事故也逐漸多的不可計(jì)數(shù)，想想那悲慘的一聲聲、預(yù)留不止的血液，我們是多么痛徹心扉啊!我曾聽過這樣一個(gè)：有兩個(gè)小女孩都剛滿十歲，一個(gè)叫小嬌，一個(gè)叫玲玲，每天晚上放學(xué)，玲玲都在小嬌校門口等她放學(xué)，每天都這樣，兩個(gè)人都很開心，日子就這樣一天天過去。然而，悲劇就在眼前。一天放學(xué)時(shí)，玲玲照常等著小嬌。，突然，一輛大卡車飛奔而過，一不注意，把玲玲撞了個(gè)鮮血四濺，當(dāng)場死亡。小嬌也再也沒有看見玲玲。這是個(gè)多么悲慘的故事啊!玲玲的人生才剛過了十年就完畢了。假設(shè)卡車司機(jī)慢一點(diǎn)開車，多注意前方;假設(shè)玲玲過馬路時(shí)多環(huán)繞四周;假設(shè)遵守交通制度，或許，這些一樁樁悲劇會少一些。社會上的一條條交通制度你遵守了嗎?看到兒童與老人你減速了嗎?你們確認(rèn)你沒有酒后駕駛和疲勞駕駛嗎?不要以為災(zāi)難沒降臨到你頭上，你就可以放縱，等它到來時(shí)，就來不及了!在這里，我提醒一下大家，家里有老人的盡量不要讓老人騎三輪車、電動車和自行車，更要減少老人開車的時(shí)機(jī);小朋友們千萬不要到馬路上嬉戲，打鬧;更要注意所有的人都不要闖紅燈，等一小會兒，保一輩子。大家一定要做個(gè)遵守交通規(guī)那么的小公民，創(chuàng)造美麗和諧的社會?？戳艘陨系墓适屡c提醒，你一定也很看重交通平安了吧?不管是什么，目的都是為了保護(hù)好我們這個(gè)強(qiáng)悍而又脆弱的生命，生命中的事情、人物等都稀奇美麗，所以你要保護(hù)好了這個(gè)易碎的玻璃杯。雖然死神可怕兇猛，但我們假設(shè)加強(qiáng)保護(hù)好生命，他一定也措手不及，我們要“躲”著它哦!保護(hù)好你的生命，去與他對抗吧!記住一句話：不管干任何事都不能拿你自己的生命來冒險(xiǎn)!保護(hù)生命，從我做起，從小事做起，從身邊的交通做起!越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護(hù)才能差，因此對少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過平安教育，進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國家教委、aji等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日，建立全國中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通平安法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為“增強(qiáng)交通平安意識，進(jìn)步自我保護(hù)才能”。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識，樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺，不懂起碼的平安常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十四個(gè)全國中小學(xué)生平安教育日，我們希望這個(gè)日子可以再次喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的將來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊彷徨，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？在今天早上，我翻開電視機(jī)，觀看了“平安教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：1、珍愛生命，平安第一。2、平安教育，至關(guān)重要。3、人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)那么，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校平安教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個(gè)傷亡，可見，平安意識是多么重要，當(dāng)人們抱怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過自己，假設(shè)平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)那么，在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以致于引發(fā)火災(zāi)。一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有平安意識。為了我們珍貴的生命，為了我們美妙的將來，讓我們共同遵守平安意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！尊敬的呂校長、各位教師、同學(xué)，大家早上好！我今天演講的主題是：文明交通，平安你我。兩年前，在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門口，36中七年級的一個(gè)孩子在騎自行車時(shí)被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下，當(dāng)場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛，也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起，因此而死亡的人數(shù)超過10萬人，平均每天就有300人左右死于車禍。20xx年4月19日，世界衛(wèi)生組織報(bào)告稱，交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。生命平安是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最根本條件。假設(shè)人身平安都難以保障，一切社會價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，平安意識和文明交通是我們每個(gè)人都必需要面對的話題。我校許多平安保衛(wèi)教師在值班過程中發(fā)現(xiàn)，我們有不少的同學(xué)交通平安意識淡薄。比方，在義井路與穎上路穿插口，無視紅路燈，肆意橫穿；又如，有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上；有的騎車帶人還與別人說話；有的甚至雙手放把高速飆車等等，這些行為都是對自己及別人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任；而面對即將進(jìn)站的公交車，許多同學(xué)一擁而上，追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡；校門口放學(xué)時(shí)，汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害，在此，我向大家鄭重建議：騎車時(shí)再小心一點(diǎn)；公交站臺候車時(shí)再文明有序一點(diǎn)；十字路口和斑馬線前等候時(shí)再耐心一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《xxsc中學(xué)學(xué)生守那么》第十二條的規(guī)定：遵守交規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時(shí)，希望我們今天回家后就發(fā)動父母，每天來接送我們時(shí)將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的戒備線之外，并服從校門口值班教師的統(tǒng)一安排，共同營造一個(gè)文明、有序、平安的校門口交通環(huán)境！這也是一種對自己和別人負(fù)責(zé)的行為。生命至上，平安第一，交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己珍貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的.平安意識攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。文明交通，平安你我！讓我們自覺增強(qiáng)交通平安意識和自我防范才能，并希望所有同學(xué)在今天下午的班會課上積極參與合肥市關(guān)于交通平安常識的競答活動！謝謝大家！我們班要舉行一次“關(guān)愛生命，文明出行”的演講不算，回家后于是我想讓爸爸查查資料，爸爸卻說：“不要了，今天我正好出去辦點(diǎn)事，你就親身感受一次吧?！蔽易宪嚕睦镞€在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說：“平安出行，不就是在馬路上嗎？”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸：“老爸你這是干什么？”“這就是平安出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)，才可以保護(hù)好自己?！瘪R路上車來車往，非常繁忙。這時(shí)候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說：“看見了嗎？寧停三分不搶一秒?！笔前?，假設(shè)每一名司機(jī)叔叔都能后遵守的話，那我們就會防止多少事故。著說著我們來到了十字路口?！凹t燈停，綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理，卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見，就像沒有看到紅燈一樣，仍然我行我素。想想那悲慘的一幕幕：不都是因?yàn)樽约喊踩灰庾R淡薄而造成的嗎？經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見我們來了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對爸爸說：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸?！卑职众s忙擺手：“開車不喝酒，喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯，非要爸爸喝一點(diǎn)，老爸堅(jiān)持到了最后，一點(diǎn)酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇，我們應(yīng)該感悟更多吧！多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽?！瓣P(guān)愛生命，文明出行”從我做起，從每一個(gè)人做起，為了社會的和諧，人民的幸福，讓大家牢記：人讓車，讓出一份文明；車讓人，讓出一份平安。珍惜生命，、把好平安關(guān)吧！各位教師，各位同學(xué)：大家好。我今天演講的題目是《我與交通平安共同成長》?！耙粋€(gè)國家的交通狀況，就是這個(gè)民族的一面鏡子”。忘記了，這是在什么時(shí)候，什么地方，什么人說過的一句話。但是，它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個(gè)部分，帶給我最初的震撼，揮之不去。曾經(jīng)以為，對于一個(gè)只是偶然騎自行車的人來說，我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系，可能，就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個(gè)教室里上課。但是，我卻忘記了，當(dāng)交通與文明聯(lián)絡(luò)在一起的時(shí)候，恐怕這就是一個(gè)關(guān)乎國家，關(guān)乎民族，關(guān)乎每一個(gè)有著本能民族意識的人，所必須面對的事情。在我成長的這21年中，我們的國家在變得美妙著，交通法規(guī)在成熟著，交通文明在進(jìn)步著，我也在長大著。這共同成長的日子，彌足珍貴。提起交通文明，不，不僅僅是交通文明吧，可能提到交通兩字，我想很多人在腦海中即刻出現(xiàn)的影象，應(yīng)該是紅黃綠，三種指示燈。曾經(jīng)很困惑，為什么要在世界上那么多美麗的顏色中，選擇這三種。但漸漸的，我開場發(fā)現(xiàn)，原來它們的意義是那么的豐富貼切。同時(shí)，更不可替代。紅色，代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力，沖破一切障礙，抵達(dá)我們的心靈最深處。那么強(qiáng)勢震撼，卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí)，更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是，當(dāng)我們無視它的警告，繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí)，它卻又露出了血淋淋的一面。六年前的一個(gè)夏天，媽媽孿生姐姐的兒子，一個(gè)18歲的少年，出了車禍。原因，夜間司機(jī)酒后駕車。不知道為什么，他要在18歲那年分開，那個(gè)正快樂到無以復(fù)加的年齡。對于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說，接到消息的那一剎那，大腦是空白的。但是，當(dāng)我看到在昏黃的燈光下，那個(gè)和媽媽有著一樣相貌，卻一夜間白了頭發(fā)的女人，臉上的淚水時(shí)，我才知道了，什么是鉆心的疼痛。對于那個(gè)司機(jī)，更是終生無法釋懷的怨恨。明明看見了生命的不遠(yuǎn)處，亮起了刺眼的的紅燈，明明看見了紅色的背后，是死神猙獰的面目。為什么，他還要，還要固執(zhí)地向前走，難道他還要用血液的紅色模糊了雙眼？對于一個(gè)18歲的人來說，不說他將來所獲得的成就，不說他給社會所帶來的奉獻(xiàn)。單單是父母心，就不能以交通事故這么不負(fù)責(zé)任的方式去回報(bào)啊。對于母親，那會是怎樣的悲傷。我明白了，高度的交通文明，不僅僅在危險(xiǎn)的面前設(shè)置了一到高高的屏障,更隔絕了那綿綿無絕期，永遠(yuǎn)無法愈合的傷痕。同時(shí)我更堅(jiān)信，在危險(xiǎn)面前，一定有那令人敬畏的顏色。黃色，我喜歡那看似和平的背后，所蘊(yùn)藏的宏大能量。那是自然界中，動物為保護(hù)自身所采用的戒備色。它的出現(xiàn)，也就是危險(xiǎn)給我們下的最后警告。但是，當(dāng)我們懷著敬畏的心態(tài)，在它面前停下腳步的時(shí)候，它用它所特有的溫馨和平，讓我們在遠(yuǎn)離災(zāi)難的同時(shí)，更得到了身心的愉悅。同時(shí)，它更是豐收的顏色，那是我們在陽光的普照下，茁壯成長的必然結(jié)果，那是在歷經(jīng)風(fēng)雨彩虹后的淡定沉著，更是在跋山涉水后的力量儲藏，為著今后的繼續(xù)前行。綠色，用大自然最偉大的力量延續(xù)生命，并在掃除一切障礙后，讓世界順利成長。也許我們曾經(jīng)弱小過，也曾經(jīng)貧瘠過，但是當(dāng)它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時(shí)候，昔日的小樹苗，也會長成碧樹參天。那是一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚的十字路口，沒有警察，甚至沒有車輛，只有紅色的信號燈透過雨簾向空氣發(fā)號著指令。看著一輛疾馳過來的汽車，我更恨不得幫助它快點(diǎn)跑回家，好逃離這大雨的拍打。但是，當(dāng)我看著它孤零零，卻固執(zhí)地停在停車線等待綠燈的時(shí)候，我感覺似乎一切都靜止了。就連凝附在空中的雨線，也似乎屏住了急促的呼吸。只有那信號燈的紅色，與一閃一閃的車燈交相輝映。紅轉(zhuǎn)綠，車再次啟動，又駛?cè)肓嗣Ｃ５挠曛小？赡埽B紅色信號燈都沒有想到會發(fā)生眼前的這一幕。我形容不出，那是怎樣的一種感動，似乎是發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)走路的嬰兒，突然間可以撒開媽媽的雙手，獨(dú)立行走時(shí)的喜悅，也好象夜晚迷路的人，突然看到啟明星的興奮。我們有理由相信，在20xx年的那個(gè)夏天，同一個(gè)世界的人們，懷揣著同一個(gè)夢想聚集到這里的時(shí)候。他們面對這么偉大的民族，面對這個(gè)偉大民族的偉大成長時(shí)，他們會與我有著一樣的感動。我相信這個(gè)世界上一定有比這三種顏色更美麗的顏色，我也相信別人一定有比我對它們更精彩的理解，但不同的是，這里面有我成長的道路。就像那些從小在一個(gè)書桌上學(xué)習(xí)嬉戲的伙伴，我們清楚地看到彼此的成長，也欣慰著彼此的成長。泥濘顛簸，跌倒爬起，是我們曾經(jīng)走過的路。但，更有前方的美麗成熟在等待。不同的是，在將來的路上，會有你，有我，有我們大家一路同行！教師同學(xué)們：大家好！誰不希望有個(gè)完好的家？誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰不希望可以愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來說有多難?。∷?，本是一個(gè)活潑開朗、天真得意的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，承受專家系統(tǒng)的治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜安康，就要遵守交通規(guī)那么，倘假設(shè)沒有了安康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識，樹立交通平安文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離悲傷。同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！大家好！當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，繁忙的人們便開場了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄，將“平安才能回家”的警示拋諸腦后；車站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中，對“星星之火，也有燎原之勢”的標(biāo)語視假設(shè)無睹；公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對“包包掛胸前，時(shí)尚又平安”的提示拋之腦后。我們每天的生活平靜得像湖水，可平安意識淡薄，就埋伏著一些平安隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們宏大的傷害與損失。于是，“平安”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“平安”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的平安意識已爛熟于心，但面對突如其來的事故，你是否真的能沉著面對，冷靜解決？據(jù)有關(guān)資料顯示，我國因平安事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園平安，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒藥危害等等。在全國各類平安事件中，學(xué)校平安事故所占比重很大。在“平安”這個(gè)嚴(yán)肅的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎與幸運(yùn)，我們必須防范在先，警覺在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行。”樹立高度的平安意識，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安”，用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的平安長城。生命對于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。平安意識淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?！吧粮邿o上，平安責(zé)任為天”，平安是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記平安，跨進(jìn)學(xué)校，建立平安校園，是我們共同的責(zé)任。幸福是棵樹，平安是沃土。平安問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)立平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用平安托起生命的重量！親愛的教師、同學(xué)們：大家好！