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文檔簡介

幼兒園中班美術(shù)活動方案

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幼兒園中班美術(shù)活動方案13

教學目的:

培育幼兒對刮畫的愛好。鼓舞幼兒大膽作畫,培育其制造力量。

教學預備:

1、每位幼兒一張刮畫用的蠟紙。(用較硬的紙上涂上一層各種顏色的蠟筆,再用深色如棕色、黑色、或深蘭色等涂上覆掩蓋住底色。

2、各種刮畫工具,如竹簽、刀片、小勺、螺絲刀、叉子及各種外形的齒狀積木、舊梳子等。

3、老師刮畫范畫一張,已涂好的蠟紙一張,刮畫工具一套。

教學過程:

1、老師出示刮畫工具,引起幼兒的愛好。

師:這些叉子、竹筷和小刀他們有什么用處呢?除了你們說的用處之外,他們可以用來干什么?

2、嘗試活動。

請幼兒用各種工具在已涂好的畫紙上試刮一下??纯茨墚嫵鲆恍┦裁磮D案。

3、老師總結(jié)各種工具可以刮出不同的漂亮的線條和圖案。

4、老師示范刮畫長頸鹿。

用竹簽刮出一個圓,圓下有兩條線,又是一個橢圓,下面是四條柱子,刮出眼睛和嘴巴、耳朵,身上有色塊,

用小刀塊,脖子上的皮毛用梳子刮,長頸鹿見到小伴侶非常興奮,就唱起了歌,用叉子刮出波浪狀的五線譜。

5、出示范畫請幼兒看一看、講一講,老師用什么工具,刮出了什么?

6、幼兒刮畫:請小伴侶用各種工具來刮一張畫吧。

7、總結(jié):重點表揚大膽作畫的幼兒。

這么多漂亮的刮畫作品,我們來把它布置成一個刮畫作品展,請別的班級的小伴侶也來參觀吧。

幼兒園中班美術(shù)活動方案14

活動目標:

1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀看到或想象的事物。

2、感受到家庭生活的暖和,愛父母、長輩。

3、喜愛擔當一些小任務。

活動預備:

棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

活動過程:

開頭部分:

1、老師和幼兒一起爭論——我的家人。

2、老師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒安排小任務。

基本部分:

(一)

1、老師和幼兒一起觀賞棒棒糖的圖片。

2、幼兒爭論有什么味的棒棒糖并討論如何制作棒棒糖。

(二)

1、幼兒選取自己喜愛顏色的彩泥。

2、把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

3、將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

(三)

把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展現(xiàn)。

結(jié)束部分:

琪琪小伴侶所做的棒棒糖,顏色搭協(xié)作理,操作方法精確?????。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

活動延長:

小伴侶把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

幼兒園中班美術(shù)活動方案15

活動目標:

1、學習用線條畫的手法表現(xiàn)漂亮的鳥,利用已有閱歷和老師講解,會畫鳥的大致樣子。

2、嘗試運用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥。

3、依據(jù)顏色進行大膽合理的想象。

4、喜愛參與藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預備:

勾線筆,白紙,蠟筆。

活動過程:

一、提問,引出主題。

1、小伴侶,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)

春天是一年四季中最漂亮的季節(jié),小伴侶們在春天的時候能觀察什么小動物啊?(幼兒回答)

2、哦,我們能見到許很多多的小鳥。大家來說說看小鳥是什么樣的?

老師小結(jié):這些小鳥都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。

二、學習鳥的畫法。觀賞感知鳥的基本結(jié)構(gòu)

剛才啊,我們看了這么多的不同的鳥,我們大家一起來畫畫小鳥,給它們穿上美麗的花衣服。

1、老師示范講解留意:

1、畫紙的構(gòu)圖;

2、示范不同身形的鳥(還包括鳥的不同動態(tài)表現(xiàn));

3、重難點處要重點多次強調(diào)。

師:我們畫小鳥的時候啊,可以先畫小鳥的頭(圓圓的腦袋),然后再畫小鳥的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥的身體可以畫半圓型,也可以畫橢圓型、或者是圓形都可以。最終,我們再畫小鳥的翅膀和尾巴。

師:現(xiàn)在啊,小鳥已經(jīng)畫好了,接下來我們給小鳥穿上美麗的衣服。(老師邊講解邊畫)

2、嘗試用線條和艷麗的顏色來裝飾小鳥

師:小伴侶們我們該給小鳥穿上怎么樣的衣服呢?(可以提示小伴侶看看自己身上的衣服的線條,顏色給小鳥穿衣服)

老師總結(jié)小伴侶們的建議,將可以用來裝飾的線條(波浪線,曲線,直線等)進行繪畫示范

3、老師提繪畫要求留意:不同顏色之間要分割清爽,不混合

老師:現(xiàn)在該輪到小伴侶大顯身手了,那我們用各種線條和顏色來畫小鳥吧。小伴侶們可以給小鳥穿上各種好看的衣服,畫一個你認為最美麗的小鳥。老師

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