新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一章整式的乘除復(fù)習(xí)題》教案0_第1頁(yè)
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第二章訂交線(xiàn)與平行線(xiàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)(1)平行線(xiàn)中的拐角問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)與直線(xiàn)平行的條件.能經(jīng)過(guò)構(gòu)造”三線(xiàn)八角"基本圖形,解決平行線(xiàn)中的拐角問(wèn)題.一、做中回顧---梳理知識(shí)1.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.不訂交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn).B.同位角相等C.兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.D.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行.2.如圖,∠1=∠2，∠3=120°(1)說(shuō)明a//b(2)求∠4的度數(shù)13a524bcd二、做中學(xué)---形成策略請(qǐng)你增加一條直線(xiàn)，構(gòu)造出三線(xiàn)八角圖形(你有哪些方法)ABABABEEECDCDCDABABABEEECDCDCD三、做中悟---形成能力例：如圖，AB//CD,研究∠A，∠C，∠E之間的數(shù)量關(guān)系？ABECDABECD備用ABEC備用D練習(xí)：如圖，AB//CD,若∠A=30°，∠C=36°，則∠E=______ABECD四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)如圖，AB//CD,若∠BAE=130°,∠ECD=100°，則∠E=___EABCD五、反思總結(jié)你有哪些收獲：________________________________________________課后研究1.如圖，AB//CD,研究∠A，∠C，∠E之間的數(shù)量關(guān)系？ABECDABCDEABCDEEABCD2.如圖，AB//CD,AF均分∠BAE，CF均分∠ECD(1)說(shuō)明∠E=2∠F(2)若

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